兒童節主持詞（5篇）慶六一兒童節主持詞（通用8篇一

《小學“六一”兒童節主持詞》適用于小學“六一”兒童節的主持詞，媽媽，風里雨里有您，忙里忙外有您。由于您，我才有了向前的士氣；由于您，我明白了世間全部的美妙都抵不過您暖和的懷抱。母愛是最宏大，血脈親情也是無法言說又割舍不斷的。我在此提議，孩子大聲齊喊：“爺爺奶奶，爸爸媽媽！您們辛苦啦”？？？好，我想問一下大家，在天晴的時候你們會干嘛？我聽到了，“跳繩”“玩嬉戲”“任憑走走”。那下面就有請四年級的孩子們朗讀《在天晴了的時候》，掌聲歡送！

主持人：各位領導，各位嘉賓，各位教師，各位同學，早上好！

主持人：六月是童年的搖籃和幻境。六月，有童年的沃土，有童年的陽光。讓我們帶著喜悅走進六月。讓我們唱歌跳舞進入兒童節吧！我來說幾句少先隊輔導員說的，就是我自己。

主持人：好的，今日的第一個節目是一年級小朋友帶來的《古詩朗讀》。請大家鼓掌！

主持人：感謝一年級小朋友大聲精彩的讀古詩?？吹剿鼈兪㈤_，我仿佛看到了祖國的盼望。加油！蟾蜍有一張嘴，兩只眼睛和四條腿，兩只蟾蜍有兩張嘴，四只眼睛和八條腿。.。呃。.。三只蟾蜍有幾條腿？接下來有請二年級小朋友的歌舞表演《數蛤蟆》。

主持人：我明白了，x只蟾蜍有x條腿。好了，感謝二年級小朋友的精彩表演。看著這些天真得意的孩子，我覺得父母教師累都是值得的！＂閃耀的星星，天空布滿了小眼睛?！斑@應當是一首家喻戶曉的兒歌。不知道外國人會不會唱，怎么唱？”接下來，有請四年級的兄弟姐妹們帶來英文版《小星星》的演唱表演。說來聽聽！

主持人：哦。.。外國人就是這么唱的。感謝孩子們精彩的表演。世上只有母親是好的，有母親的孩子就像珍寶。.。讓我們歡送一年級的小朋友唱出我們發自內心的祝愿，“天下只有媽媽好”，并賜予熱鬧的掌聲！

主持人：媽媽，你在風雨中，里里外外忙。由于有你，我才有勇往直前的士氣；由于你，我明白了世界上全部美妙的東西都比不上你暖和的懷抱。母愛是最宏大的，血緣親情是無法形容的，是不變的。我在這里提議孩子們大聲喊：“爺爺奶奶，爸爸媽媽！你努力了?！班?，我想問你，晴天的時候你會干什么?！甭犝f“跳繩”“打嬉戲”“處處走走”。那我們就請四年級的小朋友來背誦《晴天的時候》給他們一輪掌聲吧！

主持人：感謝四年級小朋友帶來的精彩朗讀。原來晴天出去感受大自然是那么美妙。

每個人都有一個童年，要么美妙，要么感動，要么哀痛。.。我們來聽一聽初三學生呈現的唱歌表演《童年》，看看歌曲是否也訴說了你的回憶或現實。歡送光臨！

主持人：感謝初三學生的童年。為什么我覺得要說我？你也在說你嗎？反正童年很美妙不是嗎？

好了，接下來進入嬉戲時間。羅教師看了看時間。

競賽的第一個工程是跳繩。嬉戲規章如下：每班6人，每人完成50個跳動，第一個完成其次次啟動，直到6人全部完成，時間最少的班獲勝。

其次個工程是呼啦圈接力。嬉戲規章如下：每班派6人，每端站3人。一邊轉呼啦圈一邊往前走。1號參加者走向2號參加者，2號參加者轉到3號參加者，直到全部參加者完成。用時最少的班級獲勝。

主持人：嬉戲時間完畢，請依據播送體操隊形快速起立，跳下面的“兔子舞”

主持人：主持人總結競賽，邀請嘉賓頒獎。

主持人：接下來，有請嘉賓和校長發言，完畢活動。

兒童節晚會主持詞篇二

師：敬重的各位來賓、各位家長，

林：尊敬的教師，

王：親愛的爺爺、奶奶、

陳：叔叔、阿姨

李：得意的小朋友們

合：大家晚上好！

師：草長鶯飛的五月馬上過去，火紅火紅的六月就在眼前

王：星光絢爛，燈火輝煌

林：在希望中，我們的節日最終來了！

李：在期盼中節日的號角吹響了。

陳：在這歡快的日子里

幼合：讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們，節日歡樂！

王：今夜的星光為我們閃爍！

林：今夜的花兒為我們綻放！

李：這里是歌的世界，

陳：這里是舞的海洋

王、林：這里是幸福的樂園，

李、陳：這里是歡樂的天堂！

師：“六一”佳節，我們團聚一堂。向各位來賓和家長展現我們海寶幼兒園教師和小朋友的亮麗風采。我謹代表海寶幼兒園的全體教師向我們得意的小朋友們致以節日的慶賀！特別感謝各位來賓、各位家長在百忙中來參與今日的慶祝活動，祝大家身體安康，工作順當，全家幸福！

下面我宣布，海寶幼兒園xx年“六一文藝晚會”

師幼合：現在開頭。

師：此時此刻，我想大家的心情都是無比的感動，

林：讓我們在這里

王：把才藝展現，

陳：讓我們在這里

李：把共性張揚，

師：一個個精彩的節目將為你閃亮登場！

1、教師舞蹈——《好日子》2’53

師：小朋友你們知道今日是個什么日子嗎？

幼合：固然是個好日子咯！

師：你們太聰慧了！首先請觀賞由我們教師帶來的舞蹈

師幼合：《好日子》，掌聲歡送！

2、舞蹈班舞蹈——《我的偶像》

李：嘩，我們的教師太能干了，

陳：請把掌聲送給我們的教師。

師：科名、佳裕，你們有偶像嗎？

幼合：有啊，觀賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。師：哦，那我們一起來看看吧，掌聲有請。

3、小一班——《洗澡歌》2’47

師：再次用你們的掌聲感謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

林：愛衛生的小朋友是安康的，

李：愛衛生的小朋友是歡樂的，

師：接下來就讓我們用熱鬧的掌聲有請

幼合：小一班的弟弟妹妹

師：為我們帶來的舞蹈

幼合：《我愛洗澡》。

4、大一班——《酷炫男孩》3’32

師：讓我們再次用掌聲鼓舞我們小一班的小朋友。

陳：看到小弟弟、小妹妹那么愛潔凈，

王：看來我們也不能落后喲！

陳：嘩，太酷了，

王：看，一群酷炫男孩來了！

師：請觀賞大一班小朋友的舞蹈

幼合：《酷炫男孩》掌聲歡送。

5、舞蹈班——《基訓》

師：讓我們用熱鬧的掌聲感謝大一班酷炫男孩的精彩表演。

林：舞蹈班的小朋友

李：平常練功可仔細了，

陳：不信？請觀賞

師幼合：《舞蹈基訓》，掌聲有請！

6、小二班——《我真的很不錯》2’57

師：再次用你們的掌聲感謝舞蹈班小朋友的精彩表演。

陳：看到姐姐們那么棒，

林：小班的弟弟妹妹也等不及了，

師：他們也要向大家展現一下

李：他們的得意一面呢！

師：好，下面就請大家觀賞小二班的舞蹈

幼合：《我真的很不錯》，掌聲有請！

7、中一班——《歡樂小豬》3’05

林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯，

李：掌聲鼓舞一下！

師：你們喜愛什么小動物呀？

林：我呀，最喜愛小豬了！你呢？

李：我也喜愛小豬。

師：瞧，一群歡樂的小豬正在向我們走來呢！

師：請觀賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈

幼合：《歡樂小豬》。掌聲有請！

8、大大二班男孩舞蹈——《成功搖滾》2’49

王：看著這群小豬那么歡樂，你們歡樂嗎？

林：讓我們用掌聲感謝歡樂小豬

旺：給我們帶來的歡樂！

林：成功是屬于我們的嗎？

王：固然，我們是最棒的！

林：請觀賞大大二班的舞蹈

王：《成功搖滾》，

幼合：掌聲請他們閃亮登場。

9、中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Whoiswearingyollowtoday》師：掌聲感謝大大二班小朋友的精彩表演。

李：看到哥哥們都動起來了，

師：中二班的小朋友想用

王：悅耳的歌聲

林：唱響他們的心聲，

師：請觀賞吉他伴奏

幼合：《我的好媽媽》，

師：《Whoiswearingyollowtoday》掌聲有請！

10、大大一班——《田園小衛士》

師：讓我們用掌聲感謝中二班小朋友的精彩演唱。

師：婷婷！

王：哎！

師：你知道誰是田園小衛士嗎？

王：不知道！

師：那我們一起來觀賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛士》就知道了，師幼合：掌聲有請！

11、大二班——《環保時裝秀》

師：哦，原來田園小衛士是田鼠，再次用掌聲感謝大大一班小朋友的精彩表演。李：愛惜環境

王：人人有責，

陳：我們要喜愛地球，

師：請觀賞大二班小朋友的

幼合：《環保時裝秀》，掌聲歡送！

12、中一班——《寶寶會走了》4’34

師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現在都在提倡環保哦！

王：從誕生起，我們學會走路

陳：從一個小豆丁

李：長成現在的樣子，

幼合：下面請觀賞中一班的舞蹈《寶寶會走了》

13、大大一班——《動起來》3’26

師：掌聲感謝我們中一班小朋友得意的表演。

陳：運動使我們安康，

王：安康讓我們歡樂，

師：為了安康，為了歡樂，

師幼合：讓我們一起來觀賞大大一班的舞蹈《動起來》，掌聲有請！

14、大大二班——《小小雨花石》4’54

師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯哦，用你的掌聲告知我好嗎？（感謝）王：咦，你見過雨花石嗎？

陳：沒見過呢！

王：那讓我們一起來看看吧！

師：請觀賞大大二班小朋友的舞蹈

幼合：《小小雨花石》，掌聲歡送！

15、大二班——《調皮男孩》2’28

林：大大二班的小朋友

王：表演得精彩嗎？

林：請用您的掌聲告知我！

林：接下來請觀賞大二班小朋友的舞蹈

幼合：《調皮男孩》掌聲有請！

16、大一班——《蛙趣》4’16

師：大二班的小朋友可聰慧了，讓我們再次用掌聲鼓舞一下他們。陳：快看呀，

李：一群好玩的青蛙來了！

師：請觀賞大一班的舞蹈

師幼合：《蛙趣》。掌聲歡送！

17、大二班——《我不上你的當》3’13

陳：佳裕，你信任大灰狼不吃小白兔嗎？

李：固然不信任了，

陳：接下來請觀賞大二班的舞蹈

幼合：《我不上你的當》。掌聲有請！

18、大大一班——《青花瓷串燒》

師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。

陳：“簾外芭蕉惹驟雨，

李：門環惹銅綠”，

師：一首《青花瓷》，為我們勾畫出文人雅士筆下的

陳：煙雨江南小鎮

師：雖然我們聽不到周杰倫

陳：悅耳的歌聲，

李：但是我們會跳舞！

師：接下來有請大大一班的小朋友表演

幼合：《青花瓷串燒》請大家歡送！

19、教師熱力健身操3’48

師：表演得實在太精彩了，讓我們再次把掌聲送給他們！

師：你們知道幼兒園里，誰最有活力嗎？

李：是我們小朋友吧，

陳：也對，但我覺得我們的教師是最有活力的。

師：請觀賞教師的舞蹈

幼合：《熱力健身操》掌聲響起來！

xx年是歡樂的兒歌；王：童年是艷麗的花朵；

陳：讓我們盡情的唱吧，

李：用歌聲，唱出心中的喜悅！

幼合：讓我們歡快地跳吧，

師：用舞姿，舞出童年的美妙！

師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會慶祝活動幼合：到此完畢。再見！

兒童節晚會主持詞篇三

男：敬重的各位領導、各位教師

女：親愛的小朋友們

合：大家晚上好！

男：送去五月的芳香，迎來六月的時間

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起歡快的海洋

男：六月是童年的搖籃，六月有童年的太陽

女：六月是一支幸福的歌，今日我們帶著喜悅的心情迎接著一個歡樂而有意義的節日

男：迎接一個屬于我們小朋友們自己的節日“六一”國際兒童節

女：在這里，我們祝福全部的小朋友們

合：節日歡樂！

男：剛剛呀，有一個大蘋果對我說，他會打拳，我不信，你們確定也不信，所以就讓我們來看看吧，掌聲有請由一（1）班小朋友們為我們帶來的水果仿照操：《水果拳》。

女：感謝一（1）班小朋友們的精彩表演。狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜，心似黃河水茫茫，二十年，縱橫間，誰能相抗，看我中華兒女多壯志，英才輩出逐風流，下面請觀賞一（2）班小同學為我們帶來的武術操《中國功夫》。請一（3）班做好預備。

男：同學們，一（2）班小朋友的功夫厲不厲害？。.。.。.那就讓我們再一次把熱鬧的掌聲送給他們。中國有一句話，我聽著它長大，做人要勤勞，做人要誠懇，只要你努力，樣樣都能行，短短的兒歌，卻貫穿品德教育，請掌聲歡送一（3）班小朋友為我們帶來的舞蹈《芽芽的兒歌》。請二（1）班做好預備。

女：歌聲是我們歡快的語言，微笑是我們友情的橋梁，生活中有了歌聲，就有了微笑歡快，有了微笑，就有愛與真誠。下面請觀賞二（1)班小朋友們為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。請二（2）班做好預備。

男：陳慧敏，你每次遇到困難，可怕嗎？

女：剛開頭是有點可怕，但當我在心里對自己說不怕不怕時，困難也就沒那么難了。

男：對，遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們也要對自己說：不怕不怕；二（2）班剛要用舞蹈來告知我們這一點，請觀賞舞蹈《不怕不怕》。

女：感謝二（2）班為我們帶來的《不怕不怕》，五星紅旗，你是從旭日上摘下的彩虹，沒有人不愛你的顏色；你是由十三億顆紅心會聚而成的笑臉，沒有人不愛你的容顏；每當雄壯的國歌奏響，鮮紅的國旗冉冉升起，總有一股熱流在心底涌動；那是一種傲慢，一份驕傲，在每個中國人心中，那面紅旗永遠迎風飄揚。請觀賞三（1)班為我們帶來的舞蹈《五星紅旗飄起來》。

男：同學們，你們喜愛少年偶像組合TFBOYS嗎？。.。.。.接下來三（2）班帶來的一首歡快的，帶來青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》，告知大家青春年輕修煉秘籍。請四（1）班做好預備。

女：感謝三（2）班為我們帶來的這么精彩的表演，讓我們再一次以熱鬧的掌聲感謝他們。信任大家都知道反義詞是什么，現在讓我們一起來看看四（1）班是怎么練習反義詞的，請觀賞小品《練習反義詞》。請四（2）班做好預備。

男：對對白鴨游碧水，雙雙木漿蕩畫船。小白船豎起風帆，正努力駛向此岸。請觀賞四（2）班為我們帶來的舞蹈《小白船》，掌聲有請。

女：同學們，以前有段時間很流行的一個詞語，叫做PK，你們聽過嗎？。.。.。但是我信任你們確定沒見過。

男：誰說的，接下來就讓你們見識一下什么叫做PK。下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送由五（1）班為我們帶來的《東鞏完小素養教育大PK》。

女：讓我們再次用熱鬧的掌聲感謝我們五（1)班的同學們吧！一點很小的善心乘以十三億，都會變成愛的海洋；一個很大的困難，除以十三億，都會變得微缺乏道。任何災難，在十三億中國人面前，在宏大的祖國面前，都將被化解，

下面請大家觀賞由五(2)班帶來的朗讀《我有一個強大的祖國》。請六（1）班做好預備。

男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的抱負和追求，讓我們和著跳動的音符，一同去領會少先隊員的風采。請觀賞六（1）班表演的舞蹈《花裙子飄起來》。大家掌聲歡送。

女：苦痛和哀痛留給我自己，歡樂送給最愛的你，苦痛和哀痛留給我自己，歡樂送給最愛的你，為你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲，下面讓我們以熱鬧的掌聲歡送六（2）班為我們帶來的街舞《偶像萬萬歲》。

男：讓時間停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

女：讓時間停駐，我們是那樣依依不舍，

男：親愛的教師

女：親愛的伙伴，

男：感謝您，陪伴我們的歡樂童年，

女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

男：感謝您，與我們共同慶祝節日，

女：東鞏完小慶祝六一文藝演出

合：到此完畢！

六一兒童節主持人臺詞篇四

一、開幕詞

甲：敬重的各位領導、各位來賓

乙：親愛的教師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日--

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

甲：在這美妙的節日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲--

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！

甲：今日，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來探望我們啦！讓我們用最熱鬧的掌聲歡送他們的到來！

乙：先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會場的局部領導、來賓。他們是：XXXXXXXXXXXX

讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝！

甲：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負！

甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開頭！

二、節目串詞

1、聰慧的一休：大家看沒看過一部日本動畫片，里邊有一個特殊聰慧的小和尚，總能在最困難的時候想到好的方法來解決，大家說他是誰呀？對，真聰慧，他就是小一休。看，小一休來了……

2、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在查找一顆星，一顆星，它是多么光明，它是多么晶瑩，請觀賞舞蹈《一顆星》。

3、春曉：春眠不覺曉，到處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳的古詩，今日我們中班的小朋友給大家帶來不同風采的《春曉》。

4、歡樂兒歌：我們是祖國的將來，我們是祖國的盼望，祖國的陽光照射著我們，我們每天歡樂的成長，請看舞蹈《歡樂兒歌》。

5、畢業詩：今日的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最終一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到馬上步入小學，有過美妙，有過快樂，這里有我的童年，有我的啟蒙教師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗讀《畢業詩》。

6、我是女生：每個女孩都天生愛美，每個女孩都夢想著自己就是那漂亮的白雪公主，有請中一班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。

7、小書包：詩是我們民族傳統文化的精華，它能陶冶情操，興奮精神、蕩滌靈魂。近年來，我們園在貫徹執行新綱要的同時，努力從各個領域探究創新，以詩歌、舞蹈、繪畫、表演嬉戲等多治式來促進身心和諧進展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起觀賞新詩朗讀《小書包》。

8、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生氣，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

9、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎？請觀賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。

10、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：信任大家已經猜到這首歌了。沒錯！就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。

11、小雨點：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷滿意。瞧，一群活潑得意的“小雨點”剛要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢！請觀賞舞蹈《小雨點》。

12、世界真美妙：****你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體肯定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊？請觀賞《集體操表演--世界真美妙》。

13、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了幻想也能飛行，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

14、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美妙的環境中健壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。

15、拔蘿卜：豐收的季節，大家都很快樂，有個老爺爺他種了許多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢？請觀賞《拔蘿卜》。

16、草裙舞：傳奇中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩萊。今日，大班的小朋友跳起了歡快的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，請觀賞。

17、將來與盼望：媽媽真宏大，我們愛媽媽，在這個歡樂的節日里，我們回家都要向媽媽說一聲：媽媽辛苦了……今日是六一兒童節，兒童是祖國的將來與盼望，請看***小朋友帶來的舞蹈《將來與盼望》。

18、夸夸我們的幼兒園：***是不是特殊英勇啊，小朋友們也要努力學會英勇的品質，懂得歡樂和英勇的小朋友，是最棒的……我們**幼兒園是個歡樂的集體，聽，***小朋友帶來的節目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。

19、酷炫男孩：我們所處的時代是一個多元的時代，現在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓舞孩子的共性進展。你看，那你就來了一群張揚共性神采飛揚的酷炫男孩。

20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍待式，掌聲歡送他們為我們帶來的舞蹈《兩只小象》

21、小小英雄：彎彎的流水藍藍的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動，制造了漂亮的家園，為了不許有人來侵害，我們不如做個小小英雄，來保衛這美滿的生活。請觀賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。

22、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

23、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊喧鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什么呢？請觀賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。

24、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飄舞。請觀賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。

25、寧夏：是一個大蘿卜啊。喧鬧的歌舞過后，讓我們悄悄地傾聽由***和***為大家帶來的歌曲《寧夏》。

26、鼓娃：快樂的日子，總是少不了歡樂的鑼鼓，請看**小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。

27、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑消遣之一，我們尋常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

28、數鴨子：激情的火苗已經燃起，小動物們也敢來相聚，看這就來了一群得意的小鴨子。下面就請大家觀賞由小班朋友帶來舞蹈《數鴨子》。

29、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們暖和，能讓我們用來詮釋一些漂亮，每個人都著形形色色的衣服，我們應當把這種美呈現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。

30、加油歌：絢爛的六月，上海世博會正熱火朝天的進行，我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！請觀賞衰弱操《加油歌》。

三、完畢語

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起幻想，讓她閃亮在將來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的盼望。

甲：誠心感謝***對少年兒童的關懷和重視；

乙：誠心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫忙。

合：誠心感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培育！

甲：幸福的時間卻總是太短暫。

乙：歡樂的日子總是那樣匆忙！

甲：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此完畢！

合：最終祝大家：身體安康！學習進步！每天歡樂！

孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。教師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育健壯成長！六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本領！最終，祝大家六一節歡樂！

六一兒童節主持詞篇五

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。

主持人乙：爺爺說，六月里布滿了歡聲笑語。

主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

主持人乙：教師說，六月的陽光絢爛無比。

主持人甲：我們說，六月是我們健壯成長的季節！

主持人乙：這天，讓我們團聚在漂亮的校園，一齊慶祝自己的節日。

合：共同擁抱漂亮的六月

主持人甲：“歡樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演此刻開頭！

主持人乙：首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送*校進步行節日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞：

主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙：早日帶上艷麗的紅領巾，和少先隊員們一樣歡樂。

主持人甲：這天，在這歡快的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙：此刻就讓我們用掌聲，歡送新隊員入場，并對馬上入隊的同學表示慶賀。

主持人甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙：對于這天馬上入隊的同學來說，這天是一個共性的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們必需渴望得到大家的祝愿。

主持人甲：我提議，讓我們全部的隊員們一齊以熱鬧的掌聲向他們表示誠心的慶賀。

主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上艷麗的紅領巾。

主持人乙：請大隊長帶著新隊員宣誓。

主持人甲：下面請大隊輔導員講話。

主持人乙：入隊儀式到此完畢，我們掌聲歡迎新隊員退場。

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人傲慢和驕傲了，我們必需要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙：確實是這樣。其實這天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！