/中山小學第十二屆讀書節活動方案一、活動宗旨讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校決定舉辦第十二屆校園讀書節，旨在激發師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。二、活動目標1．通過活動，激發師生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。2．使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。3．通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設，彰顯我校素質教育的辦學特色。三、活動主題文化中山、書香校園四、活動口號與書同行，收獲中山滿園書香讀好書、習美德、立良行開卷有益，為生命加鈣補鋅腹有詩書氣自華與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。五、活動組織：校長室、教務處、大隊部六、活動時間：4月11日至5月21日七、活動安排（分三個階段）第一階段：準備階段(4月11日－15日)1．營造書香濃郁的讀書氛圍。營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環境布置，寫好條幅，出好班級黑板板，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃烈的書香味。2．各班完善班級圖書角的建設；班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣、有班級個性等），各班級要推選好圖書管理員。3．各語文教師再次讓學生知曉《中山小學閱讀考級推薦書目》。第二階段：活動階段(4月16日－5月20日)4月13日上午大課間時舉行讀書節開幕式。（主持人：藍榮偉負責）（一）讀書環境建設1．4月23日前班級出一期以“文化中山、書香校園2．班主任組織學生重新布置好讀書角，選好班級圖書管理員，做好班級圖書登記。要求各班級藏書量每生至少1本。3．兩項滿分各為30分，每年級評出1－5名，每一名次相差2分。4．評委：翁閣胥俞苗、劉軍偉、許玲珍（4月22日下午4點進行評比、拍照）（二）開展書香班級評比通過一系列活動的開展，每一項活動進行班級總分計分，每年級總分前兩名的班級。頒發獎狀和獎品。（三）每位學生在讀書節期間不少于讀一整本經典之作1．讀完后語文老師指導學生寫一篇讀后感。（3－6年級）2．4月303．每年級評出一等獎5篇，二等獎8篇，三等獎12篇。4．一等獎每一篇5分，二等獎每篇3分，三等獎每篇2分。5．評委：藍雪霞、雷菊花、謝曉美、梅巧雅。（四）開展個性書簽制作評比1．根據自己的喜好，選擇材料，制作精美實用的書簽。（1――3年級）2．每班于4月303．學校對獲獎的作品進行展覽。4．每年級評出一等獎5張，二等獎8張，三等獎12張。5．一等獎每一張5分，二等獎每張3分，三等獎每張2分。6．評委：翁閣胥、俞苗、劉軍偉、許玲珍。（五）舉行“跳蚤書市”活動1．各班發動學生捐出自己讀過的書籍和不玩的玩具等物品。2．4月27日下午在操場以班級為單位，開展跳蚤市場。學生節省自己一天的零花錢購買自己喜歡的圖書和玩具，或者用自己的圖書與他人交換。各班將活動所得的錢全部到新華書店購買學生喜愛的圖書，圖書的所有權為班級。3．本項滿分20分，根據所賣資金排出年級1－5名，每一名次相差2分。4．評委：藍朝軍、藍榮偉梅巧雅（六）開展閱讀考級活動1．學校于5月中旬舉行一至六年級閱讀考級活動。過關學生頒發考級證書。2．本項滿分20分，根據每班過關學生比例排出年級1－5名，每一名次相差2分。3．分數計算：藍榮偉（七）開展“我愛祖國我愛黨”講故事比賽（具體見大隊部活動方案）（八）開展以“黨在我心中”為主題，書畫比賽1.項目具體安排組別項目上交時間一至六年級書法類硬筆書法4月25號上交（周一）前上各年段收齊，書法交給雷捷軍老師、繪畫交給俞苗老師（各班書法、繪畫各三份）軟筆書法篆刻繪畫類中國畫水彩畫版畫素描兒童畫2.作品格式要求：（1）毛筆書法作品限于4尺宣紙三開，一律豎式，不收對聯、橫幅。（2）硬筆書法作品限8開、16開兩種。（3）篆刻作品要求4方以上，印蛻貼在4尺3開大小空紙上，同時附釋文。（4）中國畫作品限于4尺宣紙3開，格式不拘。其他畫種一律為4開圖畫紙。（5）請在參賽作品背面依次寫清組別、作品類別、班級、姓名。3.評比分為低中高三組，書法作品評比由雷捷軍老師負責，美術作品評比由俞苗老師負責，兩位老師并負責優秀作品的櫥窗展的布置。（九）評選百名“讀書之星”每班根據平時的讀書習慣和讀書節期間學生的表現評出五名“讀書之星”。5月18號各年段長統一上報學校教務處，學校進行表彰，頒發證書。第三階段，評比頒獎階段(5月中旬)1．舉行讀書節頒獎儀式，對讀書節期間有關單項評比獲獎學生進行獎勵。2．根