Word第第頁學(xué)校工作計劃四篇學(xué)校工作打算篇1

基本狀況回顧：

在過去的一年里，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生共同努力，順當(dāng)完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定，校內(nèi)環(huán)境進(jìn)一步改善，校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作，現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、強化“一崗雙責(zé)”，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

為了明確老師職責(zé)，規(guī)范老師教學(xué)行為，德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書，進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)。在平安制度的落實上，在明顯位置寫明當(dāng)天值班老師的姓名。這樣，既提高了老師的值班意識，也增添了責(zé)任感，實踐證明，這種做法效果明顯，確保了學(xué)校在平安工作方面不出任何問題。

二、為了開展好校本研訓(xùn)工作，我們以“聽評課活動”為抓手，進(jìn)行了三個輪次的聽評課活動。、

第一輪，每位老師預(yù)備一節(jié)公開課，為全體老師搭建了互相溝通學(xué)習(xí)的平臺。其次輪，由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評比，共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪，由教育處推出了兩位老師的校級公開示范課，屆時全校老師聽課踴躍，收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上，我們還大膽嘗試了“討論課”。但由于時間緊“討論課”沒有在全校全面綻開。

三、理順班級組管理，班級組管理水平又上新臺階

從建校至今，我們不斷探究班級組管理的方方面面。通過三年來的努力，班級組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各班級組長都起用了年富力強的老師擔(dān)當(dāng)，班級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是，三位班級組長在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時，還能夠?qū)彆r度勢依據(jù)本班級不憐憫況，開展有針對性的活動。目前我校各班級老師精誠團(tuán)結(jié)，有著極強的分散力、戰(zhàn)斗力，這是我們能夠取得一個又一個成果的基礎(chǔ)。

四、工作中的缺乏

在剛剛過去的一個學(xué)期中，在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖谠S多的缺乏，主要表如今：

1、在同學(xué)流失上我們做了大量工作，但仍舊力度不夠，各班級流失現(xiàn)象依舊比較嚴(yán)峻。

2、學(xué)科教學(xué)中，在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒ǎ€有待進(jìn)一步提高。

3、在校本教研工作中，針對“老師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊”等問題，我們還缺少改良和提高的有效方法。

為了更好的開展本學(xué)期各項學(xué)校工作，現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作打算。

學(xué)期工作打算

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃，主動推動基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實施素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培育高素養(yǎng)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時俱進(jìn)，全面推行新教材，嚴(yán)格按省公布的新課程實施方案進(jìn)行落實，保證開齊課程開足課時。

二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點

4、加強同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，強化同學(xué)的主體意識，引導(dǎo)同學(xué)主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對同學(xué)進(jìn)行人生抱負(fù)教育，激發(fā)同學(xué)的.學(xué)習(xí)主動性、主動性，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

5、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把老師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的討論溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、同學(xué)、學(xué)法等方面問題，到達(dá)優(yōu)勢資源共享的目的。縱向以校本教研為主線，開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)閱歷”為主要內(nèi)容的討論課，努力探究新的課堂教學(xué)模式。

三、班主任工作

1、根據(jù)校打算制定切實可行的班務(wù)打算，上好班會課，做到有目的有針對性，圍繞學(xué)校中心工作，使學(xué)校政令暢通。

2、班主任要擅長做耐煩細(xì)致的同學(xué)思想工作，關(guān)懷愛護(hù)每一個同學(xué)，用愛心去感染每一位同學(xué)，削減班內(nèi)同學(xué)的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡潔對待同學(xué)，遇事調(diào)查，不武斷行事或以貌取人，更不能體罰或變相體罰同學(xué)。

3、開展多種形式的班務(wù)活動，增添班集體的向心力，讓同學(xué)在活動中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，不斷提高同學(xué)的自我教育的力量

4、班主任要常常實行各種形式和家長取得聯(lián)系，堅持不懈地做好同學(xué)家訪工作，在適當(dāng)時候召開分層家長座談會，取得家長對學(xué)校工作的支持，共同教育好同學(xué)。

5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導(dǎo)，定期召開班主任會了解各班的狀況，協(xié)調(diào)各方面工作。

學(xué)校工作打算篇2

1、大力開展外來務(wù)工人員素養(yǎng)培訓(xùn)。

本著與企業(yè)同進(jìn)步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同進(jìn)展的工作理念，今年連續(xù)大力實施外來務(wù)工人員素養(yǎng)提升打算，發(fā)揮各街道、鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計生辦等成員單位作用，依托區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，有組織有打算地對外來務(wù)工人員開展就業(yè)指導(dǎo)，開展政策法規(guī)、文明禮貌等適應(yīng)城市生活的“學(xué)文化”活動，在外來務(wù)工人員比較集中的社區(qū)，開展計算機操作、保安員培訓(xùn)等“學(xué)技能”活動，提高他們適應(yīng)城市生活力量和生存競爭力量。

2、大力進(jìn)展老年教育。

發(fā)揮社區(qū)主動性，立足社區(qū)實際狀況，依據(jù)本社區(qū)老年人的特點，組建新的老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊，逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑消遣、心理健康等培訓(xùn)新項目，切實為老年人供應(yīng)豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù)，以老年書畫、健身等協(xié)會為依托，供應(yīng)老年活動與展現(xiàn)平臺，讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”。

3、教育隊伍專業(yè)化建設(shè)

制定促進(jìn)社區(qū)教育老師專業(yè)化進(jìn)展培訓(xùn)打算，樹立現(xiàn)代意識，把握政策法規(guī)，具備調(diào)查、協(xié)調(diào)、討論力量。鼓舞每位社教老師在社區(qū)教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區(qū)教育志愿者培訓(xùn)打算，發(fā)揮健康教育、法律法規(guī)、時事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專業(yè)技能七支骨干志愿者隊伍作用。

學(xué)校工作打算篇3

一、指導(dǎo)思想

深化貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為、深化推動課程改革，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能，將督導(dǎo)工作重點轉(zhuǎn)向督學(xué)，服務(wù)基層，扎實開展有效督導(dǎo)，不斷提升督導(dǎo)水平。

二、主要工作

1、主動做好教育督導(dǎo)的宣揚工作。

2、根據(jù)《溆浦縣義務(wù)教育同學(xué)養(yǎng)分改善打算操作方法》要求，切實催促學(xué)校辦好這項惠民的民生工程，讓全體同學(xué)和廣闊家長共享改革開放之成果。

3、仔細(xì)組織學(xué)習(xí)《溆浦縣20xx年中學(xué)校績效目標(biāo)管理責(zé)任書》，落實各項措施，完成各項指標(biāo)要求，對比《評分細(xì)則》加強督導(dǎo)。并在做好學(xué)校績效目標(biāo)考核的資料整理和歸檔工作。

4、有效開展對學(xué)校平安、德育、教學(xué)、教研、體藝21活動的督導(dǎo)工作，

三、主要措施

1、進(jìn)一步加強學(xué)校教育督導(dǎo)自身建設(shè)。仔細(xì)學(xué)習(xí)溆浦縣人民政府教育督導(dǎo)室編寫的《教育督導(dǎo)工作手冊》，理解把握教育督導(dǎo)的相關(guān)理論學(xué)問，明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)，熟識相關(guān)教育政策文件精神，通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平，并主動做好教育督導(dǎo)的宣揚工作。

2、做好各項大型檢查的牽頭、指導(dǎo)工作。本年主要是兩項工作：一是要按要求做好我校〔鄉(xiāng)〕“三項評估”數(shù)據(jù)匯總和檔案資料整理歸檔工作，為迎接“三項評估”市檢做好預(yù)備。二是仔細(xì)落實完成《溆浦縣20xx年中學(xué)校績效目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求，對比《評分細(xì)則》加強督導(dǎo)。

3、主動探究教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心，既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量，也重視課外輔導(dǎo)工作；既評估老師如何教，也檢查同學(xué)怎樣學(xué)；既督導(dǎo)教學(xué)一線，也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個方面討論解決教學(xué)中存在的問題，并切實為老師、教學(xué)管理人員和同學(xué)供應(yīng)關(guān)心和指導(dǎo)。特殊是要圍繞學(xué)校工作打算和教育處工作打算進(jìn)行一項項落實。深化班級，強化聽評課，隨時抽查老師的教案、作業(yè)及批改狀況，并做好狀況記錄。要求科任老師平常測試后到教務(wù)員處進(jìn)行小考登記，并隨時抽查學(xué)科測試試卷。準(zhǔn)時與相關(guān)老師溝通準(zhǔn)時催促整改到位，每星期至少聽一個人的課，檢查一個人的教案作業(yè)，特殊是對特崗老師要加強聽課、評課，并準(zhǔn)時指導(dǎo)以提高。老師隊伍建設(shè)，教學(xué)改革是我們的常規(guī)工作，在教育處的工作打算中都有詳細(xì)實施方案，我們將逐項檢查落實狀況。總之，通過對教學(xué)工作的指導(dǎo)，對老師的備課、上課、作業(yè)批改，同學(xué)輔導(dǎo)、階段測評質(zhì)量分析等常規(guī)管理工作的督導(dǎo)，通過對隨堂課、觀摩課、示范課的準(zhǔn)時點評、書面反饋，形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩綄?dǎo)制度，保證學(xué)校教育教學(xué)工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

4、開展教學(xué)討論，為學(xué)校加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計獻(xiàn)策，充分發(fā)揮智囊作用。督導(dǎo)室成員要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際狀況，開展教學(xué)討論工作，主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出建議。準(zhǔn)時反饋教學(xué)督導(dǎo)工作信息。督導(dǎo)室成員還應(yīng)將自己的教學(xué)閱歷和學(xué)術(shù)見解撰成文章，在學(xué)校溝通，供全校老師學(xué)習(xí)和借鑒。

5、主動督導(dǎo)學(xué)校活動的開展。一切工作要出效果，都離不開活動的開展，依據(jù)學(xué)校工作思路，本年度我校將開展體操競賽、藝術(shù)節(jié)活動等多個大型活動，我們不能只重形式不講效果，為活動而活動，要求每項活動都必需仔細(xì)預(yù)備，有打算有方案，而且每套方案必需有實效性，具有可操作性，考慮要細(xì)致、全面。尤其是兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦等“六個節(jié)”活動的開展是為同學(xué)施展才華搭建的舞臺。要真正使這些活動落到實處，使之收到實效。

6、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培育同學(xué)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校近幾年來主動組織同學(xué)開展文明養(yǎng)成教育活動，樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美妙人生”的育人理念，學(xué)校督導(dǎo)室必需連續(xù)催促該活動的有效開展，特殊是三月份的寢室整頓必需催促到位，登記到位，以收到明顯實效。

7、加強平安工作杜絕平安事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)。

8、老師健康的心理素養(yǎng)不僅是同學(xué)成才的根基，也是老師教書育人的前提條件，更是學(xué)校和諧進(jìn)展的重要保證。因此學(xué)校督導(dǎo)室要加強與老師的溝通，深化到老師中去，傾聽老師的心聲和看法，準(zhǔn)時將老師的看法反饋到學(xué)校，為學(xué)校制定人性化管理措施供應(yīng)根據(jù)。

9、加強與同學(xué)的溝通，深化到同學(xué)中去，了解同學(xué)的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以同學(xué)為本”的理念，準(zhǔn)時了解同學(xué)的思想動態(tài)以及對老師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，準(zhǔn)時向任課老師和學(xué)校各部門反饋，充分調(diào)動同學(xué)的主動性和主動性，以提高教學(xué)質(zhì)量。

10、幫助學(xué)校開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性教學(xué)檢查工作。

11、仔細(xì)填寫各種檢查、記載表格，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。仔細(xì)做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

12、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息，并落實到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

13、完成學(xué)校臨時托付的各項工作。

學(xué)校工作打算篇4

一、樹立服務(wù)意識，講究工效。

1、進(jìn)一步端正服務(wù)思想，提高服務(wù)意識，不斷加強各自工作的責(zé)任感，增添總務(wù)服務(wù)工作的質(zhì)量意識，超前意識，以愛崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，愿意奉獻(xiàn)，工作雷厲風(fēng)行。遇事不推萎，不拖拉。留意從小事做起，從日常工作做起，力求做到隨叫隨到，小問題準(zhǔn)時解決，大問題準(zhǔn)時與有關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)解決，以保證教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行。

2、精打細(xì)算，開源節(jié)流，注意少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主工環(huán)節(jié)。在選購物品中，能批發(fā)的不零購，市場經(jīng)濟(jì)時代貨比三家不吃虧。同時留意節(jié)省用電、用水，削減不必要的開支，每天早上、中午、晚上三巡校內(nèi)。

3、優(yōu)化后勤服務(wù)。堅持做到腿勤、手勤、嘴勤，深化實際擅長發(fā)覺問題，準(zhǔn)時解決問題，做到水、電暢通，桌椅、門窗、玻璃準(zhǔn)時修理安裝，確保每日教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行。

4、加強后勤工作的打算性，預(yù)見性和準(zhǔn)時性，有條理地開展總務(wù)工作，尤其要分清主次輕重緩急，合理支配各類服務(wù)人員，務(wù)必使每日工作到位。

5、加強全校水電管理，做到有檢查、有登記，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理匯報。

二、財務(wù)工作制度化，財產(chǎn)管理規(guī)范化。

1、按規(guī)定做好收費工作，加強財務(wù)管理，不斷完善財務(wù)制度，做到廉潔自律，秉公辦事，清白做人。

2、加強財產(chǎn)登記和保管工作，催促全體師生都要養(yǎng)成愛惜公物的習(xí)慣，努力提高公物的使用壽命，節(jié)能生效。

三、落實平安責(zé)任，做好綜合治理