學校獎學金個人申請書參考關于學校獎學金申請書怎么寫?高等院校設立獎學金最主要的目的是為了樹立典型，表揚優秀學生，學生想要申請獎學金，須要向學校提交申請書。以下是我為您整理的學校獎學金個人申請書參考【6篇】，誠心盼望能為您供應協助!

學校獎學金申請書篇1

敬重的學院領導：

您們好!我是學院人文科學系__04班的學生___。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種踴躍向上的心態在學習，因為這學里有關懷我的教師和同學。我的學習成果從進入學校到此時此刻要畢業始終保持著優異，這與學院教師的悉心造就是分不開的，我酷愛教育我的教師和我的學校。

我誕生在城鎮，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經濟來源，我曾經為學習遲疑過，但媽媽鼓舞我接著好好學習，并且姐姐容許從經濟上支持我上學，所以我在學習上更加發奮努力，并且學校教師也很關懷我，所以我的學業成果保持著優異，自己的獨立實力也快速增加。

上學期，我的專業課與選修課成果平均分都在85分以上，得到了教師的充分確定。在大學五年的學習生活中，我除了謹慎學習學問外，還非常重視各方面實力的造就。我從大一起先就競選班干部，后來又競選上院學生會干部。我覺得這既熬煉我的實力，同時又能為其他同學效勞，這是我情愿做的工作。

此外，我還踴躍參與學校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素養有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是特別嚴謹的，因為我始終能與大家坦誠相待，所以始終受教師和同學們寵愛。我在努力學習專業學問的同時，還踴躍參與體育熬煉和各種社會活動。像利用節假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心安康，開闊視野，也為我安康的心理和優秀的成果打下了根底。勤于思索，探求真知，是我不變的信念。學習上，我謹慎刻苦，始終保持優秀，我有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。

我在大學五年每年都獲得獎學金，詳細取得以下成果：20__—20__學年獲得院二等獎學金，20__—20__學年獲得院三等獎學金，20__—20__學年獲得院二等獎學金，20__—20__學年上學期獲得院二等獎學金。

這五年來，我的學習成果始終名列前茅，專業核心課成果平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育踴躍分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優秀畢業生”的榮譽稱號。我曾擔當連續五年的學生會干部，勤于工作，謹慎負責，能夠更好地為特教生效勞。自從大一到大五以來我始終擔當班上的團支部書記。

學生工作的辛苦與歡樂，有付出也有收獲。當然我知道我自身還有許多缺乏，就是學習上，對于專業學問有時候還有點懶散，還有，對于體育熬煉也時冷時熱，但我堅決一條，即使大學畢業參與了工作，我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的時機，我特殊感謝學院領導和教師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成果。

此致

敬禮!

申請人：_

__年__月__日

學校獎學金申請書篇2

敬重的校領導：

你們好!

我是_級_科學院_教育專業的大三學生，我叫_。在大二一年中，我始終保持踴躍努力樂觀向上的心態，保持較高的思想覺悟，嚴格要求自己，努力實自己成長為全面開展的各格大學生。我在大二這一學年，總成果為1389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評比條件，此時此刻特向學校申請本專業的獎學金，望校領導審核批準!

此時此刻，我為我有時機向學校申請獎學金而開心，終歸這是我努力學習的結果，是對我學習結果的確定和鼓舞，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，并導致我的其他缺陷，比方，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我，在兩個月里，通過不斷的練習，才過了平凡話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。此時此刻，他是我的典范。當然，我會以他為目標，因為我沒有他有膽識，有志氣冒著有失敗的危急而上臺演講。我會向他學習，在失敗中審查自我，尋求勝利。

學生，就要搞好學習，在20xx年我進入大學校門時，很多學長學姐告知我，成果沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學習看法很散漫，對學習不上心。以致學習成果不好，平均分沒有到達80分。成果始終優秀的我，從來沒有如此差過。此時此刻想來，始終很懊悔。在大二，我便重拾中學的斗志和勤奮，刻苦學習。果真，皇天不負有心人，大二的成果便躋身其次名。

此時此刻我的目標是通過平凡話一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會勝利。我不僅在思想、學習中踴躍要求進步，同時更加注意社會實踐。曾屢次在外做兼職，參與義務活動，爭取在社會實踐中熬煉自我，效勞社會。因為，我知道要成為一名優秀的大學生，不僅要有學問文化水平和科學文化水平，更要有奉獻社會的精神和將自己所學學問運用到社會實踐中去的技能。

我的專業是語文教育，以后，我們的第一職業便會是小學語文老師。老師，是天底下最神圣的職業。而我，有幸成為一名人民老師，這也是我的心愿。我們都知道，老師，在學生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是小學學生，老師好的行為舉止，教學看法更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取，在以后的教學生涯中，努力成為一名優秀的人民老師。

我深知，自己還有很多缺乏之處有待進一步提高和完善。

今后，我將以更踴躍樂觀的看法，把握時機，努力拼搏，投身到學習和工作生活中去。學習，實踐，兩不誤。干一行，愛一行。努力成為一名優秀的人民老師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。將來的路，很長很遠，我會更加努力。

我不會遺忘，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。

此致

敬禮!

申請人：_

__年__月__日

學校獎學金申請書篇3

敬重的領導：

您好!我叫___，很榮幸的成為第一師范學院的學生，在激烈與奮斗中我起先了我的大學生活。在過去的一年中，我始終踴躍主動的學習，敢于探究。除此之外，我始終保持著踴躍向上的心態，時刻嚴格要求自己，努力做到全面開展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的根本條件，于是今日我想申請這份對我很重要的榮譽，現將本人的根本狀況介紹如下，作為各位領導評審參考。

一、思想狀況

在思想上，我始終都是踴躍向上，跟著黨的路途走。在大一上學期，我很榮幸地參加黨踴躍分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素養實力和思想境界。

二、工作狀況

在班上，我擔當了一年的副班長一職，工作期間始終以效勞同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，謹慎負責，踴躍進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的相同好評，也得到了輔導員的確定。

三、學習狀況

經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成果連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也始終名列前茅。但這樣的成果并不能使我滿意，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未勝利，同志仍需努力”.我始終認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐狀況

在大學的時間中，我利用課余時間去做兼職，參與校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經歷，加強自身的實力。在這些活動中，我真的提升了不少實力。

五、生活狀況

在生活上，我節省樸實，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評比助學金的時機，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加須要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳效勞員、街頭派單員以及家教等等。不管工作怎樣，無論工資凹凸，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特殊感謝教師的大力造就和在專業學問方面的指導，以及我敬愛的同學們在生活中賜予的協助。今后，我應當要更加努力。

六、家庭狀況

我來自于農村家庭，我的家人都是農夫。我是農夫的女兒，同時我也是農夫的傲慢。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業，成天闖禍，害得全家每天都是心驚膽戰的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟狀況不好，但我從來都不曾放棄過，始終堅信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順當的進展下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我慎重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導賜予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人：_

__年__月__日

學校獎學金申請書篇4

敬重的領導教師：

您好!

我是四川大學計算機學院__級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子，我感到無比傲慢和驕傲!回首進入大學的兩年來，我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川，有容乃大”的校訓，在嚴謹的學習氣氛中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的志向邁進。作為一名大學生我深深的知道，當今社會競爭如此劇烈，要想成為一個對國家、社會和人民有用的人，必需堅持德、智、體等全面開展，得才兼備，綜合素養過硬，有所專長。也正因如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，向著既定的目標不斷努力奮斗。現將我的__學年思想品德、學習、生活狀況介紹如下，盼望各位領導教師認可：

一、思想方面：

大學是人生成長的重要階段，我特殊注意思想的開展和成熟，造就正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的政治思想覺悟，踴躍的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我踴躍要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，恒久保持與時俱進，謹慎學習黨的工作路途，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的開展形勢，以及國內外的局勢改變。我還參與了黨校學習，并獲得黨校合格畢業證書，通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使我的思想相識水平進一步提高，堅決了入黨的決心。當然，我還得接著努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨和人民效勞!

二、學習方面

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思索，假如自己解決不了便會向同學﹑師兄請教﹑探討﹑學習。大學兩年來，我刻苦用功，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課教師和同學們的確定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成果中都躋身于班級前列，也讓我對學問有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中，考試科目全部合格，并且平均分到達80分以上。大二下學期，在一個學期的努力之下各科的成果不但到達了合格，而且平均分到達85分以上，取得了較大進步。我堅信：一份汗水一份收獲。我會接著努力下去。

三、生活方面

在生活中，我樸實節省，嚴以律己，寬以待人。和同學相處融洽，樂于助人，所以許多同學不管生活上還是思想方面有了困難也情愿來尋求我的協助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的敬重和支持。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養得到了很大的提高。現申請學校獎學金，我要特殊感謝領導的大力造就及教師在專業方面的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和協助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上是我的根本狀況，望領導教師審核批準!

此致

敬禮!

申請人：_

__年__月__日

學校獎學金申請書篇5

敬重的各位校領導：

您們好!

我是物聯網工程學院__班的學生___，自從進入___校內以來，倍感榮幸和欣慰，特性是在這個秀麗又有魅力的校內，有關懷和照看我的教師和同學，還有得意帥氣又有活力的學妹學弟，所以每一天都過的很快樂很歡樂，由于教師對我的栽培和重視，自己也是奮勉圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在催促自己!就因為這樣對自己的專業學問還是充溢自信，雖然還有許多缺乏，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校內里有些東西，教師對我的幫助還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清楚，這與學院教師的重視和栽培是分不開的，就因為這樣我才更加酷愛關懷我的教師和我的校內，所謂滴水恩情應當涌泉相報。

由于專業學問的學習，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業真的會使人變的很靜謐，這不是我的個人感悟和體會，IT界普遍認可：程序員是內向和踏實的代言，其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的缺乏，所以在努力學習專業學問的同時，還是會專心參與校內里的各種競賽活動，獲得獎項有：江西省20xx年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦學問大賽專業組一等獎，20__年榮獲江西省電腦信息平安賽專業組里再獲個人一等獎，期間又在20__學年網絡綜合布線競賽中獲得團體三等獎，還被校內評為優秀技能標兵，且每年期末成果名列前三，屢次獲得國家獎助學金，專心參與分院網站設計，此刻正參與大學生網絡平安競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓舞更多學弟學妹為學院爭光，套用一句流行的話：勤于思索，探求真理，是我不變的信念。

聽說學院教師批準我申請國家獎學金的時機，興奮難免有些壓力，因為明白自己有許多缺乏，不是特性優秀，哪敢攀高阿，只愿腳踏實地，但還是特性感謝學院領導和教師的關懷和照看，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成果，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能進取!

此致

敬禮!

申請人：_

__年__月__日

學校獎學金申請書篇6

敬重的校領導：

您好!

我是洛陽師院體育學院_級運動訓練專業的楊_同學，我想申請國家勵志獎學金。

從進入大學起先，我始終保持著踴躍向上的心態，以高標準時刻要求自己，努力做到全面開展。

在思想上，