2023年青春演講稿15篇_第1頁
2023年青春演講稿15篇_第2頁
2023年青春演講稿15篇_第3頁
2023年青春演講稿15篇_第4頁
2023年青春演講稿15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第青春演講稿(集合15篇)

青春演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

當我們揮別稚嫩的臉龐,長成成熟的模樣;當我們卸下任性與幼稚,肩負起責任與成長;當我們的童年落幕,而人生的第一輪朝陽升上天空……很顯然,我們正踏上青春的舞臺,我們,正在長大……

如果說青春是一條清澈的小溪,那我們便是一條條小魚,隨著青春的反向游向遠方,那溪流中的石頭阻礙了我們的道路,但因為我們踏進了青春,所以我們要學會及時避險使自己游得更遠。

校園是我們青春的居所,偌大的校園裝著小小的我們那大大的夢想,我們在校園里歡笑;在校園里哭鬧;在校園里承擔;在校園里成長;在校園里釋放了我們的燦爛青春。

教室里,一般早自習就是我們的討論會,三人一團,五人一堆,談題目、談名書、談電影、談明星;從“詩詞歌賦”談到“人生哲學”,從《詩經》《論語》談到“黑貓警長”……我們無話不說,正因青春……

辦公室內,我們和老師四目相對,不是因為我們頂撞老師,而是因為我們堅持了自己的想法,做自己的事,說自己的話,不是我們太壞,而是我們青春,我們放蕩不羈,正因青春……

人生之路不可能順利,青春之路也波濤洶涌,有時遇挫,有時會折翅受傷,那又怎樣,拍拍泥土,抹抹眼淚,稍稍休息,然后整裝待發,俗話說的好“在哪里摔倒,就在那個地方多躺一會兒……”我記得鄭智化的《水手》是這么唱的“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”別怕,我們多的是機會,多的是時間,正因青春……

一次次失敗,一次次成長,當我們考場失敗時,做的不該是流淚,而是讓自己做到下次比這次更好。有失有舍才會有獲有得,我們要堅信陽光總在風雨后……

青春的我們懵懵懂懂,我們嘗試了各種事情,我們學著大人的樣子,干了許多不適合我們干的事。胡夏的《那些年》里有一句“將頭發輸成大人模樣,換上一身帥氣西裝!”我們也向往大人的世界。

某一天,在你的課桌里出現了一張來自那個人的紙張,“我喜歡你!”被寫在了上面,你會接受嗎?其實嘗試這件事也不是壞事,電影《左耳》里有一句話:“我怕什么?愛對了是愛情,愛錯了是青春!”青春是成長,即使最后遍體鱗傷也不枉來過,正因青春……

青春給予我們的禮物,我們拆開,有歡笑有淚水,但這必經歷的事我們盡量不要閃躲,經歷后才會有以后的回憶和重思……

擁抱青春,追尋夢想,讓我們一起長大……

青春演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是短暫的,當它來了沒人會體會。當它要走了,很多人會留意。當它走了,很多人會感嘆。很多事就在這不經意間過去。然后再回去感嘆。

當我們看到一輪紅日冉冉升起,我們會感到青年人的朝氣蓬勃和旺盛的生命力,當我們看到黃昏時。那留念的陽光微乎其微時。我們會感到嘆息,會感到青春已經失去活力,當秋天黃昏的風殘忍的刮著最后一片黃葉時,我們會感到生命的結束以及生命的短暫,美好時光已不在有。

當我們正在青春朝氣蓬勃的時候,我們又干了些什么,青春,它是什么?它來得不經意。走得那么匆忙,無形之間,我們就錯過了它,現實生活中,許多青年人卻是不在青春中綻放就在青春中變壞。陷入絕境的深淵。無法自拔。自然成績一滑再滑?;膹U學業,一事無成,也更體會不到青春是怎樣過去了。

許多人正用自己大部分青春去改變自己人生,改變生活,卻沒有體驗過青春的快樂。他們用自己的青春換來了美好的生活。對于他們的情感來說,也有不值。但比起用青春換來整天的快樂和自由的人來說,天平都會毫不猶豫偏重于他們,青春雖然短暫,也固然重要,看見含苞欲放的花蕾,我們常常會想到青春的降臨,當鮮艷的花朵不在鮮艷,而是殘花欲墜時,我們便體會到青春的盡頭。

我們也應該在短暫而無形的青春中體會到屬于自己的天空,但也并非是完全自由與快樂,在那一點快樂和自由中摸索、前進、學習到應該屬于自己的成就,也為美好的未來奠定基礎才行。

也許,青春就是一把雙刃劍。

青春演講稿3

尊敬的各位領導、各位評委和親愛的同事們:

大家好!我演講的題目是《揮灑青春奉獻林業》

今天站在這里我很高興,高興的是能夠表達我的滿腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為林區的發展貢獻自己的一份力量。

有人說,綠色象征生命,是無限生機的升華;然而我要說,綠色是林業的主旋律,是林業生態和產業建設的重要內容,也是我們每一個林業人孜孜不斷的追求。林業工作者以保護生態環境、植樹造林為己任,譜寫了一曲曲感天動地的時代凱歌。

默默奉獻是“林業精神”的精髓。林業工作平凡,但不平淡,數以萬計的務林人,在自己的崗位上默默奉獻,耐住寂寞、抵住誘惑,志如磐石、精誠所至,用自己的執著堅守為美化環境作出了突出貢獻。我的父親年輕時就開始從事林業工作,三十多年如一日,為林業事業付出了很多,正是對向父親一樣長期戰斗在林業事業的務林人的敬佩和理解,在我的內心深處也油然升起了扎根林區,服務林業,為林業獻青春的情懷。

記得兒時,我的理想是做一名教師,教書育人,但一次機緣,讓我成為了一名基層務林人,雖然管護站的工作很艱苦甚至有些枯燥,但是,當我看到一顆顆新生的幼苗,看到滿山綠意盎然的時候,我很欣喜,開始喜歡上了這份工作,喜歡上了滿山的樹木,他們更像一個個茁壯成長的孩子。做為一名務林人,我時刻謹記工作職責,護林防火成為我每天必須做的事,今年春夏季防火特險期的時候,無論刮風

下雨,烈日炎炎,我們都要行走在林區,確保萬無一失,這樣的工作,一走就是一天,路途的遙遠,泥濘,工作的艱辛,并沒有動搖我為林業工作奉獻的決心,反而更加堅定了我扎根林業的決心,因為那一顆顆賦于生命的林木,需要我,既然選擇了,就不會因為它的辛勞而后悔,也不會因為它的平凡而失落。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!毕鄬τ诶弦惠吜謽I工作者來說他們的工作環境更加的惡劣,但他們身上的那種精神是值得我們這一代學習。

做為新時代扎根林區的務林人,在工作中,我會結合我所掌握的專業知識和技能為現代化管理的林業事業做出應有的貢獻,更愿意為我熱愛的林業工作奉獻一切。我們將用青春和熱血鑄就“艱苦創業、興林富民、改善生態、造福三晉”的林區精神。為了實現山上治本、身邊增綠、產業富民、林業增效的宏偉藍圖,作為青年一代的我們,學習與肩負的使命將會很多,所面臨的困難也會很多!但縱使艱難險阻,也要努力前行,嚴格要求自己,努力釋放青春的能量,點燃青春的夢想。

綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。今天,當六大工程的高速推進,“雙百”精品造林工程在林區的全面實施,林業生態建設迎來了又一個生機盎然的春天。作為新一代的務林人,應該時刻牢記歷史使命,繼承發揚老一輩艱苦創業的精神,用滿腔熱情去迎接時代的挑戰。

讓我們攜起手來,揮灑青春,燃燒激情,為建設秀美、和諧的新

林區放射出絢麗的光芒吧!

青春演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春,是一朵迎春花,稚氣未脫,活力四射。青春,是一朵梔子花,清新淡雅,純潔無暇;青春,更是一朵傲雪的寒梅,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”

14歲的青春朝氣蓬勃,永遠充滿正能量,活力四射,宛如春日初綻的迎春花,幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經說過:“當我在校的時候,我極力裝得像個大人,當我已不再是小孩的時候,我又希望像個孩子,所以,14歲時的我們就該幼稚,等到年紀漸長的時候就不會縱情的幼稚了,不會有興趣幼稚了,甚至有可能唾棄幼稚,因此,抓緊這幼稚的時光縱情幼稚吧,不要等你老了,牙齒掉光了,才去遺憾你沒有幼稚過。

15歲的青春,漸漸擺脫了幼稚,慢慢的走向了成熟,卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純潔無瑕的友誼,此時的友誼是最純潔的,也許也是最簡單的,它可能是一根棒棒糖,一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,但它卻會讓你感動的熱淚盈眶,讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢的紡織者,讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段,前方的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾,讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。

16歲的青春,也該成熟起來了,也該擁有像寒梅一樣傲斗風雪的奮斗之心,知道人生是自己的,你的人生將演奏出怎樣的樂章,全在于你譜寫了怎樣的曲,就像拿破侖一世所說的:“我們應當努力奮斗,有所作為。這樣我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡?!?6歲時的青春,正是我們初三學生奮斗的時刻,九年的寒窗苦讀,只為這一朝一展雄姿,為了自己的理想而奮斗吧,“寧可身骨苦,不叫面皮羞?!睘榱俗约海矠榱烁改傅钠谕瑥倪@一刻起,身著陽光奔跑吧,采摘下冬日中最美的寒梅。

青春,就是一朵美麗而又短暫的花朵,如此獨特的花,人生的路上只此一朵,錯過了花期,花不再來,所以,初三的伙伴們,為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義,也更加燦爛,你準備好了嗎?

青春演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春是什么?是美麗的蝴蝶,是美麗的花果,是知識淵博的書本,還是充滿激情的校園。其實,青春是什么?我們大家都很清楚,但我們也知道,決不能揮霍青春。

大千世界,多姿多彩,每一個人的一生都是不同的,人生的道路不同,我們走的路也不同,未來是什么樣子的我們沒有預補先知的本事,因此我們只有努力的做好現在的每一件事,把握好現在暢想未來,擁抱拼搏,使自己沖滿勇往直前的精神,擁抱情親使自己感到辛福,擁抱友誼,使自己,未來的路上不會太孤獨。

我們人的一生分為四個階段,那就是,少年時,青年時,中年時,老年四個階段,首先,便是少年時期的我們,那時的我們都還小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,樂,那里來的煩惱和憂愁,一整天,自由自在,快快樂樂的從不會擔心自己的未來或人生道路上的坎坷磨難。

而青年時期的我們就完全變了,我們的思想發生了改變,不在想小時候那樣天真無邪,自由自在的了,,現在的我們多了憂愁和煩惱以及擔憂,也為自己以后的道路而感到很迷茫,現在的我們也正處于青春期,有的人他的性格完全變了,現在的我們分為兩類人,一類是只知道抽煙喝酒上網吧,或者是當一些小混混,一天不是看這個不順眼就是看那個不順眼,只要看不順眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老師上課他不聽,就只知道睡覺,老師一說他幾句吧!他就和老師頂上嘴了,有的還罵老師,嚴重的一些無可救藥的學生還直接打老師,看吧!他們還以為他們有多厲害,多威武,可是他們錯了,他們以為這樣害著誰?老師?不,根本不可能,他們這樣只會害了自己,使自己最終走上了一天不歸的路,這就是揮霍青春的人。

還有一類人,就是這樣的,他們有的早已把自己要走的道路規劃好了,只要不揮霍青春,不浪費時間向著自己的目標走,最后經過了,他們的努力,最終踏上了巔峰走向成功。有的對未來感到很迷茫,他們一天就只知道學,卻不知道未來該做什么,可是,他們都是好學生,他們愛聽老師的話。老師指導他們的,他們也會認真的去思考,最后經過老師給他們的指導,他們不再感到很迷茫而是對于未來他們知道他們要做什么,該做什么,因為他們做到了,他們擁抱了青春,去感受青春帶給他們的快樂和辛福,去感受青春的激情,充滿活力,這些人最終會取得成功。

中年時的我們早已過了青春的歲月,正在為自己的事業而工作,努力做到最好,報答祖國,為我們的祖國而感到驕傲,老年的我們回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一輩子也不會后悔,因為我們沒有揮霍青春而是把握青春,擁抱青春,把該走的路走到了盡頭。

青春充滿活力的激情,我們沒有錯過,我們從不后悔走過的這一段路,它帶給我們的精彩,我們親近過,觸摸過,人的一生就應該多姿多彩。

青春演講稿6

當人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時,保留一顆純真的心,向人們展示一個超然的自我。因為他們需要考慮的東西驟然多了起來,家庭、事業,很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當回想起那些用詩串起的日子,他們總不免發出一聲無奈的嘆息,產生一種“無可奈何花落去”的留戀與惋惜!

正在青春旅途中的我們,今日的幾許激情、幾許悸動、幾許純真,有朝一日也會終將飄遠,離我們遠去。所以,讓我們從現在開始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆盡時,不要在時光無情地走過時,不要在人生即將落幕時,才失落地垂下頭來,苦苦思索,如何去填平那感傷的韻腳。

青春年華并不是每個人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,映照出多少少年荒廢學業的縮影;“書到用時方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結局。沒有知識,你注定要生活在社會的最低層;沒有知識,你注定要飄蕩在人世間;沒有知識,你注定平淡一生,默默無聞。

時光飛逝,青春轉瞬即逝。我們應當為從前那些碌碌無為的人生而悔恨,為那些虛度年華的人生而感到羞恥,年輕的我們,在這最具活力的季節,要用雨露來灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來。

我們不妨暢游知識的海洋,遠離網絡游戲的誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會有意義,才會充實,才會色彩斑斕!

我的演講到此結束,謝謝大家。

青春演講稿7

親愛的老師,同學們:

大家好!

前幾天,運動會開展的消息已傳遍了整個班級,大家心潮澎湃,運動老將們當然義無返顧的參加了,勇敢的走向了第一線。

拔河比賽一直都是我們班的心腹大患,年年比,年年敗,不是我們不爭氣,而是敵人太強悍。今年的拔河比賽又開始了,果不其然,第一場比賽我們就敗下陣來,休息片刻后,第二場比賽開始了,我們班幾乎傾巢而出,來到了“前線”,拼命地加油,運動員們也盡力而為,個個臉漲得通紅,手仿佛快要磨下層皮似的,經過拼搏后,終于取得了勝利,我們獲得了第三名,這是前所未有的好成績。

拔河比賽的第三名,并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500,真可以用完勝來表示。發令槍一響,他就以迅雷不及掩耳之勢飛奔過去,一路上仿佛有神靈附體,一直保持一樣的速度,那速度,必須讓人目不轉睛的盯著,否則,也許就找不到跑到哪了。那種狀態,真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會兒,七圈半跑完了,可第二名好像在他前面,他們還正在跑第五圈呢!

記得最后一個下午,另一名跑步黑馬誕生了,他就是張洋,老運動員李俊峰和他一起跑400米,本來李俊峰第一的可能性大,不過事實完全證明了“天外有天”這種說法。張洋名洋,可跑得比馬還要快,不大會兒就和李俊峰拉開了距離,我們也分工完畢,一邊給張洋加油,一邊給李俊峰加油,我們的加油完全是多此一舉,徒勞無功的,他們兩人各個都是飛毛腿,還沒來得及喊上一句“加油”呢,他們就一閃而過,沒留下一點瑕疵,讓我們看得目瞪口呆。結果就是肯定的,張洋第一,李俊峰第二。

又有一個驚喜在等待我們,我們獲得了團體第一名,這來之不易的榮耀,是我們的努力而換來的成就與收獲,團體的成績和每位集體成員的拼搏都是密不可分的,每位人都要有為集體爭光,不為集體抹黑的決心與信心,只有這樣,這個團隊就可以在困難面前抗衡,在失敗面前不斷進步,走向成功。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們

你們好

人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金以前說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”

四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。

“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

我相信,年輕沒有什么不能夠,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!

熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行?!?/p>

只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,就應是奮斗的。

想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?

(我們有必要回顧一下歷史,)不明白大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自我,作為不思進取的借口。于是,以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走了。

我的一些話并非說教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。

青春不僅僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。

作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

我的演講完畢,多謝大家!

青春演講稿9

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!今天,我演講的題目是:《讓青春在奉獻中閃光》。人們都說教師是園丁,是工程師,是太陽底下最光輝最神圣的職業。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值,也無法用詩人那優美的詩句去謳歌這崇高的職業。但是,我會用自己最大的努力去開創,去耕耘,去收獲,因為我是教師。

雖然很多時候我也曾苦惱,也曾抱怨,但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師!記得大學剛畢業時,滿懷豪情壯志的我,卻被分配到偏僻的山區中學任教,這對于從小在縣城長大的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落,萬分沮喪,以為自己壯志難酬!直至真正踏上了神圣的講臺,我才發現“區區三尺,學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉。您說,我能不動情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了,逐漸愛上了這份工作,也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華,卻聆聽了清新美妙的鄉間小曲;遠離了耀眼的霓虹,卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區三尺講臺,我無怨無悔!一燈如豆,四壁清輝,在清貧的求索與執著的進取中,我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋里遨游時,我萬分欣慰;當我看到學生揮舞著獲獎作品向我報喜時,我感到驕傲與自豪;當我沙啞著喉嚨,忍受著病痛為學生上課時,孩子們關切的眼神和表情,讓我感到無比幸福這樣的事例比比皆是,并非只屬于我,在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無私奉獻嗎?

在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年,十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來,懷著對教育事業的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色,責任與使命是她的原則。在工作中,她孜孜不倦的追求著,在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年,她13歲的女兒考進了縣城中學,并獨自一人在縣城上學生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末,女兒發高燒,在帶著女兒打完針之后,她又匆匆忙忙地趕回學校。但每當遇到學生生病時,她總是比擔心自己的孩子還擔心學生,親自送學生去醫院,并從微薄的工資中拿出錢給學生看病。到了女兒讀初三那年,她在學校也帶著初三,還當著班主任,她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒,因為她要帶著她的自己學生來縣城參加中考。無論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑;無論家人身心健康,還是大人小孩生病之時,她一直以學生為重,以班級為重,以教學為重。哪怕心力交瘁,她也從沒耽誤過一節課,從沒請過一次假。終于她的付出沒有白費,在升學考中她的學生取得了輝煌的成績。如今她的學生已桃李滿天下,雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調整過工作崗位,也從來沒有離開過這所中學。雖然她的資歷老,但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真,批作業仔仔細細。有人說她傻,干工作這樣賣力,有啥意思;也有人說她應該要求換所離縣城近的學校。可她總是微微一笑,說:“干老師這一行,憑的是良心,再說,到哪都是干工作,到哪兒都得這么干”??此破椒驳脑捳Z,卻折射出她對教育事業的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的,但曾經與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。

的確,奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;奉獻像燃燒的火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中,我體會到了教育工作的樂趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻,可愛的孩子們更需要我們的奉獻?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業,我矢志不渝;從事這份事業,我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,讓我們的青春在奉獻中閃光!

我的演講完了,謝謝大家!

青春演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在初中緊張的學習之中,你——青春,在悄無聲息中走進了我的心里,讓我真正感覺到你隨風飄動的身影,讓我體會到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學會了珍惜你。

你就在我心里,時刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書中,你幫我記憶那無窮無盡的知識,讓我在知識的海洋中遨游,在與同學嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠記住這美好的時光。

你在我心里,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護,便可能在來不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風的腳步,來去匆匆。

你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會有堅定執著的夢,你就仿佛那一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,你仿佛一座險峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會成功,可你的腳步從來不會因為我而停止,你就是我初中生活中最亮麗的風景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進我的心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。

你在我心里,讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會到奮斗是你的本質,你的價值因奮斗而閃耀,汗水是你的營養,你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識變得如此豐富,謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。

青春是美麗的,因為青春并不會太長,曇花一現是短暫的,可誰能說他不美呢?正是因為短暫,帶給人無限留戀!可曇花一現有無數次,每個人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?

青春演講稿11

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人的一生中必須面對無數的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界里,每前進的一步都會經歷內心的艱難、猶豫、絕望,然后是堅定的成長。有人說,“這就是人生的魅力?!碑斘覀冋驹谑致房跁r,告別了童心和凝重的初中,一所充滿機遇的學校重新出現在我面前,而我仍然對昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但我仍然對自己說:選擇這里,展開翅膀,播種希望,讓夢在這里繼續,讓青春在這里騰飛!

在校園的每一個角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對青春的意義有了更深的理解。青春是當你播種瘋狂時,青春會給你悔恨和苦澀;當你播種懶惰時,青春會用荒蕪和悲涼來懲罰你;當你播種勤奮時,青春會以喜悅和甜蜜回報你。當我們品嘗青春時,就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開水,在蜂蜜的甜味中嘗出平淡,在白開水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。

塞奇說:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時,校園里淡淡的香氣隨著微風滲入我的心肺,此時,我明白花以其獨特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀的新新人類,我們應該像水手一樣探索理想,表達我們的青春奮斗。

青春是一個充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢,讓我們在xx學校描繪青春的風景。一路高歌:青春是美麗的!因為青春并不會太長!

曇花一現是短暫的,但誰能說它的漂亮正是因為短暫,從而給人帶來無限的懷舊之情!每個人的青春就只有一次,為什么不牢牢抓住它呢?

讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

青春演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自初中部初二一班的陳才京。今天,我站在這里,與大家分享關于青春我的看法。我演講的主題是:磨難。

青春,這個詞聽起來就十分積極向上。青,青林翠竹,朝氣無限。春,四季之始,萬物成長,無限活力。這也是許多人對青春的看法,張揚、活力、激情、成長。我也曾聽過許多偉大人物的青春故事,他們獲取知識,經驗,鍛煉思考能力,形成思想,為未來成功之路奠定了結實的地基。他們的經歷也大多都符合青春這個詞語。可我認為,這的確是青春,但并不是青春的全部。

磨難,這個詞似乎并不符合還在父母庇護下、社會保護下、正青春的我們。但我們在這青春時光真的沒有受到過磨難嗎?這世界,給了我答案。

看,這大千世界,多姿多彩,卻隱藏著許多暗箭。網絡,一個新時代的代名詞,它改變了人們的生活方式,也改變了我們這個時代青少年的成長軌跡。

上半年,我們經歷了一個史無前例的學期。還不諳世事的我開始還保持著良好的學習狀態,但慢慢地,我的內心開始躁動,經過一次網絡的洗禮,就掉進了網絡的漩渦里。我已經被這先進的上課方式搞崩潰了,一會釘釘、一會騰訊,一會微信、一會空中課堂,都不知道自己身在何方,要去何處。一不注意就跳到資訊、小說、動漫的網頁上。就在學習和娛樂的邊緣來回試探,想玩玩不好,該學時又有一種強烈的愧疚感。沒有什么能比這種感覺更難受了,每一條都如同行尸走肉般,想改變,但心中的惡魔總死死拽著你大聲喊道:這里多爽啊,為何要離開?這難道不是我們所面臨的磨難嗎?網絡的誘惑,手機的牽絆,動漫的吸引,游戲的魂牽夢繞,這種體驗,這種糾結與痛苦,這種內心的煎熬,在我尚短的人生經歷中,稱之為磨難毫不為過!

我知道在我面前的是一座名為網絡的大山。如果我不前進,那身后將是萬丈深淵,里面有著讓人沉迷其中,無法自拔的各式各樣的內容,把你禁錮在虛幻的世界中。所以,我必須前進,在一次次反思中有所體會,在一次次跳出舒適圈中成長。

不經風雨,怎見彩虹?這一句樸實無華的話,卻描述出成長的方式。困難、挫折、難題一定是我們青春路上少不了的風景。坦然面對這些路上的坎坷,在心中默念:這些只是成長的信號。我知道翻過網絡時,自控,信心將有質的飛躍,也一定會看到更廣闊的藍天。我知道,當走完這一路時,這些困難將我原本脆弱的外衣千錘百煉成歷經風雨的鎧甲,帶著這些裝備去迎接人生下一階段。我知道,在這時候投資努力、刻苦、痛苦,比人生任何階段都要值得!我更知道,磨難并不是只有痛苦,每一次突破時,那種快樂要比那些所謂的趣事要開心得多的多的多。而這一切的一切也是青春的一部分??!

同學們,讓我們正視困難,正視磨難,揚帆起航!

青春演講稿13

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

每個人都有一個屬于自己的童年,不管在哪里度過,不管有沒有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們,不止一次地憧憬過未來,可誰都未曾料到,青春就在這個水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來了,輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子,我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我們發覺自己已經比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領巾,心中固有不舍,固有傷感,但更多的是自豪與昂然,因為,代替它的將是胸前那枚閃閃發光的團徽,一定像在胸膛上掛了顆小太陽吧。長大了的我們是什么心情呢?期待,緊張還是信心匯成商學院?

小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜,在青春的路上,我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年,不如做一只裝點世界的蝴蝶?!笆潘耆A細斟酌”,多好的箴言,到處是機會,到處都有夢想,只要我們抓緊時間,把握時機,就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!

也許青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽光,可以是一本詩集;可以是沙灘上的海浪,可以是單車上的歌聲,也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾,更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎么想,不管怎么說,年少的我們都已經在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。

我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長大,身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪,面前的一片無垠的海面,不遠處,太陽從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。

我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春,要干出一番大事業,但并不是每一個人都能成就大事業。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次青春,因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春,讓青春無悔!

青春演講稿14

各位老師,同學,大家下午好。我是來自17屆藥學貫通1班的蒲佳穎。今天我要講的主題是:青春期的依靠。

青春的贊歌有許多,許是唯美,許是憂傷,又許是那樣的簡單。想必大家也已欣賞了不少作品,所以我不想將時間浪費在過多的修飾語中。

人類最愛歌頌的是初戀,許多有關于青春期的影視作品受到了當代青年的廣泛追捧,從最早的'《那些年》到《同桌的你》,再到《致青春》、《匆匆那年》一直到最近新出的《左耳》,想必在座的各位中也有不少同學都已經欣賞過了吧!它們的內容大同小異,主題都圍繞著初戀、校園愛情為主。經過了無數次的墮胎、淋雨、打架的洗禮,我們的觀眾似乎仍然意猶未盡,敢問,你們是特別想不斷被告誡:交往請攔三道放火墻?

我又想問問大家,青春期里是否真的只有愛情呢?我們又是否只在愛情中為你傷心、為你哭?還是只有在愛情的陪伴下才算是成長?還記得《左耳》的預告片中,有這么一句話:愛對了,是愛情;愛錯了,是青春!其實在那個青澀的年歲,我們連自己是誰還沒有搞清,怎能完成一種美及終身的情感選擇?因此,那種選擇基本上是不正確的,甚至給自己或他人帶來了無法彌補的傷害?!柏熑巍睂τ谏倌甓?,還太過沉重,因此,我認為青春還有更多需要我們珍惜、奮斗的東西。

成長需要經過許多的風雨,但并不是單純的在愛情的陪伴下就能度過。在這個逐步走向成年,踏入社會的我們還有許多珍貴的財富需要我們去發現、去聆聽、去感受。一個健康的身體和心理是在青春期非常需要的條件,也是為未來規劃的基石。

陷阱一生都會遇到,但青年時代的陷阱最多、最大、最險。青春期里或許我們叛逆,我們偏執,但是這些錯誤正是我們需要經歷的,它們將我們帶向更美好的未來。

在這個特殊的而又重要的時段里,我們需要的是關懷,是老師、家長、同學、朋友的關懷。老師是我們的導師,除了授予我們豐富的知識,還給予我們正確判斷走向未來的道路。

父母是我們的避風港、我們的護航燈,記得母親曾說過:有事情就和與你最親近的母親交流,因為無論發生什么事情,父母總希望讓孩子有最美好的未來。我們的秘密就好比需要放進保險箱的重要機密,而家長就是那把保險柜的鑰匙。既然已經是加了鎖的秘密,我們又為何害怕向自己最親的人傾訴呢?

當然我們也可以少許保留一些屬于自己的小天地?!伴|蜜”,現已是當下熱門詞語之一了,就有些像古代的知己。作為年齡相仿的兩個人,是彼此成長的見證者,亦是成長中彼此的守護天使。由于都是小青年,自然不怎么會有代溝,彼此之間的小秘密也就多了。可能她無法在第一時間給予你最正確的解決方案,但一定會是第一時間給予你安慰的人,許是默默地遞上一杯牛奶,許是彈指間輕輕的一個動作,又許是最簡單卻分量最重的微笑它就好比陽光陽光溫暖了我們的心。

當然,要想擁有美麗的青春,光靠他人是不夠的,還需要憑借自己。因此,我們還需要具備一樣東西—夢想。古往今來,有無數能人只是在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在此我不能一一列舉。但有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,他就是周總理,他曾告誡我們:每個人在青春的時候必須要有理想和抱負。于是在當年,他在年輕時說過要為中華崛起而讀書!人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣。所以夢想的作用是偉大的,而青年夢想的動力就是我們唯一的資本——時間,可能有人會問時間究竟算是什么動力。那么我來打個比方,一位中年人有了夢想,但他卻很難實現,因為他難以脫去沉重的包袱;一位老年人有了夢想,但美夢難以成真,因為他的體力已經更不上動力的節拍。

所以,作為青年人,現在就是我們實現理想的時候。青年時代的使命,是以驚喜和謙卑之心努力讓自己單薄的生命接通人類,我們最終必會與歷史的悠久魂魄相連。只有這時,我們的生命才會出現重量。青春才會遠遠超出自己與旁人最大膽的預期!就讓我們追求卓越夢想,追尋青春的依靠,釋放青春正能量,點燃青春夢想!我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

青春演講稿15

尊敬的各位領

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論