開期末考試《比較初等教育》機考滿分答案試卷總分：100試卷總分：100答題時間：90分鐘客觀題一、填空選擇題（共10題，共40分）1944年，英國設立了 考試來控制初等教育和中等教育的銜接，這使得英國各地區的初等學校課程標準大體上一致。A、 11歲B、 12歲C、 13歲D、 14歲目前，英國實行 年義務教育。A、 10B、 11C、 12D、 131929年，中山大學 教授出版了我國第一部比較教育專著《各國教育比較論》。A、 莊澤宣B、 陶行知C、 費孝通D、 馬林森美國小學一般不大重視 ，認為初等教冇是公民教冇，是為了培養合格的公民。A、 孩子B、 道徳C、天才兒童D、科學技術由于康徳爾、漢斯、施耐徳等同輩學者的大力倡導，用 的方法去探詢制約教育發展的因素，成為20世紀上半期比較教棄的基本研究方法。A、 生物學B、 動物學C、 比較D、 歷史學日本初等學校國語中的寫作教學主要包括詞匯教學、作文教學和 三方而。A、 書法指導B、 閱讀指導C、 課題指導D、 記述指導1990年，新加坡教育部課程發展署成立了《 》教材組，負責修訂新的小學公民教育教材。A、 好國民B、 好公民C、 好臣民D、 好市民在希伯萊人的觀念中，兒童是任性的、粗野的、愚蠢的，因此需要用皮鞭和棍棒不斷訓練才能使兒童學會服從，就象訓練動物那樣。? 》中說到：“訓練馬用皮鞭，管驢用籠套，教兒用棍棒。”因為"愚鑫在小孩心中，只有棍棒才能把它趕上。”A、 圣經B、 箴言C、 愛彌兒D、 自然論“比較教冇”作為一個術語和一個學科領域，最早是由十九世紀初的一位法國教育家和社會活動家 提出來的。A、朱利安B、 索科洛娃C、 塔西陀D、 施奈徳在美國初等學校的閱讀教學中，經常采用的一種教學方法是“ ”教授法。A、 5H-WB、 5W-HC、 5H-HD、 5W-W二、判斷題(共10題，共40分)布盧姆根據掌握學習的不同階段，設計的不同評價有診斷性評價、形成性評價和總結性評價。(V)英國是個政教分離主義的國家，國立學校都是世俗學校，不允許進行任何宗教教棄。(X)《比較教育研究》這份期刊創辦于1965年，由北京師范大學外國教棄研究所主辦,是我國辦刊時間最長的期刊之一。(V)美國波士頓大學教授K.瑞安在總結了二戰后美國道徳教育的得失以后，提出了五個“E”的新道徳教育模式，即取“榜樣”、“解釋”、“勸誡”、“環境”和“體驗”五個英文單詞的第一個字母。這一模式可以說是多元道徳教冇模式相整合的新產物。(V)英國1988年的教冇改革的重點之一是擴大家長在其子女教育中的參與權和發言權,甚至有人將《2988年教育改革法》稱為“家長憲章”。(V)在美國還岀現了一種融教師職前培養、在職進修和學校改革為一體的教師教冇模式,也就是所謂的專業發展學校。(V)英國教冇家邁克爾?薩徳勒為后來的學者留下了一段劣言：“校外的事情甚至比校內的事情更為重要，校外的事情制約和說明著校內的事。” (V)1886年《小學校令》的頒布，大大促進了近代美國初等教育的普及，但此時的4年初等義務教育的普及是征收學費的，但直到1900年，當美國政府獲得中國淸政府的2.3億兩白銀的巨額賠款后，遂開始實施免費義務教冇。（X）英國的現行學制是依據1944年“巴特勒法案”而確左的。（V）在整個歐洲，徳國的初等學校是最早產生的，也最早建立起國家初等教冇制度。（V）主觀題三、簡答題（共2題，共20分）影響四方近代初等教冇改革的因素有哪些？（試題分值：10分）答：影響西方近代初等教育改革的因素有：（1） 文藝復興運動與宗教改革運動。（2分）（2） 工業革命。（2分）（3） 啟蒙思想運動。（2分）（4） 資本主義制度的確立（2分）（5） 近代科學的發展。（2分）簡述美國的兒童中心課程編制方式。（試題分值:20分）答：美國的兒童中心課程編制方式主要是以兒童的能力、興趣及需要為中心來計劃學習的活動，注重在各種社會實際活動中培養兒童的能力和個性。（3分）雖然在所設的課程上與學科中心課程相似，但它的教學目標更為廣泛、教學組織方式不同。（3分）沒