本文格式為Word版，下載可任意編輯——重要的一手閱讀附答案重要的一手

一位大作家的弟弟，想學習哥哥寫作的竅門。哥哥讓他一同出海釣魚。

釣了好多天的魚，弟弟煩了，問哥哥：“你不是要教我寫小說嗎？可你一點都沒有教。〞

“那現在開始教吧。我問你，你釣魚的時候，什么時候最沖動？〞

“釣到大魚時。〞

哥哥搖頭說：“我的意思是，你釣到大魚的整個過程中，哪一會兒最讓你沖動？〞

弟弟細心回憶著。

哥哥啟發(fā)他：“你想想，是魚猛地一咬鉤子的時候，是往上拽的時候，還是把它裝到網里，它亂跳亂蹦的時候？〞

弟弟想著，說：“當它咬到鉤子，魚線猛地繃緊。就在繃緊的那條線上，一溜水珠往下掉的時候，我最沖動。〞

哥哥微笑著說：“你懂得怎樣寫作了。你就寫最讓你沖動的那一溜水珠，寫好寫細，那是最扣動心弦的一刻，抓住它，其余的也就好辦了。〞

弟弟后來回憶說：“哥哥教會了我最重要的一手．．．．．．。〞

6.文中弟弟學到的“最重要的一手〞指的是什么？（3分）

例如：寫作時，要抓住最讓自己沖動的（最扣動心弦的一刻），把它寫好寫細。

7.讀了這篇文章，同學們以“寫作〞為話題展開了探討。

小宇說：“生活是寫作的源泉，多留心，多觀測，寫作時才有話可說。〞

小雯說：“在我看來，平日多讀書，寫作時才能厚積薄發(fā)。〞

小歡說：“關鍵是要有真情實感，把心里想的自然而然地寫出來，就是好文章。〞

小玥說：“我覺得寫文章要有細節(jié)，假如寫釣魚，就把那‘一溜水珠’寫細了，這樣的文章確定精彩。〞

小靈說：“好文章是改出來的。教育家葉圣陶說過，要多念多改，作文進步才快。〞

請從以上對話中選擇你最認可的一個觀點，圍繞這個觀點，寫一段討論性的文字。（不少于100字）（10分）

答案解析：解答這道題，選取其中最認可的一個觀點，談談你對寫作的看法和見解。回復此題，會用到討論文閱讀中論據和論證方法的知識內容，在論述中假如能夠運用一些引用論證或舉例論證會更好。

（三）

8.以下句中加點字讀音有誤的一項為哪一項(C）。（3分）

A.窈窕（tiǎo）淑女，君子好逑（qiú）。（《詩經.關雎》）

B.手把文書口稱敕（chì），回車叱(chì)牛牽向北。（《賣炭翁》白居易）

C.曲（qū）每奏，鐘子期輒（zé）窮其趣。（《列子》一則）

D.當余之從

師也，負篋（qiè）曳屣(xǐ)，行深山巨谷中。（《送東陽馬生序》宋濂）

C

9.以下句中加點字解釋有誤的一項為哪一項(D)。（3分）

A.菊之愛，陶后鮮有聞。鮮，少。（《愛蓮說》周敦頤）

B.一鼓作氣，再而衰，三而竭。鼓，擊鼓。（《左傳.曹劌論戰(zhàn)》）

C.食之不能盡其材。材，通“才〞，才能。（《雜說（四）》韓愈）

D.聞寡人之耳者，受下賞。聞，見聞，知識。（《戰(zhàn)國策.鄒忌諷齊王納諫》）

D

10.以下翻譯有誤的一項為哪一項（C）。（3分）

A.問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（《桃花源記》陶潛）

（他們）問現在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。

B.是亦不可以已乎？此之謂失其本心。（《孟子》三則）

這種做法不也是可以中止了嗎？這就叫做喪失了人所固有的羞惡廉恥之心。

C.不以物喜，不以己悲。（《岳陽樓記》范仲淹）

不因外物而愉快，不因自己而凄愴。

D.孔子云：何陋之有？（《陋室銘》劉禹錫）

孔子說：有什么簡陋的呢？

C

11.以下句子賞析有誤的一項為哪一項（B

）。（3分）

A.“野芳發(fā)而清香，佳木秀而繁陰〞刻畫了瑯琊山春夏兩季景物的特征，對仗工整，語言精練。

B.“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍〞描寫了入夜和早晨時景物的靜態(tài)，傳達出生命的氣息。

C.“庭下入積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也〞用凝練的筆墨，點染出一個空明澄澈、疏影搖曳、亦真亦幻的美好世界。

D.“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪〞寫景兼點時令，選取隨風飄散的楊花和啼聲如“不如歸去〞的子規(guī)，含有漂泊之感、離別之恨。

B

創(chuàng)業(yè)守成孰難

上①問侍臣：“創(chuàng)業(yè)與守成②孰③難？〞房玄齡曰：“草昧④之初，與群雄并起角力而后臣之⑤，創(chuàng)業(yè)難矣！〞魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艱苦，失之于安逸，守成難矣！〞上曰：“玄齡與吾共取天下，出百死，得一生，故知創(chuàng)業(yè)之難，征與吾共安天下，常恐驕奢生于富貴，禍亂生于所忽，故知守成之難，然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣⑥；守成之難，方當⑦與諸公⑧慎之。〞玄齡等拜曰：“陛下及此言⑨，四海之福也。〞

①上：指唐太宗。②守成：守業(yè)。③孰：

哪一個。④草昧：未開放，蒙昧。這里是“草創(chuàng)〞“初創(chuàng)〞的意思。⑤臣之:使天下人臣服。⑥既已往矣：已經過去了。⑦方當：正應當。⑧諸公：各位。公，尊稱對方。⑨及此言：說到這話。

12.查閱《古漢語常用子字典》“忽〞的釋義有如下四項。文中：“禍亂生于所忽．〞中“忽〞的意思是（D）（3分）

A.古代長度單位，尺的百萬分