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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——注意力集中營集中營留神力
“我家寶寶喜新厭舊”;“我家寶物做什么事情都是三分鐘熱度”;“寶寶什么都好,就是沒細心”……寶寶在一每日長大,回想他的成長道路,總會聽到這樣的怨恨。父母都夢想自己的孩子能專注地做好某件事,留神力的集中程度會直接影響到孩子日后的學習生活。那么如何培養寶寶的留神力呢?首先得來了解一下不同月齡段寶寶留神力的進展過程。
留神力檢測
檢驗寶寶留神力時,要留神各月齡段寶寶的不同興趣,假設從新生兒起就查看寶寶玩同一嬉戲時集中留神力的時間,這對檢驗寶寶留神力的程度更為有效。
以上這些方法簡樸易行,家長可以隨時對寶寶的留神力舉行檢測。記錄每項活動中寶寶所花費的時間,對照上面的表格,你可以大致了解到寶寶的留神力進展程度。
培養留神力的父母手那么
不要打攪寶寶的“工作”
我們的寶寶正饒有興趣地在搭積木,可是現在已經到午覺時間了。性急的媽媽可能會去打斷寶寶正在舉行的“工作”;“寶物,該睡覺了,睡醒了我們再玩吧。”殊不知,你的這一聲關切,打斷了寶寶的留神力。家長的關切,大家可以理解,但是不合時宜的關切,非但不能起到預想的效果,還會阻力寶寶自發舉行的留神力訓練。雖然到了休息時間,只要寶寶不覺得困,何不讓他持續“工作”,待到瞌睡蟲來的時候,他自然會要求上床的。所以,身為父母,不要隨意打攪寶寶的嬉戲。
不要強制寶寶做你規定的事情
不同月齡段的寶寶有著他們不同的興趣愛好,他們有著自己熱愛的嬉戲,要他做他不熱愛的事,其內心斷定一百個不容許。即使是大人有時候都不容許按照別人的規定來做事,更何況是孩子呢。只有寶寶真正熱愛的嬉戲,他才可以集中自己的留神力,全身心地投入到嬉戲中,所以,強制地讓他去做你為他安置的嬉戲或事情,只會阻礙他對事物的奇怪感,影響其留神力的提高。
營造有助于留神力提升的家庭環境
有好多時候,我們的寶寶正聚精會神地玩玩具,家長看到他如此專注,也不便去擾亂,自己那么坐下來邊打毛衣邊看電視。這無意的一個行為,可是嚴重阻礙寶寶留神力訓練的。要知道電視機里發出的奇異聲響足以吸引寶寶去關注正在播放的電視節目。從原本集中的狀態,一下子被另一事物所吸引,也許原本留神力正在向高度集中過渡,卻因父母的這一舉動全功盡棄。所以,當寶寶正在聚精會神地玩嬉戲時,父母最好能供給一個寧靜的環境,保證寶寶不被影響。當然最重要的也是要在提高寶寶留神力的同時逐步鞏固他的抗干擾才能。
對寶寶而言,留神力更是一種瞬間的回響。根據這一特征,日常生活中選擇一些有助于留神力提升的嬉戲供寶寶參與,將是培養寶寶留神力分外關鍵的一招。
嬉戲選擇原那么
一考慮寶寶的興趣
即使同月齡的寶寶所熱愛的嬉戲也不盡一致,所以,父母應供給更多的機遇讓寶寶玩自己熱愛玩的嬉戲。
二特定的時間
每個寶寶能集中留神力的時間各不一致,在寶寶能夠集中留神力的時間里讓寶寶玩自己熱愛的嬉戲,其成就感及效能可以提高兩倍。
三反復嬉戲后的創新
寶寶玩嬉戲與其多而雜,不如少而精。當寶寶把一個自己熱愛的嬉戲玩熟后,他會自己嘗試著變換新的方法去玩。
四做一些運動型嬉戲
越
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