人民教育出版社五年制小學語文第八冊落花生根根胡須入泥土，自造房子自安家。地上開花不結果，地下結果不開花。

二形成子房柄一開花三子房柄鉆入土里四形成果實

便宜嘗嘗石榴體面居然榨油茅亭吩咐

分辨嘗試半畝愛慕

yichangliumian我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地,播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了!居然

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分辨嘗試半畝愛慕榴想一想，課文圍繞著落花生寫了哪些容？主要內容：

我們家的后園有半畝空地，我們開辟出來種花生。花生收獲了。我們開了一個收獲節，父親和我們一起討論花生，他教育我們要做和花生一樣的人。請默讀3---15自然段，畫出父親的話，在旁邊寫出批注，談談你的理解。

花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。埋在地里高高地掛在枝頭矮矮地長在地上鮮紅嫩綠一見就生愛慕之心挖起來才知道

位置外表

印象蘋果桃子花生桃子石榴蘋果

花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。

花生的好處很多，有一樣最可貴，是哪一樣呢？思考

所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。父親教育子女做心靈美得人，能實實在在地為人民做好事。

人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。起早貪黑的清潔工人風雨中的送報人我們親愛的老師.她燃燒了自己,照亮了別人!“你們”指誰？“希望”又指什么？對，這是我對你們的希望。

“希望”指父親叫我們做有用的人，不做只講體面，而對別人沒有好處的人?！澳銈儭敝刚l？“希望”又指什么？“你們”指姐姐、哥哥、我。花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。對，這是我對你們的希望。

父親的話卻深深地印在我心上。父親的話卻深深地記在我心上。比較簡介作者許地山這樣說，也是樣做的，他長大后埋頭苦干，默默奉獻，成為著名的教授和作家，他也因此取了個筆名叫落花生。在抗日戰爭中，他為抗日奔波勞累過度而去世，他的確是一位具有花生精神的人。讓我們一起來讀讀他說過的這句話：“我要像落花生一樣，踏踏實實地做一個淳樸的人，有用的人，我要為中華而生為中華而貢獻?！?。用線連一連，這些借物喻人的句子花生老牛小草蠟燭雪潔白無瑕、純潔高尚犧牲自己、照亮他人勤勤懇懇、任勞任怨生生不息、頑強不屈不圖虛名、默默奉獻用線連