第81頁共81頁技工學?校教育?工作總?結范本?現實?意義和?深遠的?歷史意?義。因?此，自?本學期?開學以?來，按?照各級?主管部?門的要?求我校?結合實?際情況?、有針?對性的?開展了?“三生?教育”?，制定?了“三?生教育?”工作?實施方?案，以?“三生?教育”?為切入?點，深?入推進?素質教?育。現?就將前?一階段?的工作?總結如?下。?一、加?強“三?生教育?”工作?的__?__領?導1?、成立?了專門?的“三?生教育?”領導?小組和?辦公室?（由校?長、副?校長任?組長、?副組長?，教務?科、學?生科負?責人任?組員）?統一計?劃和安?排我校?的“三?生教育?”工作?和保障?“三生?教育”?能落到?實處和?起到效?果；?2、配?備了專?門的任?課教師?和成立?了相應?的教研?組；?3、任?課教師?的教學?大綱、?教學計?劃、教?案由“?三生教?育”領?導小組?評審后?方能教?學；?4、課?時安排?（每班?每學期?___?_課時?）；?5、學?期末_?___?學生考?試，把?考試成?績視為?學生綜?合考評?的一部?分。?二、以?“三生?教育”?為突破?口，不?斷增強?教育實?效性?為了增?強學生?“三生?教育”?的時效?性和針?對性，?堅持將?學生思?想政治?教育、?理想信?念教育?與“三?生教育?”有機?融合。?在內容?上，將?生命教?育、生?存教育?、生活?教育與?理想信?念、思?想道德?、人文?精神和?心理健?康教育?有機結?合起來?，實現?不同教?育內容?間融會?貫通，?資源共?享。深?入開展?以“三?生教育?”為主?要內容?的主題?實踐教?育活動?，通過?參觀學?習、校?園文化?等形式?，著力?培養學?生公民?意識和?社會責?任感。?要通過?豐富多?采教育?活動，?幫助學?生認識?生命，?提高生?命質量?，了解?生存技?能，提?高生存?能力，?學會生?活，樹?立正確?的生活?觀，不?斷強化?教育效?果；要?突出重?點，以?學生骨?干和問?題學生?為重點?，將“?三生教?育”納?入培訓?學習內?容，依?托班會?，實現?骨干學?習培訓?經常化?，以此?成為開?展“三?生教育?”的重?要渠道?；營造?“三生?教育”?的良好?氛圍。?三、?以學生?全面發?展為目?標，不?斷建立?和完善?“三生?教育”?的有效?載體?“三生?教育”?___?_學生?的健康?成長、?輔助學?生的成?人成才?。因此?，在大?力推進?和實施?“三生?教育”?的過程?中，我?校始終?堅持以?學生全?面發展?為目標?，倡導?學生個?體自由?、和諧?發展，?將“三?生教育?”貫穿?于學生?成長的?每一環?節，建?立靈活?的“三?生教育?”考核?機制，?制定了?包括理?論學習?、實踐?教育、?文化體?育活動?等在內?的“三?生教育?”學習?積分考?核卡，?寓教于?樂，促?進學生?思想道?德素質?、科學?文化素?質和身?心健康?素質協?調發展?，進一?步完善?了學生?綜合素?質考核?評價體?系。將?“三生?教育”?與日常?校園文?化活動?、主題?實踐教?育活動?、班級?活動和?日常學?生教育?管理工?作結合?起來，?促進“?三生教?育”形?成課內?外互動?的良好?局面，?促進了?學生健?全人格?的形成?和健康?心理的?發展。?重視加?強校園?環境建?設，豐?富校園?文化內?涵，讓?學生在?極富人?文氣息?的校園?環境中?陶冶情?操，砥?礪德行?，磨礪?意志，?完善自?我。通?過“三?生教育?”我校?的學生?最終將?帶著學?習和磨?練的厚?禮，以?一個更?加成熟?、飽滿?的生命?姿態走?向生活?，追求?幸福生?活，實?現人生?意義。?技工?學校教?育工作?總結范?本（二?）生?命教育?、生存?教育、?生活教?育作為?一個新?的教育?命題由?___?_省在?全國首?次提出?并__?__實?施，它?是一個?系統工?程，涉?及到教?育工作?的各個?方面、?各個層?次和各?個環節?。它是?落實教?育事業?___?_的具?體體現?，是現?代教育?的基本?任務，?是促進?學生全?面發展?的基本?途徑，?是實現?家庭幸?福、促?進社會?和諧的?必然要?求。在?各級各?類學校?學生中?實施“?三生教?育”有?著重要?的現實?意義和?深遠的?歷史意?義。因?此，自?本學期?開學以?來，按?照各級?主管部?門的要?求我校?結合實?際情況?、有針?對性的?開展了?“三生?教育”?，制定?了“三?生教育?”工作?實施方?案，以?“三生?教育”?為切入?點，深?入推進?素質教?育。現?就將前?一階段?的工作?總結如?下。?1、成?立了專?門的“?三生教?育”領?導小組?和辦公?室統一?計劃和?安排我?校的“?三生教?育”工?作和保?障“三?生教育?”能落?到實處?和起到?效果；?2、?配備了?專門的?任課教?師和成?立了相?應的教?研組；?3、?任課教?師的教?學大綱?、教學?計劃、?教案由?“三生?教育”?領導小?組評審?后方能?教學；?4、?課時安?排；?5、學?期末_?___?學生考?試，把?考試成?績視為?學生綜?合考評?的一部?分。?為了增?強學生?“三生?教育”?的時效?性和針?對性，?堅持將?學生?思想政?治教育?、理想?信念教?育與“?三生教?育”有?機融合?。在內?容上，?將生命?教育、?生存教?育、生?活教育?與理想?信念、?思想道?德、人?文精神?和心理?健康教?育有機?結合起?來，實?現不同?教育內?容間融?會貫通?，資源?共享。?深入開?展以“?三生教?育”為?主要內?容的主?題實踐?教育活?動，通?過參觀?學習、?校園文?化等形?式，著?力培養?學生公?民意識?和社會?責任感?。要通?過豐富?多采教?育活動?，幫助?學生認?識生命?，提高?生命質?量，了?解生存?技能，?提高生?存能力?，學會?生活，?樹立正?確的生?活觀，?不斷強?化教育?效果；?要突出?重點，?以學生?骨干和?問題學?生為重?點，將?“三生?教育”?納入培?訓學習?內容，?依托班?會，實?現骨干?學習培?訓經常?化，以?此成為?開展“?三生教?育”的?重要渠?道；營?造“三?生教育?”的良?好氛圍?。“?三生教?育”_?___?學生的?健康成?長、輔?助學生?的成人?成才。?因此，?在大力?推進和?實施“?三生教?育”的?過程中?，我校?始終堅?持以學?生全面?發展為?目標，?倡導學?生個體?自由、?和諧發?展，將?“三生?教育”?貫穿于?學生成?長的每?一環節?，建立?靈活的?“三生?教育”?考核機?制，制?定了包?括理論?學習、?實踐教?育、文?化體育?活動等?在內的?“三生?教育”?學習積?分考核?卡，寓?教于樂?，促進?學生思?想道德?素質、?科學文?化素質?和身心?健康素?質協調?發展，?進一步?完善了?學生綜?合素質?考核評?價體系?。將“?三生教?育”與?日常校?園文化?活動、?主題實?踐教育?活動、?班級活?動和日?常學生?教育管?理工作?結合起?來，促?進“三?生教?育”形?成課內?外互動?的良好?局面，?促進了?學生健?全人格?的形成?和健康?心理的?發展。?重視加?強校園?環境建?設，豐?富校園?文化內?涵，讓?學生在?極富人?文氣息?的校園?環境中?陶冶情?操，砥?礪德行?，磨礪?意志，?完善自?我。通?過“三?生教育?”我校?的學生?最終將?帶著學?習和磨?練的厚?禮，以?一個更?加成熟?、飽滿?的生命?姿態走?向生活?，追求?幸福生?活，實?現人生?意義?第三篇?：技工?學校工?作總結?技工學?校招生?就業工?作總結?人才?是興國?之本，?富民之?基，發?展之源?。技能?型人才?是我國?人才隊?伍的重?要組成?部分，?在提高?本地區?自身發?展能力?，自主?創新、?提升產?品競爭?力具有?不可替?代的作?用。是?個農業?大縣，?農村剩?余勞動?力富余?，而技?術水平?相對較?低，技?校教育?有著非?常重要?的意義?。__?__年?技工學?校認真?貫徹落?實自治?區《_?___?做好_?___?年秋季?學期技?工院校?學生資?助工作?》通知?精神，?在縣委?、縣政?府的高?度重視?和正確?領導下?，我校?招生工?作順利?完成。?一、?基本情?況我?校技工?學校專?業從_?___?年開始?招生，?___?_年學?生大部?分流失?，__?__年?技工專?業招生?為人，?今年招?生為人?，招生?人數主?要分布?在食品?加工與?檢驗專?業和機?床切削?加工兩?個專業?。二?、主要?做法?（一）?、招生?方面?1、領?導重視?。招?生工作?關系到?學校生?存與發?展，為?此學校?領導始?終將招?生工作?列入重?要的日?程，并?成立了?以校長?為組長?的領導?小組。?在縣委?縣政府?的行政?干預下?，將招?生指標?下放到?各個鄉?鎮，再?由各個?鄉鎮做?好家長?和學生?的思想?動員工?作；我?們通過?各種形?式動員?全校教?職工參?與招生?的宣傳?工作，?把教師?切身利?益、專?業涉及?人員的?利益同?學校發?展掛鉤?，理順?招生工?作與學?校的發?展和自?身利益?的關系?。增強?教職工?的危機?感和主?人翁意?識，激?發大家?關心、?參與招?生宣傳?工作的?熱情，?使全校?上下主?動__?__招?生進程?，積極?出謀獻?策，共?同拓寬?生源渠?道。?2、加?強招生?宣傳、?積極_?___?生源。?學校?十分注?重招生?宣傳的?工作，?校領導?明確提?出，立?足實效?，采取?多種形?式，加?大招生?宣傳力?度，并?對今年?招生工?作的特?點和形?勢做了?透徹分?析，制?訂了一?整套的?招生宣?傳方案?，調動?各方面?力量，?加強招?生宣傳?工作。?為了增?進了解?，消除?學生、?家長內?心疑慮?，學校?在書記?的帶領?下，率?招生辦?全體工?作人員?下鄉，?到各個?鄉鎮對?家長和?學生進?行宣講?，宣傳?國家的?資助政?策，學?校的規?模、專?業和未?來的就?業前景?還特別?邀請了?學員及?學員的?家長來?校實地?考察，?并且認?真聽取?學生及?家長的?意見、?建議，?對專業?設置，?教學課?程，就?業情況?進行了?詳細介?紹。進?一步堅?定了學?生的決?心，收?到良好?效果。?3、?精心制?作招生?宣傳材?料。總?結以往?招生宣?傳工作?經驗，?以學生?及家長?所關心?的熱點?問題為?突破口?，認真?撰寫學?校概況?及專業?介紹的?文字材?料，將?宣傳重?點放在?我校的?辦學特?色、專?業特點?和實訓?操作上?。學校?招生辦?下鄉發?放了生?宣傳材?料；還?以“快?致富，?學技術?”，“?縣技工?學校歡?迎你”?為口號?，定制?了一批?橫幅標?語，在?醒目位?置進行?懸掛，?擴大了?招生影?響力；?作了招?生視頻?材料，?在我縣?電視臺?進行了?多次播?放，努?力將招?生信息?、政策?宣傳深?入到學?校，深?入到學?生中去?4、?熱情做?好迎新?工作，?認真做?好學生?基本信?息備案?工作。?為了招?生數據?在規定?時間內?能百分?百的準?確和及?時的上?報，按?照學校?領導的?安排，?招生處?在新生?報到環?節實現?了數字?化、信?息化管?理，利?用網絡?及時準?確掌握?新生報?到情況?，及時?收取新?生的_?___?、戶口?本等相?關材料?，做好?檔案的?管理工?作。及?時統計?報到情?況，對?未按規?定時間?報到的?新生逐?一打電?話落實?情況，?講解招?生政策?，勸導?學生及?時報到?。對確?實不愿?就讀的?學生認?真清理?、反復?核對，?積極與?上級部?門溝通?聯系，?整理學?生__?__。?三、?存在的?問題?（一）?需下大?力氣抓?好職業?教育，?從觀念?上進行?引導，?深入抓?好招生?宣傳工?作，改?變學生?長久以?來的“?讀書無?用論”?和對“?一產”?農業思?想較重?，目前?社會環?境、學?生家長?、各鄉?鎮對職?業教育?和職業?技能培?訓觀念?需下大?力進行?宣傳和?改變。?（二?）學校?專業教?師短缺?，尤其?是“雙?師”型?教師短?缺，應?大量吸?收和鼓?勵非師?范類畢?業生到?職業技?術學校?任教，?特別要?注意吸?收具有?實踐經?驗的在?職非師?范類院?校畢業?生到職?業類學?校任教?，從而?培養和?建立起?一支“?雙師型?”教師?隊伍。?四、?建議和?打算?1、加?強對畢?業生創?業工作?研究，?加大扶?持力度?，以創?業促就?業。?技工學?校技?工學校?教育工?作總結?范本（?三）?職業技?術學校?工作總?結在?區教育?行政部?門的正?確領導?、關心?、支持?下，我?校領導?班子帶?領全體?教職員?工緊緊?圍繞學?校工作?目標，?遵循“?服務為?宗旨、?就業為?導向”?的職業?教育方?針，積?極工作?，改革?創新，?開拓進?取，不?斷加強?師資隊?伍建設?，強化?學校內?部管理?，加快?專業調?整步伐?，提高?學校的?辦學水?平和辦?學效益?。各方?面工作?得到健?康和諧?地發展?，圓滿?完成了?本年度?第一學?期的各?項工作?。現對?我校本?學期工?作總結?如下：?一、?領導班?子思想?作風建?設，扎?實有效?開學?初，結?合學校?實情深?入開展?了作風?建設。?一是加?強領導?班子思?想作風?建設，?進一步?端正了?領導班?子的工?作態度?，規范?了領導?班子的?言行、?儀表，?層層簽?訂工作?目標責?任書，?強化了?崗位職?責；二?是班子?建設更?趨合理?科學，?在作風?建設中?班子成?員能以?身作則?，在日?常工作?中能相?互溝通?，在中?心工作?上能協?調配合?，做到?了勤政?務實，?講合理?求高效?。三是?加強了?考勤管?理，廣?大教職?工的紀?律意識?明顯增?強，敬?業精神?顯著提?高；四?班子團?結務實?、廉潔?勤政、?開拓進?取、群?眾信賴?、有堅?強的戰?斗力、?凝聚力?。二?、教師?隊伍建?設，循?序漸進?（一?）認真?學習，?加強師?德建設?學校?重視加?強教師?隊伍的?思想政?治工作?，不斷?提高教?師的思?想政治?素質和?師德修?養。把?教師職?業道德?建設放?在隊伍?建設的?突出位?置，真?正做到?教書育?人，為?人師表?。定期?召開間?周一次?教師例?會，進?行政治?學習。?依托全?國中小?學教師?網、教?工會議?等宣傳?陣地廣?泛開展?宣傳，?不斷強?化教師?思想素?質教育?，樹立?良好教?師形象?活動，?進一步?加強我?校干部?、教師?的作風?建設。?（二?）、加?強培訓?，提高?教師素?質“?百年大?計，教?育為本?。教育?大計，?教師為?本。”?建設高?質量教?師隊伍?，是全?面推進?素質教?育的基?本保證?。建設?一支素?質良好?、結構?合理、?富有活?力的較?高水平?教師隊?伍，是?我校教?師隊伍?建設的?基本目?標。?1.定?期開展?教研活?動通?過公開?課、教?學競賽?、常規?檢查、?各種教?學研討?活動等?方式，?了解教?育教學?的實際?情況，?有針對?性地指?導教師?的教育?教學，?從而促?進教學?的發展?。__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日以教?研組為?單位進?行了為?期兩周?的觀摩?課活動?，在這?次觀摩?課活動?中，計?算機組?的“做?中學”?的教學?法，機?電組“?學案式?”教學?法、“?任務驅?動”教?學法，?語文組?講練結?合法、?分組練?習法，?理綜組?的情景?教學法?，受到?了聽課?老師的?好評。?這次公?開課教?學，任?務驅動?法為開?展教學?工作提?供了一?個發展?方向，?達到了?示范引?領的目?的。?2.重?視骨干?教師培?養學校?發展需?要有名?師。我?校一直?重視以?培養中?青年專?業學科?帶頭人?和骨干?教師為?重點教?師隊伍?建設，?學校采?取“請?進來，?走出去?”的辦?法，_?___?教師加?強學習?。__?__月?___?_日，?語、數?、外三?科教師?去三中?聽課，?___?_月_?___?日機電?組去市?勞動技?校聽課?，聽了?一節專?業基礎?課，一?節專業?課，參?觀了電?工、電?拖、汽?修、p?lc實?驗室，?觀摩了?課間操?，他們?開展的?任務驅?動法給?聽課者?留下了?深刻的?印象，?引發了?深入的?思考，?給大家?今后開?展工作?以啟迪?。根據?教育局?教師培?訓工作?安排，?結合我?校教學?工作的?實際，?針對職?業教育?發展的?形勢要?求，著?眼于提?高教師?綜合素?質和專?業水平?，我校?___?_孫先?剛、張?引平、?晁琳琳?、趙麗?四名教?師參加?國家級?和省級?骨干教?師培訓?，提高?教師拓?課堂教?學執教?能力和?專業引?領能力?。加強?了“雙?師型”?教師隊?伍建設?。同時?積極鼓?勵教師?不斷積?累經驗?，積極?開發校?本課程?。三?、教育?教學改?革，深?入展開?1、?轉變觀?念，重?修教學?計劃?進一步?深化教?學改革?，強化?技能教?學，提?高學生?就業綜?合競爭?力，真?正落實?職業教?育“以?就業為?導向”?的辦學?理念，?確立“?以人為?本”的?教學意?識，一?切從學?生的實?際出發?，在已?進行探?索與實?驗性改?革的基?礎上，?大刀闊?斧地進?行教學?改革，?本學期?所有專?業重新?修訂了?教學計?劃。本?次教學?計劃的?修訂，?以適應?社會需?求為目?標，以?培養職?業能力?為主線?，積極?轉變教?學觀念?，以實?用、夠?用為原?則建立?課程體?系，合?理設置?文化課?、專業?基礎課?和專業?技能課?程。?2、教?學常規?管理，?常抓不?懈（?1）、?發揮教?研組的?作用，?任課教?師制定?課程教?學目標?、授課?進程及?內容。?（2?）、每?月定期?檢查教?案和作?業批改?。（?3）、?堅持不?打招呼?聽課及?教學紀?律巡查?，發現?問題、?及時解?決。?（4）?、堅持?晚自習?輔導到?位及簽?到制度?和校級?領導值?班制度?，強化?晚自習?管理力?度。?（5）?、做好?學生成?績的考?核和記?載工作?，繼續?執行《?學生成?績評價?方案》?加強對?教師落?實情況?的督促?檢查和?處理。?（6?）、根?據教學?六環節?（計劃?、備課?、上課?、作業?批改、?輔導、?成績、?考核）?的督促?、檢查?情況，?結合召?開兩次?學生座?談會和?四次學?生對任?課教師?教師評?價表，?進一步?加強教?學教學?信息反?饋，采?取大會?強調和?個別談?話的方?式，分?析存在?的問題?，提出?改進意?見，以?幫助教?師改進?教學方?法，提?高教學?水平。?3、?技能培?養模式?，精簡?實用?首先，?加強課?程體系?及內容?的建設?，實施?教學計?劃、教?材、具?體內容?的三統?一。“?三統一?”以技?能培養?模式為?綱，堅?持以就?業為導?向。體?現科學?性、實?用性、?針對性?，具體?內容要?以精簡?實用原?則。其?次，積?極推動?教學方?法改革?，采用?任務驅?動法，?實踐教?學法，?并逐步?形成?一套行?之有效?的教學?方法，?同時，?加大專?業教學?實踐力?度，把?課堂教?學搬進?實踐室?，重點?培養學?生的動?手操能?力。?___?_開展?校內技?能大賽?，本學?期__?__進?行了計?算機專?業的漢?字錄入?、lf?ash?動畫制?作；機?電專業?的電子?技能、?電工技?能、電?拖技能?和汽修?技能大?賽活動?，評選?出一等?獎、二?等獎、?三等獎?及優秀?獎共_?___?人次。?這些活?動的開?展，極?大提高?了學生?學習專?業技能?的興趣?。4，?校園文?化生活?，豐富?多彩?通過豐?富多彩?的活動?，來“?影響人?，培養?人，塑?造人”?，讓學?生在良?好的氛?圍中逐?步形成?良好的?思想道?德素質?。抓好?“兩操?”、體?育課的?同時，?積極開?展形式?多樣的?文體活?動。_?___?月，_?___?進行_?___?場男子?籃球賽?，__?__月?進行全?校廣播?操比賽?，__?__月?___?_元旦?書畫展?，教職?工書法?比賽參?展作品?___?_余幅?，本學?期出黑?板報、?手抄報?___?_期，?___?_學生?參加全?區征文?比賽，?這些活?動不但?發展了?學生文?體特長?，而且?陶冶了?學生情?操，提?高學生?綜合能?力。?四、健?全機制?，強化?德育工?作1?、班主?任隊伍?建設，?規范科?學一?方面，?完善班?主任工?作管理?制度，?實現管?理的規?范化、?科學化?、民主?化，努?力形成?一套完?善有效?的管理?運行機?制，調?動班主?任的工?作積極?性；另?一方面?，狠抓?工作過?程的每?一個環?節，通?過班主?任例會?、班主?任培訓?等形式?，__?__班?主任學?習新時?期學生?管理和?班級管?理的理?論和方?法，為?班主任?的思想?脈搏及?工作實?踐注入?新鮮血?液，使?班主任?不斷更?新觀念?，改進?方法。?班主任?工作是?學生管?理中的?重要部?分。本?學期，?學生科?在校領?導的指?導下，?定期_?___?班主任?學習_?___?余次。?學習了?《班主?任》雜?志、《?德育報?》以及?《班主?任工作?條例》?、《班?主任工?作十條?意見》?等。班?主任工?作經驗?交流會?兩次，?召開了?班主任?工作會?議__?__余?次，通?過以上?舉措，?加強了?班主任?的凝聚?力、責?任心和?自信心?，管理?理念得?到改變?，一些?先進的?管理方?法得到?推廣，?使我們?的班風?、學風?大有好?轉。班?主任的?工作積?極性極?大增強?。有的?班主任?雖然家?住的那?么遠，?但每天?像都能?在7：?30以?前按時?到校，?不管天?寒地凍?，始終?無怨無?悔。有?的班主?任常年?如一日?，每天?早讀、?課間操?、小自?習都能?看到他?們與學?生在一?起的身?影。還?有的班?主任除?了自己?正常應?該到的?崗位外?，經常?能協助?學生科?處理一?些__?__，?加班加?點、從?不計較?個人得?失。有?的班主?任老師?本學期?帶病堅?持工作?，一個?人帶兩?個班、?積極上?進，創?新工作?。2?、培養?一支工?作作風?過硬、?責任心?強的學?生會干?部和班?、團干?___?_伍。?一是調?___?_會領?導機構?，對學?生會干?部中責?任心不?強，不?能自律?的人員?進行撤?換。定?期開會?、學習?培訓，?每周一?次學生?會干部?碰頭會?堅持不?斷，每?月一次?的集中?學習培?訓有重?點、有?內容，?不斷提?高他們?的工作?能力和?工作效?率。通?過以上?措施，?我們的?學生會?干部在?參加重?大活動?、升旗?、新生?入學、?平常執?勤等工?作中都?發揮了?不可忽?視的重?要作用?。二是?對班、?團干部?進行了?為期一?周的培?訓。_?___?月下旬?我們先?后邀請?陳校長?、梁書?記、呂?副校長?對班、?團干部?分別進?行了專?題報告?，并且?學生科?堅持每?月班、?團干部?集中學?習。以?提高班?、團干?部的個?人素質?和工作?能力，?同時建?議班主?任大膽?啟用一?些品學?兼優的?學生當?班、團?干部，?樹正氣?、立典?型，努?力營造?良好的?班風、?校風。?3、?注重德?育滲透?，規范?常規管?理和安?全工作?在德?育工作?中我們?始終以?樹立以?人為本?的觀念?，提倡?學生四?個學會?：“學?會求知?是前提?、學會?生活是?基礎、?學會做?人是核?心、學?會健康?是保障?”，堅?持以“?教育育?人，服?務育人?，管理?育人”?的思想?，倡進?行思想?道德教?育，把?思想教?育滲透?于課堂?，溶解?于平時?。針對?學生特?點，開?展了一?系列豐?富多彩?的教育?活動，?取得了?一定的?成效。?充分利?用班會?課、專?題講座?、報告?會、國?旗下講?話等宣?傳教育?，提高?學生的?思想認?識，幫?助他們?樹立正?確的人?生觀、?世界觀?、價值?觀和就?業觀。?以開展?文明班?級、優?秀寢室?評比等?活動為?依托，?督促和?引導學?生養成?良，對?好人好?事及時?予以表?揚，做?好三好?學生和?優秀學?生干部?的評比?和表彰?工作，?弘揚校?園正氣?好的學?習、生?活習慣?和禮儀?風貌，?促進了?校風的?建設。?注重對?學生中?先進典?型的挖?掘和培?養。做?好了對?個別學?生的家?訪工作?。注重?學校的?環境衛?生工作?；加強?對學生?值周工?作的指?導和管?理。?利用班?會這一?主陣地?對學生?進行思?想道德?教育。?本學期?___?_了感?恩教育?、養成?教育、?誠__?__育?、安全?教育、?心理健?康教育?、法制?教育等?主題班?會，并?且在_?___?班和_?___?班召開?了以“?感恩教?育”和?“法制?教育”?為主題?的觀摩?班會，?收到良?好教育?的效果?。制?作版面?樹立我?校優秀?學生先?進典型?和模范?畢業生?實習報?道材料?。懸?掛名人?名言和?激勵學?生成人?成才的?標語，?張貼國?家對中?職學生?的優惠?政策及?成功中?職生的?成長道?路的簡?報。?利用課?間操、?自習時?間，校?領導適?時對學?生進行?思想道?德教育?，本學?期對學?生就思?想建設?，行為?習慣養?成、成?人成才?、安全?主題等?教育達?___?_余次?。利?用國旗?下講話?形式勉?勵、激?發學生?健康成?長。?通過以?上活動?，從思?想上轉?變學生?觀念，?從行為?上扭轉?他們的?不良習?慣，確?實做到?先成人?后成才?。4?、狠抓?常規管?理、規?范學生?行為?①健全?制度。?本學期?我們根?據學生?管理、?班主任?考核、?安全工?作的方?面的實?踐情況?修改并?完善了?《班級?考核細?則》、?《班主?任考核?辦法》?、《違?紀學生?處理辦?法》等?，使各?種規章?制度更?加趨于?合理。?②建?立有效?管理機?制。堅?持學生?科負責?、學生?會檢查?，每天?做到查?到校、?衛生、?早讀、?胸卡、?課間操?、小自?習和宿?舍紀律?、衛生?，做到?有記錄?、有匯?報、有?處理、?有獎懲?。實行?班級?流動紅?旗和文?明宿舍?流動紅?旗及各?項活動?考核獎?勵機制?，形成?爭先恐?后的良?好局面?。③?“問題?生”轉?化效果?明顯。?本學期?我們加?大了對?“問題?生”的?轉化力?度，深?入班級?了解學?生的思?想動態?，及時?處理和?避免學?生中間?發生的?矛盾，?做好學?生的思?想工作?，本學?期處理?學生糾?紛__?__件?，個別?學生教?育__?__人?次。通?過與學?生個別?談話，?同家長?見面聯?系等，?使這些?同學都?發生了?不同程?度的改?變，校?風、班?風有了?根本的?好轉。?本學期?遲到現?象明顯?減少，?無勒索?錢物事?件發生?，打架?斗毆、?上網等?現象得?到明顯?遏制，?安全檢?查工作?圓滿通?過。?5、開?展安全?法制教?育堅持?不懈地?抓好安?全教育?工作，?積極開?展消防?、交通?、禁毒?等系列?的安全?教育。?通過完?善工作?網絡，?落實安?全責任?，層層?負責，?提高防?火、用?電及交?通、飲?食安全?教育的?實效。?通過普?及學生?自救自?護常識?，“安?全知識?競賽”?等活動?；提高?學生自?救自護?能力，?杜絕安?全事故?的發生?。以“?校園預?防”為?重點，?深入開?展法制?教育。?認真_?___?學生學?習未成?年人保?___?_和預?防未成?年人犯?罪法，?通過法?制教育?講座、?觀看法?制教育?片等形?式，增?強學生?的法制?觀念；?通過“?珍愛生?命、拒?絕__?__”?專題教?育，提?高學生?對__?__危?害的認?識，自?覺加強?拒絕_?___?的意識?。五?、改善?后勤管?理，保?障優質?服務?學校本?著以服?務教育?、服務?教學、?服務師?生的工?作目標?，積極?有效地?開展后?勤工作?，努力?把各項?工作落?實到位?。強化?了責任?意識、?安全意?識和服?務意識?，不斷?健全各?項規章?制度，?為教育?教學秩?序的正?常運轉?提供了?有力的?保障。?后勤部?門實行?精細化?管理，?厲行勤?儉節約?，嚴格?執行財?產管理?辦法、?物品設?備的申?購、報?批、采?購等制?度。全?力做好?教育教?學用品?設備的?及時采?購供應?，及時?做好校?舍修繕?及水電?照明線?路設備?的檢修?。暑假?期間對?教學樓?墻面進?行了粉?刷、對?黑板、?門窗、?桌椅等?進行了?維修。?在食堂?管理上?，不斷?完善食?堂管理?制度，?經常性?的和食?堂人員?進行交?流，要?求食堂?工作人?員嚴格?按照食?堂衛生?管理標?準認真?去做，?真正做?到飯菜?質量好?，價格?合理，?經過我?們的共?同努力?，本學?期食堂?衛生和?飯菜質?量都得?到了進?一步的?改善，?保證了?師生的?安全用?餐。本?學期，?食堂順?利通過?了臨汾?市教育?的食品?安全衛?生大檢?查。?五、改?善辦學?條件，?抓好新?校建設?工作?新校址?學生宿?舍樓手?續已辦?完，明?年春季?可動工?建設；?其他建?設項目?手續正?在辦理?當中；?住戶的?拆遷工?作正在?有序進?行中。?新校的?建成將?對我校?的專業?建設和?教學管?理水平?的提高?起到極?大的推?動作用?。也將?成為我?區職業?教育對?外交流?的一個?窗口。?六、?今后發?展方向?1、?加大教?改力度?，努力?提高教?學質量?。2?、引進?專業技?能型人?才，培?養雙師?型教師?技工?學校教?育工作?總結范?本（四?）三?道溝鎮?___?_年成?人文化?技術學?校工作?總結一?年來，?三道溝?鎮成人?文化學?校明確?辦學指?導思想?：以_?___?和__?__為?指針，?轉變觀?念，主?動出擊?，積極?推進學?校現代?化建設?，通過?對受訓?者施以?全面發?展的教?育，提?高受訓?者的全?面素質?，把學?校辦成?農、科?、教三?結合的?實體，?成為農?村精神?文明建?設的窗?口，成?為公益?性、綜?合性、?多功能?性的成?人教育?培訓中?心和農?村落實?終身教?育體系?的重要?基地。?一、?領導重?視，加?大投入?，全面?改善辦?學條件?鎮成?人文化?技術學?校建設?穩步發?展幾年?來，鎮?黨委、?政府一?直__?__鎮?成人文?化技術?學校的?發展，?組成由?鎮長任?組長，?主管教?育副鎮?長任副?組長三?道溝學?校校長?和相關?鎮直單?位人員?為成員?的成教?工作領?導小組?，鎮政?府設專?人負責?成教工?作。領?導小組?經常就?成人教?育培訓?工作召?開專題?會議，?制定規?劃，完?善例會?制度。?鎮黨委?書記、?鎮長等?領導還?經常深?入到學?校，聽?取匯報?，視察?、了解?并及時?解決學?校發展?中存在?的問題?。用于?教學培?訓工作?的電教?設備如?數碼相?機、攝?像機等?一應俱?全，并?設專人?管理。?二、?學校管?理（?一）強?化管理?意識，?提高管?理效益?。在學?校管理?工作中?，管理?理念和?思路是?學校管?理成功?與否的?關鍵所?在。因?此，我?們在學?校的發?展中，?不斷更?新觀念?，明確?思路，?理順關?系。首?先，明?確了成?人學校?的職責?、任務?、途徑?和方法?，制定?了學校?發展的?指導思?想，即?：“以?服務為?宗旨，?以就業?為導向?”。其?次，我?們建立?健全了?一系列?的規章?制度，?并將其?整齊的?懸掛在?顯要位?置。再?次，精?心做好?各類培?訓工作?，精心?做好檔?案歸類?管理工?作，責?成專人?負責。?培訓工?作做到?有計劃?、有教?材、有?課時、?有反饋?、有總?結，并?認真完?成年初?下達的?各種培?訓任務?和指標?。（?二）以?“嚴、?實、恒?、細”?作為成?人教育?工作的?管理目?標。“?嚴”，?就是對?各類成?人培訓?嚴謹設?計，嚴?密__?__，?嚴格要?求;“?實”，?就是從?實際出?發，精?心設計?培訓項?目，實?實在在?做事，?扎扎實?實發展?。“恒?”抓管?理應持?之以恒?，不僅?過程要?嚴，而?且結果?要嚴。?“細”?，堅持?“以人?為本”?的指導?思想，?充分調?動教師?的工作?、學習?積極性?和主動?性，促?進學校?各項工?作的深?入開展?。三?、隊伍?建設?（一）?干__?__伍?建設?按照市?、縣政?府和教?育主管?部門對?成人文?化技術?學校體?制改革?精神，?我鎮于?今年對?鎮成人?文化技?術學校?的管理?體制進?行了調?整，任?命鎮黨?委副書?記、鎮?長擔任?成技校?校長工?作，三?道溝學?校校長?擔任成?技校副?校長，?組成了?鎮成人?學校的?領導班?子，鎮?黨委主?管教育?的領導?由原來?的兼職?管理為?專職管?理。進?一步完?善了學?校的管?理機構?。（?二）教?師隊伍?建設?依據鄉?（鎮）?成人文?化技術?學校辦?學條件?基本標?準，鎮?成人教?育工作?領導小?組研究?決定，?從中小?學抽調?___?_名大?專以上?學歷、?綜合素?質高、?業務能?力強教?師充實?到鎮成?人文化?技術學?校教師?隊伍中?。經過?不斷的?探索與?磨合，?學校形?成了一?支業務?能力強?、綜合?素質高?的師資?隊伍?。四?、拓寬?培訓領?域，積?極開辦?各類勞?動技能?培訓?在實施?成人教?育培訓?工程中?，我們?緊緊圍?繞三道?溝鎮實?際，以?鎮成人?文化技?術學校?為龍頭?，充分?利用各?種資源?，積極?開展豐?富多彩?、形式?新穎的?培訓活?動。每?年培訓?人次均?達到常?住人口?的__?__%?以上，?超額完?成了年?計劃和?培訓指?標。培?訓內容?主要有?以下幾?項：?（一）?實用技?術培訓?結合我?鎮的農?業產業?結構調?整，緊?緊依托?鎮域經?濟迅猛?發展的?大背景?，以需?定培，?按需施?訓，本?著“實?際、實?效、實?用”的?原則，?學校積?極與鎮?農技站?、煙站?聯合舉?辦了種?植、養?殖、栽?培、煤?炭安全?生產等?實用技?術培訓?項目，?年培訓?學員_?___?多人次?。通過?開展實?用技術?培訓，?提高了?廣大農?民科技?致富的?能力，?促進了?農村產?業結構?的調整?，取得?了良好?的效果?。（?二）引?導性培?訓為了?增強我?鎮廣大?農民的?法治觀?念，成?人學校?舉辦了?普法知?識講座?，開辦?了婦女?___?_培訓?班和育?齡婦女?健康知?識講座?。學校?還與鎮?司法所?、衛生?院等合?作在各?村開展?了法律?法規教?育、_?___?方針政?策教育?和急救?常識培?訓等。?通過培?訓，全?面提高?了學員?的文明?素質。?近三年?，對_?___?多人進?行了農?民就業?引導性?培訓，?讓學員?在認清?就業形?勢、增?強法治?觀念、?轉變就?業觀念?等方面?發揮了?重要作?用。?五、存?在的問?題和改?進措施?我校?在各級?領導的?關懷和?支持下?，雖然?取得了?一定的?成績，?但仍有?很多不?足之處?。我們?認為，?學校辦?學理念?還有待?于進一?步更新?，運?行管理?機制還?有待于?進一步?完善。?在今后?的工作?中，進?一步加?強鎮域?內外的?教育資?源整合?，發揮?三道溝?鎮成技?校優勢?。三?道溝鎮?成技校?技工?學校教?育工作?總結范?本（五?）-?___?_陵縣?技工學?校__?__年?工作總?結當?冬天的?雪花將?大地妝?扮的銀?裝素裹?的時候?，我們?相聚一?堂，回?望一年?來風雨?兼程、?攜手并?肩的點?點滴滴?，有歡?笑、有?淚水；?有成功?、有失?敗。感?謝高瞻?遠矚關?懷備至?的董事?會、校?委會，?感謝披?星戴月?默默奉?獻的中?職教師?團隊，?在你們?的大力?支持和?艱辛付?出之下?--_?___?陵技工?學校正?如東升?的太陽?噴薄待?發。在?這一年?里我們?理清思?路、明?確定位?，內抓?管理、?外樹形?象，以?“品德?素質有?提高、?專業技?能有提?升、高?校深造?有希望?、職業?發展有?潛力”?為辦學?宗旨，?注重對?學生思?想品德?、行為?習慣的?養成教?育，注?重專業?技能和?文化知?識齊抓?的教學?理念，?學校管?理日臻?完善，?教學質?量顯著?提高，?現將這?一年的?工作總?結如下?：一?、理清?教學思?路、明?確學校?定位?我校在?以前的?辦學中?是以就?業為主?的教學?思路，?學生到?了高二?下學期?基本都?安排到?企業頂?崗實習?，沒有?參加高?考的壓?力，學?生在校?的時候?沒有明?確的目?標，學?習基本?不搞，?整天想?的就是?玩鬧，?很多學?生讀了?一段時?間就流?失了。?另外安?排到企?業學生?能夠堅?持做下?去的很?少，學?生基本?上是剛?就業就?失業了?，學生?和家長?不滿意?，社會?不認可?。針對?這種現?狀我們?首先是?調整教?學思路?，明確?以技能?高考為?學生培?養方向?，學生?扎實讀?滿三年?，文化?知識、?專業理?論、專?業實踐?開足課?時學時?，每月?進行文?化考試?，每學?期開展?幾次專?業課項?目教學?。學生?從最基?本的知?識開始?學起，?學習有?收獲，?逐漸的?樹立了?自信心?，各方?面的表?現也都?變好了?。二?、提升?學校形?象、擴?大辦學?規模?在辦學?中我們?深知抓?學生的?行為習?慣是一?切工作?的前提?，因此?我們注?重對學?生的德?育教育?，從最?細小的?言行舉?止、行?為習慣?開始抓?起，讓?學生在?入校_?___?月后有?很大的?轉變。?每年開?學學校?都會對?特別調?皮的學?生進行?重點整?治，開?除一小?部分，?教育一?大部分?，對待?___?_學生?絕不手?軟。正?是我們?狠抓了?違紀學?生的管?理，學?生進校?后轉變?很大，?學校在?外界的?形象也?逐步得?到提升?，家長?也愿意?將學生?送到管?理嚴格?的學校?就讀。?隨著學?校形象?的提升?，學生?規模也?逐步擴?大，一?年前技?校教學?班級只?有三個?，還有?部分學?生在外?實習，?真正在?校學生?也就百?十來人?，現在?我們擁?有十一?個教學?班級，?學生五?百余人?，整個?一號樓?教室全?是學生?，辦學?規模逐?步擴大?，職業?教育呈?現蒸蒸?日上之?局面。?三、?加大設?備投入?、狠抓?技能操?考今?年來，?隨著學?生人數?的大幅?增加，?原有的?教學實?訓設備?已無法?滿足教?學之用?，董事?會了解?到我們?教學的?實際需?要后，?投入大?量資金?，先后?增添了?兩臺高?考專用?車床、?三臺電?子鋼琴?、一個?全新的?計算機?室、十?套電子?白板。?這些設?備投入?后，我?們要求?文化老?師上課?實行高?效課堂?、專業?教師實?行項目?教學，?教學教?研之風?逐步形?成，學?生動手?動腦能?力逐步?提高。?在狠抓?技能操?考上，?我們的?學生參?加荊州?市教育?局和人?社局_?___?的第_?___?屆中職?學校專?業技能?競賽上?也結出?了累累?碩果。?機械類?普通車?工項目?熊峰獲?市二等?獎、胡?兵獲市?三等獎?；數控?項目?高凡、?陳楚瀟?獲市三?等獎；?cad?計算機?輔助設?計陳龍?、姚小?海獲市?二等獎?；of?fic?e軟件?綜合應?用項目?李玉銀?、王念?念獲市?二等獎?；另外?學校還?獲得普?通車工?團體二?等獎、?數控技?術團體?三等獎?和優秀?___?_獎。?四、?延伸課?堂教學?、校企?院校聯?動我?們在內?抓教學?管理，?力促學?生基礎?知識、?基本技?能提升?的同時?還大膽?創新，?走出校?門展示?辦學成?果，擴?___?_影響?。我校?學前教?育專業?學生代?表學校?參加-?-__?__陵?縣第_?___?屆校園?___?_舞大?賽獲得?“第一?名”，?該專業?學生還?多次受?邀參加?縣里的?“五四?青年節?”晚會?、縣委?縣政府?團拜會?、縣春?晚等文?藝活動?。學前?教育專?業還和?--_?___?漢藝術?職院聯?合辦學?，實行?“2+?3“的?教學培?養模式?，學生?在我校?就讀兩?年后就?可以直?升大學?，獲得?全日制?大學文?憑，這?一院校?聯合辦?學模式?為學生?解決了?升大學?的后顧?之憂，?極大的?吸引了?學生就?讀。酒?店管理?專業學?生我們?采取的?是校企?合作辦?學模式?，因為?學生都?要參加?技能高?考，學?校辦學?條件難?以滿足?教學需?要，我?校和_?___?昊悅天?翔酒店?管理有?限公司?簽訂校?企合作?辦學協?議，即?解決了?我們辦?學所需?部分經?費，又?為學生?動手實?習實訓?找到了?很好的?平臺，?目前我?校高二?年級的?酒店管?理專業?學生正?在__?__進?行為期?___?_個月?的實習?。在平?時的教?學中我?們還利?用荊州?的酒店?資源，?帶領學?生到荊?州荊葳?大酒店?、金九?龍大酒?店、一?三萬大?酒店進?行短期?的學習?活動，?開拓了?學生視?野，讓?學生在?學習中?更有目?標、對?前途充?滿期望?。五?、注重?教研環?境、打?造優秀?團隊一?兩年前?、技校?學生人?數偏少?，教師?工資待?遇低，?學生流?失多，?老師不?能開展?正常的?教學，?思想極?不穩定?，辭職?走人的?也不少?。面對?這一問?題，校?委會高?瞻遠矚?及時作?出技校?發展思?路的大?調整，?改變原?來就業?培養模?式，一?律實行?技能高?考，并?對領導?班子進?行了調?整。這?一舉措?施行后?，學校?將教學?的重點?放在教?學上，?注重了?教學研?究的開?展，在?“高校?課堂“?的大力?推動下?，學校?加強對?教師業?務水平?和工作?能力的?培養，?教師每?學期上?公開課?，相互?聽課，?并到普?高優秀?教師的?課堂學?習，教?學水平?日益提?高，學?生滿意?度提高?，教師?的人生?價值也?得到了?良好的?體現。?現在我?們欣喜?的看到?老教師?”不用?揚鞭自?奮蹄“?的干勁?，中青?年教師?”晨興?理荒穢?，帶月?荷鋤歸?“的工?作熱情?。在老?師們的?熱情和?干勁下?，我們?通過一?兩年的?精心培?養，打?造了一?支勤勤?懇懇，?以校為?家的班?主任隊?伍；一?支敏而?好學、?不恥下?問的青?年教師?隊伍；?一支好?謀善斷?、雷厲?風行的?干__?__伍?。回?顧一年?來的工?作，技?校雖取?得了一?些顯著?的成績?，受到?社會各?界的好?評。但?是，我?們也清?醒地看?到在學?校管理?上還有?許多不?盡人意?的地方?，還需?要在來?年的工?作中更?加努力?。一?、生源?不足，?還需向?外使勁?我縣?近兩年?來初中?畢業生?逐漸萎?縮，明?年生源?會達到?最低點?，為了?實現逐?步擴大?辦學規?模的目?標，我?們不能?把眼光?局限在?縣內，?應該放?眼周邊?地區，?及早謀?劃部署?明年縣?外招生?的任務?，大打?一場招?生攻堅?戰。?二、師?資不夠?，還需?政策支?持目?前我校?學生人?數在_?___?人以上?，進課?堂教師?只有_?___?人，在?課程安?排上捉?襟見肘?，特別?是電子?和酒店?管理專?業的專?業教師?急缺，?雙師型?教師就?更加缺?少。這?急需學?校大力?支持在?外招聘?優秀人?才，也?更需要?學校盡?最大努?力解決?教師編?制留住?人才。?三、?設備不?全，還?需加大?投入_?___?年中職?高考全?部實行?技能操?作考試?，總分?___?_分，?其中文?化只占?___?_分，?專業理?論__?__分?，技能?操作_?___?分。從?分值來?看，操?作考試?所占比?例最大?，學生?需要在?校進行?長時間?的訓練?和學習?。目前?我校四?個專業?的條件?基本達?到技能?高考的?要求，?但是酒?店管理?專業學?生沒有?實訓室?，平時?進行專?業操作?訓練沒?有實訓?場地。?該專業?沒有固?定的專?業教師?、沒有?專門的?實訓室?，學生?感覺學?到的知?識不多?，流失?情況最?嚴重。?另外電?子專業?技能高?考的四?套設備?我們也?還沒有?配備齊?整。要?想在技?能高考?上占有?一席之?地，學?校還需?要繼續?加大對?考試科?目的實?習實訓?設備的?投入。?四、?目標不?明，還?需長遠?規劃?在全市?技工學?校全面?滑坡的?大背景?下，我?校作為?一個縣?級技工?學校能?夠逆勢?而上，?辦的紅?紅火火?，取得?了一定?的成績?，但是?總體來?說規模?還是太?小。我?們能不?能抓住?老虎打?盹的機?遇把自?己做的?更大更?強呢。?要想把?技校做?的更大?更強，?這不是?一句口?號，更?不能是?一時沖?動。這?首先需?要決策?層編制?發展的?第一個?五年計?劃；其?次需要?舉全校?之力，?把技校?的發展?放在優?先的位?置上；?最后師?資力量?上要得?到保證?，一是?培養一?批青年?教師，?二是引?進一批?優秀教?師，三?是優化?一批落?后教師?。時光?飛逝，?轉瞬一?年已經?結束，?“君不?見高堂?明鏡悲?白發，?朝如青?絲暮成?雪”，?歲月催?人老。?莎士_?___?說過：?“我荒?廢了時?間，時?間便把?我荒廢?了。”?技校的?全體教?師，我?們要抓?住人生?工作的?黃金_?___?，扎實?學習，?努力工?作，讓?我們的?學生的?進步中?找到成?就感，?在學校?的興旺?中找到?歸屬感?。第?四篇：?技工學?校工作?總結申?請書?尊敬的?校領導?：本?人自二?○年月?工作轉?正后，?至今已?有年了?。在這?年里，?本人處?處嚴格?要求自?己，遵?守學校?的各項?規章制?度，服?從工作?安排，?承擔了?德育課?、數學?課和微?機課的?教學工?作，每?周課時?基本保?證在_?___?節以上?；本人?備課認?真，講?解條理?比較清?晰，作?業全部?認真批?改，經?學校檢?查、考?核教學?效果較?好；在?擔任班?主任工?作時，?對學生?耐心、?負責，?并對他?們進行?了嚴格?的管理?，使所?代班級?在這年?內未發?生重大?違紀違?規現象?；同時?能及時?、認真?的完成?校領導?安排的?其它工?作。本?人團結?同志，?虛心接?受校領?導提出?的意見?，并認?真向其?他老教?師學習?、請教?，在這?年內教?學水平?和學生?管理水?平有了?一定的?提高。?經過年?的實踐?鍛煉，?現申請?晉升助?理講師?。請予?批準。?此致?敬禮?。申?請人：?二○?年月日?工作?總結?本人于?___?_年畢?業于_?___?理工學?院，_?___?年__?__月?分配到?本校，?一直工?作至今?。__?__年?___?_月至?___?_年_?___?月在_?___?師范大?學網絡?學院計?算機科?學與技?術專業?學習，?并在同?年獲得?本科文?憑。_?___?年進入?學校任?教以來?，在各?位校領?導和老?師的支?持下，?在本人?的勤奮?努力下?，工作?取得了?一些成?績。自?___?_年工?作轉正?至今已?有年了?，在這?年的時?間里，?我不斷?地學習?充實自?己，努?力提高?工作能?力，認?真領會?、貫徹?、執行?___?_教育?路線方?針政策?，積極?參加學?校__?__的?各項學?習。現?就這年?的工作?情況，?做出如?下總結?：一?、思想?政治方?面：?政治立?場堅定?，思想?上、政?治上積?極與_?___?保持一?致，_?___?領導，?忠誠_?___?教育事?業，認?真貫徹?執行_?___?教育路?線和方?針政策?。尊敬?領導，?團結同?志，待?人忠誠?，嚴以?律已，?能積極?完成學?校領導?交給的?任務。?認真?學習_?___?、__?__、?___?_，遵?守國家?的各項?法律、?法規，?作風嚴?謹、思?想端正?，秉著?良好的?職業操?守認真?工作，?及時反?省自己?在工作?中的不?足，并?予以改?正，時?刻把國?家、_?___?、他人?的利益?放在首?位。不?斷地學?習科學?文化和?業務知?識，努?力提高?為人民?服務的?本領。?二、?本職業?務工作?方面：?在教?育教學?中，能?夠認真?學習教?育教學?理論，?以先進?的教育?思想?指導自?己的教?學工作?做到遵?循認知?規律，?認真備?課，鉆?研大綱?和教材?，研究?教法，?設計學?法，做?到認真?上課，?認真批?改作業?。關心?愛護學?生，以?身作則?，為人?師表，?因材施?教，在?教學過?程中滲?透德育?，積極?培養全?面發展?的建設?者和接?班人，?在每年?考核中?都取得?了良好?的成績?。在?提高教?學質量?的同時?更加注?重自身?業務素?質的提?高，不?斷學習?所任學?科理論?。“人?行必有?我師”?，做為?一名年?輕教師?，能夠?認識到?自己閱?歷淺、?經驗不?足，經?常虛心?地向經?驗豐富?的老前?輩請教?、學習?，積極?吸取周?圍其他?老師一?切先進?的東西?，努力?形成自?己的教?學風格?。刻苦?鉆研業?務知識?，力爭?做好各?項工作?，積極?參加各?項繼續?教育活?動（于?___?_年參?加了由?省勞動?廳__?__教?師上崗?培訓，?___?_年參?加由學?校__?__的?mas?ter?cam?培訓班?），以?增強自?己的業?務能力?，提高?教學質?量。?在這年?里，我?保持了?較高的?工作熱?情和飽?滿的精?神狀態?，承擔?了多門?基礎課?的教學?工作，?累計課?時共計?___?_節以?上，確?保了學?校安排?的教學?工作按?時完成?和其它?工作任?務的順?利開展?。班?主任工?作主面?：從?___?_年至?今，我?一直擔?任班主?任工作?。在班?級管理?方面，?做到積?極為學?生服務?，堅持?每周召?開一次?班會，?對本班?在一周?內紀律?情況做?出總結?，對違?紀學生?進行批?評教育?，對表?現優秀?的學生?進行班?級表揚?，并認?真做好?班會記?錄；在?與學生?的溝通?方面，?經常與?他們進?行談心?，通過?談話形?式培養?他們健?康的人?格和心?理，利?用班會?開展一?些有益?身心健?康的文?化活動?，增強?學生體?質，培?養高尚?情操，?展現每?一名學?生的特?長；不?定期與?學生家?長進行?電話交?流，及?時了解?家長對?學校?教育工?作的要?求，探?討教育?的途徑?，交流?教育經?驗；鼓?勵學生?積極參?加學校?___?_的各?項文體?活動，?豐富他?們的課?余生活?，增強?他們的?___?_榮譽?感和勇?于拼搏?、競爭?的精神?。關?心學生?，就必?須善于?走進學?生的情?感世界?，就必?須把學?生當作?朋友，?去感受?他們的?喜怒哀?樂。愛?學生，?要以尊?重和依?賴為前?提，要?做做到?嚴中有?愛、嚴?中有章?、嚴中?有信、?嚴中有?度。我?經常從?小處著?手，從?學生關?心的事?尋求最?佳教育?時機，?給學生?春風沐?浴般的?教育。?這年里?，所帶?班級的?畢業生?合格率?達到_?___?％，并?且得到?了用人?單位的?一致好?評。?四、其?它工作?方面：?自從?參加工?作以來?，我首?先在師?德上嚴?格要求?自己，?要做一?個合格?的人民?教師。?認真學?習和領?會__?__和?“個代?表__?__，?與時俱?進，愛?崗敬業?，為人?師表，?熱愛學?生，尊?重學生?，爭取?讓每個?學生都?能享受?到最好?的教育?，都能?有不同?程度的?發展。?基于?以上認?識，我?在工作?上兢兢?業業，?不敢有?絲毫馬?虎，備?好每一?節課，?上好每?一堂課?，批好?每一份?作業，?教育好?每一個?學生，?努力去?做一個?深受學?生尊重?和信賴?的老師?。在?平時的?工作中?，我能?和同事?友好相?處，小?事講風?格，大?事講原?則。服?從領導?、忠于?職守，?嚴格遵?守學校?的各項?管理規?定，認?真執行?上、下?班考勤?制度，?無遲到?、曠工?、早退?現象；?工作積?極主動?、認真?負責，?對于領?導安排?的其它?工作，?與學校?同事能?夠團結?協作完?成，屬?于自己?范疇內?的工作?，能夠?獨立完?成。?回顧過?去的年?，在工?作方面?我還需?要繼續?學習，?對工作?經驗的?積累，?還需要?時間的?磨練。?做為本?校的一?員，我?會繼續?努力，?進一步?加強思?想政治?學習，?努力提?高自身?的職業?素質修?養，進?一步提?高工作?效率，?爭取取?得更好?的成績?，為學?校又好?又快發?展多盡?一份力?量。?總結人?：第?五篇：?技工學?校教師?工作總?結教師?個人教?學工作?總結?南溪職?校__?__根?據學校?工作安?排，本?學期我?擔任了?高二年?級數控?___?_班、?高二年?級計算?機四班?和高二?年級汽?修__?__班?的語文?教學工?作。?時間在?不知不?覺和忙?忙碌碌?中悄悄?逝去，?轉眼間?一個學?期已經?結束，?回顧這?一學期?的工作?情況，?可謂有?得也有?失。為?總結經?驗教訓?，以促?進今后?的教學?工作，?現將本?期工作?情況作?作一簡?要總結?：一?、思想?道德方?面堅?持認真?學習_?___?，積極?參與到?學校爭?優創先?的活動?中，處?處以身?作則，?勇于開?拓，積?極進取?，不怕?困難，?不怕挫?折。平?時，嚴?格遵守?學校的?各項規?章制度?，按時?上下班?，積極?參加學?校__?__的?各項政?治學習?和各種?培訓活?動，并?認真做?好筆記?，認真?學習課?程教學?標準，?學習新?的教學?理念，?并刻苦?鉆研教?材，使?自己能?適應不?斷發展?的教育?新形勢?。在教?學中，?我始終?能以滿?腔的熱?情去關?心熱愛?每一位?學生，?不對學?生體罰?或變相?體罰，?使他們?在一個?充滿愛?的環境?下學習?成長。?二、?教育教?學能力?方面?注重學?生素質?的全面?提高。?平時，?我認真?備課，?努力鉆?研教材?，明確?教學目?的，突?出教學?重點，?攻破教?學難點?，精心?設計教?學過程?，采用?生動活?潑的教?學手段?，提高?學生的?學習興?趣。針?對各個?教學班?的具體?情況，?采取不?同的教?學方法?，因材?施教。?對于班?級中成?績較好?的學?生，我?盡量出?一些思?考題，?以便他?們積極?思維，?開拓他?們的解?題思路?，提高?他們的?解題能?力，對?于差生?，我從?不氣餒?，總是?及時發?現他們?身上的?閃光點?，利用?課余時?間，耐?心的幫?助他們?，不厭?其煩地?教，鼓?勵學生?不懂就?問，端?正其學?習態度?，努力?提高學?生學習?成績。?在教學?中，我?總是及?時的向?經驗豐?富教師?請教，?學習其?優秀的?教學經?驗，取?長補短?，努力?提高自?身的業?務水平?。三?、創新?評價，?激勵促?進學生?全面發?展。?我始終?把評價?作為全?面考察?學生的?學習狀?況，激?勵學生?的學習?熱情，?促進學?生全面?發展的?手段，?也作為?教師反?思和改?進教學?的有力?手段。?對學生?的學習?評價，?既__?__學?生知識?與技能?的理解?和掌握?，更_?___?他們情?感與態?度的形?成和發?展;既?___?_學生?數學學?習的結?果，更?___?_他們?在學習?過程中?的變化?和發展?。抓基?礎知識?的掌握?，抓課?堂作業?的堂堂?清，采?用定性?與定量?相結合?，定量?采用等?級制，?定性采?用評語?的形式?，更多?地__?__學?生已經?掌握了?什么，?獲得了?那些進?步，具?備了什?么能力?。使評?價結果?有利于?樹立學?生學習?數學的?自信心?，提高?學生學?習數學?的興趣?，促進?學生的?發展。?四、?抓實常?規，保?證教育?教學任?務全面?完成。?堅持?以教學?為中心?，強化?管理，?進一步?規范教?學行為?，并力?求常規?與創新?的有機?結合，?形成學?生嚴肅?、勤奮?、求真?、善問?的良好?學風。?從點滴?入手，?了解學?生的認?知水平?，查找?資料，?精心備?課，努?力創設?寬松愉?悅的學?習氛圍?，激發?興趣，?教給學?生知識?，培養?了學生?正確的?學習態?度，形?成良好?的學習?習慣及?方法，?使學生?學得有?趣，學?得實在?，向?___?_分鐘?要效益?;扎扎?實實做?好常規?工作，?做好教?學的每?一件事?，切實?抓好單?元過關?及期中?質量檢?測。?一份耕?耘，一?份收獲?。總之?今年我?的教學?工作苦?樂相伴?。今后?我將本?著“勤?學、善?思、實?干”的?準則，?一如既?往，再?接再勵?，把工?作搞得?更好。?自覺遵?守學校?的各項?規章制?度，服?從學校?的各項?工作安?排，工?作中能?以身作?則，積?極主動?。現本?人將工?作至今?的基本?情況總?結如下?：一?、在教?育教學?工作中?，面向?全體學?生，教?書育人?，為人?師表，?優化教?學方法?，按常?規做好?課前、?課中、?課后的?各項工?作，認?真鉆研?教材，?課堂教?學真正?體現“?教師為?主導，?學生為?主體”?的教學?思想。?在平時?授課過?程中，?重視學?生的個?性發展?，重視?激發學?生的創?造能力?。積極?做好本?職工作?，認真?備課、?上課、?聽課、?評課，?及時批?改作業?、講評?作業，?做好課?后輔導?工作，?廣泛獲?取各種?知識，?形成比?較完整?的知識?結構。?二、?在工作?考勤方?面，我?嚴格遵?守學校?的各項?規章制?度，不?遲到、?不早退?、有事?主動請?假。在?工作中?，尊敬?領導、?團結同?事，能?正確處?理好與?領導同?事之間?的關系?。此外?，對于?院系領?導安排?下來的?其他工?作，本?人也積?極主動?地去完?成。在?工作上?，我嚴?格要求?自己，?工作實?干，并?能完成?學校給?予的各?項任務?，為提?高自身?的素質?，我不?但利用?課余時?間涉獵?大量與?本專業?相關的?書籍，?在平時?也會積?極去聽?課學習?與查閱?有關教?學資料?。同時?，在課?外生活?中，也?非常注?重與學?生聯系?，時時?關心他?們，當?然在教?學工作?中存在?著一些?不足的?地方，?須在以?后進一?步的努?力。?三、學?期的反?思在?本學期?的初期?，雖然?很急接?了這個?班，但?我還是?想通過?自己的?努力來?促使自?己與學?生的共?同進步?，但事?情總是?力不從?心，很?多事情?還是未?能按著?自己的?想法進?行。所?以經過?這學期?的鍛煉?，自己?在教學?工作上?有了一?定的進?步，從?剛開始?不會講?課，到?最后能?較熟練?地處理?一些教?學工作?上的難?題；同?時在學?生的學?習態度?與成績?上，雖?然他們?未能取?得驕人?的成績?，但這?學期的?考試結?果還是?一定程?度上令?我滿意?，可以?肯定的?是還存?在很多?問題，?這是我?以后教?學工作?急需要?反省的?地方。?四、?今后的?工作任?務1?、加強?自身基?本功的?訓練，?針對自?己語速?較快的?特點，?盡量控?制語速?；此外?，在課?程安排?與設計?上，力?求讓自?己的教?學風格?更為簡?潔明快?。2?、對吸?收能力?慢的學?生多些?關心，?多點愛?心，再?多一些?耐心，?使他們?在各方?面有更?大進步?，做好?教學個?人工作?計劃。?走進?___?_世紀?，社會?對教師?的素質?要求更?高，在?今后的?教育教?學工作?中，我?將更嚴?格要求?自己，?任重道?遠，我?仍需繼?續加倍?努力，?爭取在?平凡的?崗位上?做出不?平凡的?成績。?篇三：?技工學?校年度?總結?___?_技工?學校年?度總結?辦學以?來，我?校始終?堅持以?___?_為統?領，全?面__?__教?育發展?方針，?努力更?新教育?發展觀?念，不?斷深化?教育體?制改革?，結合?中職教?育特點?，優化?育人環?境，各?項工作?取得驕?人成績?。在?上一級?政府的?領導下?，我校?以中職?教育為?抓手，?強力推?進科學?、和諧?發展的?新思路?，攻堅?克難、?銳意進?取，不?斷提升?學校的?辦學理?念，教?學質量?有了大?幅提升?，辦學?名聲得?到進一?步提高?，特別?是在今?年的招?生工作?和創新?辦學體?制方面?取得了?突破性?的進展?。一?、以中?職教育?為平臺?，大力?推進職?業教育?___?_技工?學校是?___?_縣唯?一一所?技工院?校。在?上級領?導的大?力支持?下，我?校在_?___?年秋季?招生中?取得可?喜成績?。目前?在校生?共__?__余?人，其?中一年?級__?__人?，二年?級在校?生__?__人?，包括?保留學?籍的學?生，校?外__?__余?人。我?校畢業?學生基?礎知識?扎實，?專業知?識過硬?，用人?單位普?遍反映?較好。?___?_年是?中職教?育改革?的一年?，也是?中職教?育成長?發展的?一年。?貧困生?資助，?免除縣?級以下?中職學?生的學?費等政?策，為?中職教?育的發?展提供?了強有?力的平?臺。我?們要以?___?_為指?導，以?中職教?育改革?為契機?，以市?場需求?為導向?，結合?鳳陽技?工學校?的特點?，深化?教學體?制改革?和教學?思想改?革，不?斷開拓?進取，?大力推?進職業?教育。?二、?堅持“?以人為?本，以?事業為?重”的?理念，?提高教?師思想?水平，?增強教?師業務?能力，?激發辦?學活力?。教?師是園?丁，學?生是花?朵。只?有園丁?的業務?能力提?高了，?花朵才?能健康?茁壯的?成長。?___?_年_?___?月__?__日?，我校?___?_全體?師生在?多媒體?教師觀?看了_?___?，__?__的?學習了?___?_，領?略了_?___?，我們?的思想?得到了?洗禮，?我們的?意志得?到了加?強。?我校教?師在加?強思想?學習的?同時，?也不忘?記業務?能力的?提高。?我校教?師自發?___?_，利?用周日?下午半?天時間?，在多?媒體教?室進行?維格教?學，相?互學習?，相互?借鑒?。探討?教學方?式、方?法，研?究學生?思想、?心里，?總結教?學經驗?、規律?，努力?提高自?己的業?務水平?和管理?能力。?三、?進一步?創新辦?學理念?，改革?職業教?育辦學?模式，?以“就?業帶動?招生”?增強招?生后勁?。學?校堅持?把招生?工作作?為生存?發展的?基礎性?工作來?抓，堅?持以就?業帶動?招生的?方式來?促進招?生。我?校積極?與人社?局溝通?，并與?___?_、_?___?、__?__等?地的企?業廣泛?聯系，?積極推?薦畢業?生實習?就業，?取得良?好效果?，擴大?了我校?的影響?，促進?了招生?工作。?學生?是立校?之本，?生源是?學校生?命力的?源泉。?___?_年秋?季招生?中，我?校全體?教師以?積極的?工作態?度，飽?滿的工?作熱情?積極投?身在招?生之中?。電視?宣傳、?海報宣?傳、家?庭走訪?等多種?形式相?結合，?不斷拓?展招生?渠道，?積極尋?找招生?策略，?宣講中?職教育?政策及?就業前?景等，?為我校?的招生?開拓了?新的思?路。?在堅持?自主辦?學的同?時，我?校開設?了2+?1的教?學模式?。與_?___?學院，?___?_師范?，__?__學?院等多?所院校?聯合辦?學。雙?方共同?開發課?程，制?定教學?計劃，?選派優?秀教師?授課，?取得良?好的效?果。?四、瞄?準市場?，發揮?優勢，?開展新?型專業?，發揮?中職教?育優勢?。傳?統專業?在今天?的社會?慢慢呈?現出落?后狀態?。為了?迎合社?會需求?，拓寬?就業渠?道，為?了讓學?生能就?業，就?好業，?我校新?開設了?一些新?型特設?專業，?順利實?現了專?業的更?新，同?時我們?的學生?也有了?更多的?選擇，?徹底實?現了以?興趣帶?動學習?、以需?要帶動?學習的?局面。?五、?精心哺?育，加?強管理?，使學?生德智?體共同?發展。?我校教?學實行?封閉式?管理。?在校學?生平時?禁止出?校門，?特殊情?況，憑?借班主?任批準?的請假?條在門?衛處備?案后方?可出門?。學生?每兩周?休息一?次，向?家長匯?報在校?生活和?學習情?況，并?及時向?家長傳?達學校?的各種?管理精?神，讓?家長更?好的了?解學?校，更?方便家?長與學?校之間?的溝通?。在?學生智?育發展?的同時?，不忘?記學生?身體健?康的發?展和紀?律意識?的培養?。清晨?，伴隨?著朝霞?，困意?未消，?可是我?們的學?生依然?堅持起?床。_?___?點整，?我們的?學生整?齊的站?在操場?上，開?始他們?的晨跑?。晨跑?只是強?身健體?的一種?方式。?開學以?來，我?校舉辦?了多次?體育活?動。在?剛剛結?束的全?校第九?套廣播?操比賽?中，二?（1）?班榮奪?桂冠，?以其整?齊的服?裝，標?準的動?作，飽?滿的精?神向全?校師生?展示了?青春的?風采。?為加?強學生?紀律意?識，提?高學生?品質素?養，我?校舉行?多種創?文明活?動。不?亂丟紙?屑，不?隨地吐?痰，不?說臟話?，吃飯?、打水?自覺排?隊等活?動的長?期開展?，在一?定程度?上遏制?了不文?明現象?，為良?好品德?的形成?創造了?條件。?六、?加強技?能培訓?，增強?服務能?力。_?___?年，在?縣人社?局、就?業中心?、技工?學校的?要求和?正確領?導下，?我校就?業技能?培訓共?結業_?___?人。其?中崗位?職工提?升培訓?___?_人；?電工專?業__?__人?、服裝?制作工?專業_?___?人、計?算機維?修工專?業__?__人?、餐廳?服務員?專業