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文檔簡介
語文課堂演講稿演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的語文課堂演講稿,希望對大家有所幫助。語文課堂演講稿1古人云:“外物之味,可久煩;讀書的滋味越來越深。”你讀的書越多,你就越能享受閱讀。晚上,大家都睡了。靜靜地坐在臺燈下,書成了我最好的伴侶。它涌出了很多新東西,很多原因。所以看不了幾頁,就忘了自己,飛進(jìn)了書里的世界。它教會了我淵博的知識,教會了我一個(gè)又一個(gè)人生哲學(xué)。我覺得開心,佩服它的博學(xué)。感覺讀一本好書就是在和一個(gè)高尚的人說話。書是從古至今都在學(xué)習(xí)的老人。他們把我?guī)нM(jìn)了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,帶進(jìn)了戒備森嚴(yán)的宮殿,帶進(jìn)了奇妙的恐龍世界。我聽到了炸彈的轟鳴,天安門廣場前國歌的演奏,還有炸龍的吼聲。我學(xué)會了美與丑,善與惡,正義與邪惡,也學(xué)會了一句話:“忘記過去就是背叛。”從小就喜歡看《童話故事書》,一直著迷。我會為書中的主人公感到悲傷和高興。主人公的悲慘經(jīng)歷總是觸動(dòng)我的內(nèi)心,總是給我很大的教育。我也看小說。《三國演義》,諸葛亮的神通廣大,手法巧妙,讓我佩服自己。諸葛亮學(xué)識淵博,有超人的智慧,心胸開闊,見解獨(dú)到。他讀了成千上萬本書,知道世界上發(fā)生了什么。他給我的感覺是:有智慧就意味著有財(cái)富。我更喜歡讀詩。有時(shí)停留在“松樹林里的月光,小溪里的水晶石”的意境中,有時(shí)生出“國破了,山河在,春來草木又綠了”的悲傷,有時(shí)得到“無路可走,村明了”的體驗(yàn)。“讀書斷了,寫字如神。”杜甫的這兩首詩給了我無限的情感。如果只求“一萬”而不求“破”,就永遠(yuǎn)達(dá)不到“神”的境界。這個(gè)“突破口”就是研究閱讀的質(zhì)量和效果。所以讀書不僅要讀一萬卷,還要破一萬卷。有些人不喜歡讀書。“讀書有什么好?太辛苦了!”這是他們的口頭禪。他們不知道看書可以開闊眼界,獲取知識,提高寫作能力,學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。讀書,既要讀,也要讀。朗讀可以讓你更從容地欣賞文章,培養(yǎng)語感。閱讀可以訓(xùn)練你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因?yàn)椤昂脮粎捚錈炝司椭馈薄Wx書不僅僅是看或讀,更重要的是思考和理解。體驗(yàn)過程,理解思想,才是讀書的最終目的。書是甜桃,青橄欖,濃香茶,紅辣椒。酸甜苦辣,好吃。只要你細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)體驗(yàn),就能發(fā)現(xiàn)對它的無限興趣。語文課堂演講稿2親愛的老師和同學(xué)們:大家好!每個(gè)人都有夢想。不同的夢想會導(dǎo)致不同的人生,不同的人生會導(dǎo)致不同的結(jié)局。我有很多夢想。似乎每個(gè)時(shí)代都有夢想,很難選擇一個(gè)作為終極夢想。我長大后才意識到,小時(shí)候所謂的夢想只是我腦海中幼稚的想象,并不實(shí)際。真正的夢想是有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)。當(dāng)我們走上夢想的道路時(shí),我們心中都有一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)一步一步帶領(lǐng)我們走向夢想的巔峰。但如果這個(gè)目標(biāo)不堅(jiān)定,只能原地踏步。就像你面前無數(shù)條路一樣,你必須選擇一條你永遠(yuǎn)不會后悔的路。弗羅斯特說:“森林里有兩條路,我選擇了人跡較少的那條,這決定了我的一生。”這句話是告訴我們要堅(jiān)定的面對自己的人生道路,走下去就無法回頭。夢想也是一樣,它決定了你的人生,所以面對目標(biāo)的選擇要小心,因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會讓你走上不歸路。真正的夢想是擁有樂觀積極的心態(tài)。夢想是我們美麗的向往。但我們在向往的同時(shí),也知道它離我們很遠(yuǎn),我們要經(jīng)歷很多磨難才能到達(dá)它的巔峰。如果我們不保持樂觀積極的態(tài)度,就很難通過困難的考驗(yàn)。面對所有的打擊,我們必須以新的面貌迎接他們。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使給你帶來致命的打擊,也要樂觀面對。因?yàn)橹挥羞@樣,夢想的距離才能離我們更近!真正的夢想是有堅(jiān)持下去的意志。在夢想的旅途中,會有很多絆腳石和困難。大多數(shù)人會因?yàn)槟切├щy而放棄他們向往的宮殿。只有少數(shù)人能夠無所畏懼地面對困難。即使在這條路上你會失去很多,但只要你持之以恒,持之以恒,你會獲得越來越豐富的精神財(cái)富。一旦放棄,就再也無法實(shí)現(xiàn)夢想;一旦放棄,你之前的所有努力都將毀于一旦;一旦放棄,你只能看著那些勇敢的人在困難面前永不低頭,享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢想,但他們的困難同樣艱巨。人生不可能一帆風(fēng)順,總會有起有落。但只要我們堅(jiān)信自己能踏入夢想的殿堂,我們就一定會成功!讓我們?yōu)橹畩^斗,放飛夢想!謝謝大家!語文課堂演講稿3親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!大家早上好!這個(gè)世界上,成功者團(tuán)隊(duì)里的很多人不一定很聰明,失敗者團(tuán)隊(duì)里的很多人也不一定很笨。其實(shí)有一點(diǎn)比聰明的腦袋更重要,那就是一個(gè)人的心智和意志,一個(gè)人的貧窮很大程度上就是心智的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度上是他意志的成功。對于一個(gè)剛出生的孩子來說,未來的一切都是未知的,沒有人知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。但是隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的困難,世界的艱辛,人情的溫暖和溫暖,人的內(nèi)心和意志會慢慢改變,從而導(dǎo)致人與人之間的差距。所以有的人很成功,有的人很不成功;有的人優(yōu)秀,有的人平庸;有的人快樂,有的人痛苦。如果你想在這個(gè)競爭激烈的社會里成為一個(gè)非常成功、優(yōu)秀、快樂的人,關(guān)鍵在于你是否有一顆永不死或不死的心!有沒有一種無論主觀因素還是客觀因素都無法戰(zhàn)勝的意志?人活在世上,誰不想為社會做點(diǎn)什么,回報(bào)家庭,安慰自己?所以我們應(yīng)該每天都想一想,你的每一步都留下了什么腳印?你努力過嗎?你成功過嗎?你做過哪些最讓你驕傲和自豪的事?你小時(shí)候還剩下多少美好的夢?你對自己有多大的信心?你對未來有多大的希望?每一天都是在進(jìn)步中充實(shí)和度過的?生活中有沒有盡自己最大的努力,讀書,做事?你敢說出你真正想說的話嗎?你敢做自己喜歡的事嗎?你父母還能以你為榮嗎?能不能理直氣壯的說:爸媽,你們兒子很努力!你女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會讓你白活的!你女兒不會為難你的!你兒子不會讓你失望的!你女兒會讓你幸福的!一時(shí)容易感動(dòng),幾天保持激情也不難。但是,你要把你的感情和激情植入骨子里,轉(zhuǎn)化為你對終身進(jìn)步的信念,轉(zhuǎn)化為你永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力,從來都不是一件容易的事!讓我們把握住生活中的每一分每一秒,全力以赴去實(shí)現(xiàn)心中的夢想!在不久的將來,我們會在一個(gè)我們都驕傲的地方相遇!我今天的演講到此結(jié)束。謝謝!語文課堂演講稿4同學(xué):大家好!我演講的題目是“只有合作才能雙贏”。兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的禮物:一根魚竿和一籃鮮魚。其中,一個(gè)人要魚,吃了之后餓死;另一個(gè)要了魚竿,去了海邊,但是路途遙遠(yuǎn)。他走了幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚就餓死了。魚可以暫時(shí)滿足饑餓,但不能解決長期生計(jì)問題;釣竿可以用來解決未來的生計(jì)問題,卻不能幫助眼前的饑餓。從這個(gè)角度來看,只有兩者結(jié)合,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的民生問題。只有兩個(gè)人配合,一起享受這籃鮮魚,一起去海邊,才能同時(shí)獲救。然而不幸的是,他們拒絕合作,最終以悲劇收場,兩人都死了。這個(gè)故事形象地印證了巴爾扎克的名言:一個(gè)人可能會死,兩個(gè)人在一起可能會得救。當(dāng)然是指兩個(gè)人一起努力創(chuàng)造人生奇跡,但是如果你像上面兩個(gè)人一樣敲你的鑼,我唱我的戲,那只會以雙敗告終。松下公司董事長松下幸之助經(jīng)常說:“每個(gè)人都有不同的智慧和無限的潛力。當(dāng)大家都明白這一點(diǎn),共同努力發(fā)展,就能給社會帶來繁榮。”他的事業(yè)始于對電燈泡的研究。當(dāng)時(shí)日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期。為了擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。雙方同意免費(fèi)向客戶贈送1萬個(gè)電燈泡和1萬對干電池,用于聯(lián)合產(chǎn)品推廣。廣告效果極佳。兩家公司都收到了大量訂單,兩者都恢復(fù)了昔日的輝煌。這場商戰(zhàn)的不正確勝利說明只有合作才能雙贏?當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,社會分工越來越細(xì)化,但人的智力和知識總是有限的,這就要求人要有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,要善于合作。配合老師,聽老師的教導(dǎo),你會成長的很快;與同學(xué)合作,在知識的海洋中探索,你會收獲無限的智慧;和父母合作,聽他們嘮叨,你會感到無限的幸福。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生格言:只有合作才能共贏!謝謝大家!語文課堂演講稿5老師和學(xué)生:大家早上好!一學(xué)期即將過去,新的一年悄然來臨。我們就像一艘遠(yuǎn)航的船,伴隨著驚濤駭浪和長風(fēng),解開了纜繩,揚(yáng)帆起航;像短跑運(yùn)動(dòng)員一樣,帶著清脆的槍聲和呼救聲沖出起跑線;也像一個(gè)不知疲倦的探險(xiǎn)家,背著沉重的書包,陪著松濤進(jìn)山;更像是一個(gè)大地的耕耘者,從早春開始培育和呵護(hù)他那顆富饒、富饒、肥沃、健康的心。其實(shí)我們長什么樣并不重要。重要的是船的堅(jiān)持,運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)韌,探險(xiǎn)家的自信,莊稼人的勤奮。正是這些優(yōu)秀的人物,像通行證一樣,指引著人們走向成功之路;它也像燃燒的火炬,指引著人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀的性格在生活中的重要性不言而喻,所以有人說性格決定命運(yùn)。性格不是天生的,也不是一成不變的。優(yōu)秀的性格是可以培養(yǎng)和塑造的,而這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,在驚天動(dòng)地的事業(yè)中,在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活中,在平凡的交往中,甚至在枯燥的日子里。從日常生活中一些常見的小事,可以看出一個(gè)人的性格。朱德司令的一點(diǎn)小事,讓挑米的紅軍戰(zhàn)士肅然起敬;馬車夫的一點(diǎn)小事,就讓他在魯迅心目中的形象高大起來。習(xí)慣性的言行會成為培養(yǎng)人的人生閃光點(diǎn)的因素,千萬不能馬虎。忽略了就是忽略了習(xí)慣,忽略了性格,忽略了生活。如果是這樣的話,無論你的理想有多崇高,志向有多遠(yuǎn)大,你都不會爬到可以欣賞無限風(fēng)光的峰頂。新的一年的開始,是樹立目標(biāo)、反思審視自己、鼓足勇氣繼續(xù)奮斗、重塑優(yōu)秀性格的開始。既然一個(gè)美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個(gè)開始去奮斗。最后,祝大家在新的一年里生活愉快,事業(yè)有成!語文課堂演講稿6這是一個(gè)懦怯的世界:容不得戀愛,容不得戀愛!披散你的滿頭發(fā),赤露你的一雙腳;跟著我來,我的戀愛,拋棄這個(gè)世界殉我們的戀愛!我拉著你的手,愛,你跟著我走;聽?wèi){荊棘把我們的腳心刺透,聽?wèi){冰雹劈破我們的頭,你跟著我走,我拉著你的手,逃出了牢籠,恢復(fù)我們的自由!跟著我來,我的戀愛!人間已經(jīng)掉落在我們的后背,--看呀,這不是白茫茫的大海?白茫茫的大海,白茫茫的大海,無邊的自由,我與你與戀愛!順著我的指頭看,那天邊一小星的藍(lán)--那是一座島,島上有青草,鮮花,美麗的走獸與飛鳥;快上這輕快的小艇,去到那理想的天庭--戀愛,歡欣,自由--辭別了人間,永遠(yuǎn)!態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)!記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞,我想,它對我們的臨考復(fù)習(xí)有啟示——“忙碌而不盲目”。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基儲不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯(cuò)誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行。語文課堂演講稿7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的主題是:祖國在我心中。曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡困難磨難,她成了帝國主義傾銷的場所,成了軍閥混亂的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。而今天,偉大的中華民族這一條巨龍,高揚(yáng)著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔。現(xiàn)在,日本帝國主義又想來“購買”我們祖國母親身上的一塊——雖然是個(gè)小地方,可是,在我們中華兒女心中,在祖國母親的心中確實(shí)如此的高大。正如巴金爺爺所說的“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作”還有一些愛國的人們,會去街上游行,去砸日本人開的公司,還會去砸日本生產(chǎn)的豐田,日產(chǎn)等車。可是大家心里要知道,我們砸的是日本人的車,虧的是我們中國人自己的錢呀!還會使日本人更加高興。這次,如果我們中日再次打起來,會像81年前嗎?不,現(xiàn)在的中國完全可以打敗日本。可是,許都人都不希望會打起來。林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士翻雪山,過草地,氣天山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天動(dòng)地,泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊,奮起。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。我們現(xiàn)在雖然不能做些什么,但是,“為中華之崛起而讀書”我們可以認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來的中國的偉大復(fù)興而努力!我的演講完了,謝謝大家!語文課堂演講稿8親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,你們喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你是不是很羨慕一個(gè)人,連自己都想成為他?如果你對自己有疑問,我告訴你:就像每片葉子都有自己獨(dú)特的形狀,每朵花都有自己獨(dú)特的香味,我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的個(gè)體,這個(gè)世界上沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每個(gè)人的存在都有自己的價(jià)值和意義。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒有人能代替我。肯尼,一個(gè)美國年輕的天使,生來就因?yàn)榛味豢车袅穗p腿。后來他發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入,不得不將腰部以下的身體全部切除。然而,肯尼并沒有向疾病低頭。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)生活,拼命練習(xí)生存技能,讓自己變得獨(dú)立,能夠像普通人一樣上學(xué),甚至學(xué)會了滑冰和滑冰。肯尼的生活美麗動(dòng)人。有時(shí)候我們覺得自己遇到的危機(jī)讓我們絕望,但事后發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美好的人生在于勇于更新,愿意努力學(xué)習(xí)。只有化蛹為蝶,生命才能徹底更新。一個(gè)人的一生也需要改變才能成長。每一次蛻變都把你帶入了新的生活領(lǐng)域和境界,讓你獲得了新的感受和新的驚喜。健康的我們應(yīng)該學(xué)會容忍自己的缺點(diǎn)和不足。俗話說,人無完人。正因?yàn)槿绱耍覀円粩鄬W(xué)習(xí),不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)彌補(bǔ)不足,克服缺點(diǎn)?一方面要正確的和別人比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么位置,找到以后努力的方向;另一方面,要正確認(rèn)識自己。不要從不同方面便宜自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。你總覺得“有人學(xué)習(xí)比我好,有人書法比我好,有人鋼琴比我好”。其實(shí)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好,可能在運(yùn)動(dòng)上不如你,學(xué)習(xí)好,可能不如你。不要只挑自己的毛病。既能看到亮點(diǎn),也能看到不足,這樣才能全面了解自己,取長補(bǔ)短。所以要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,我就是好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好也沒關(guān)系。只要我每天進(jìn)步,就是成功!”“我的生活充滿陽光,我努力的時(shí)候最美!”自信的度過每一天,你會越來越體會到:我的生命很寶貴,我是最棒的!謝謝,我的演講結(jié)束了!語文課堂演講稿9有這樣一個(gè)寓言:在山腳下的一個(gè)村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他的妻子去世了,他的兩個(gè)孩子也去世了。他一個(gè)人住。疾病折磨著他,他的身體太虛弱了。在村民的幫助下,老人勉強(qiáng)活了下來。但是,固執(zhí)的老人不愿意接受人們的施舍。他必須靠自己的力量生活。所以他很努力。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。他費(fèi)了很大力氣才砍下一堆木頭。老人背著一車柴火艱難地走回家。天黑了,他真的動(dòng)不了了。他放下柴火,想休息一下。他想:為什么生活對我這么不公平?他想到了死亡,開始呼喚死亡。死神問:“你為什么給我打電話?從來沒有人主動(dòng)找過我。這時(shí),老人突然覺得生命是如此珍貴。于是他編了一個(gè)讓死亡過去的理由。這個(gè)寓言告訴人們,每個(gè)人的生活中都有許多困難和挫折,只要我們鼓起勇氣,勇敢地面對它們,我們就能克服它們。任何時(shí)候都不要選擇死亡。人生之路或長或短,但沒有一個(gè)人的人生之路是平坦的,沒有一個(gè)人是完美的。我記得奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過,人最寶貴的東西是生命。生命只屬于我們一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶過去的時(shí)候,他不為浪費(fèi)時(shí)間感到羞恥,也不為自己的不作為感到羞恥……是的,沒有什么比生命更珍貴。有了生活,我們才能聽到世界上最美的聲音;有了生命,我們可以觀賞自然界中與我們關(guān)系密切的各種動(dòng)植物;有了生命,我們才能聞到所有花朵的芬芳;有了生命,我們可以環(huán)游世界。請珍惜我們的生命,哪怕只有短暫,也不要在快死的時(shí)候才意識到生命的價(jià)值,因?yàn)樘砹恕UZ文課堂演講稿10親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著早春的生機(jī),顯示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),顯示著冬天的希望!充滿詩意卻不缺乏努力的激情,時(shí)尚浪漫卻充滿奮斗的艱辛!奮斗——這是年輕人最熟悉的詞,也是最有激情的決心。項(xiàng)目部剛開始的時(shí)候,第一眼看到最醒目的是門前的橫幅,上面寫著青年突擊隊(duì),心里頓時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,我也將成為這支朝氣蓬勃的隊(duì)伍中的一員,內(nèi)心極度緊張和激動(dòng)。我千方百計(jì)離開了父母老師的照顧,進(jìn)入了社會,所以我要奮斗,我把他作為我的第一個(gè)目標(biāo)。——企業(yè)創(chuàng)新精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越,激勵(lì)著年輕人抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷進(jìn)步。務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來這里學(xué)習(xí)知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增加閱歷,夯實(shí)基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢想,創(chuàng)造完美人生。“文人離不開任仲。”作為一個(gè)80后年輕人,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,夢想在他心中閃爍,所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有大量的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一個(gè)大市場等著我們?nèi)ヌ剿鳎幸徽椎慕?jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌N覀冞x擇了工程單位,從某種意義上說,我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離繁華的城市,喧囂的城市,絢爛的生活,時(shí)尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒有失去最寶貴的青春,也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冊谟煤顾娮C成長,用奉獻(xiàn)衡量價(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡,表達(dá)青春的運(yùn)動(dòng)。讓我把這篇演講作為禮物獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中奮進(jìn)的號角。我的演講結(jié)束了,謝謝。語文課堂演講稿11親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《斷箭》。不相信自己的意志,永遠(yuǎn)當(dāng)不了將軍。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有一對父子外出打仗。父親成了將軍,兒子只是個(gè)馬前卒。又是一聲號角響起,鼓聲隆隆,父親一本正經(jīng)地舉起一個(gè)裝著箭的箭袋。父親一本正經(jīng)地對兒子說:“這是對寶箭的家襲,力量無窮,但一定不能拿出來。”那是一個(gè)極其漂亮的箭袋,用厚厚的牛皮制成,鑲嵌著幽幽發(fā)光的銅邊,然后看著箭尾。一眼就能認(rèn)出來是用最上等的孔雀毛做的。兒子喜氣洋洋,貪婪地猜測箭軸和箭的樣子,箭的聲音從他耳邊呼嘯而過,敵人的老板丟下馬死了。果然,箭寶貴的兒子,勇猛無敵。號角一響,兒子就無法抵抗勝利的英氣,徹底拋棄了父親的勸誡。強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他拔出寶箭,想看看到底發(fā)生了什么。突然他驚呆了。一支斷箭,箭袋里有一支斷箭。我一直在用斷箭戰(zhàn)斗!兒子出了一身冷汗,仿佛瞬間就失去了支柱房子,意志崩潰了。結(jié)果不言而喻,兒子在部隊(duì)?wèi)K死。吹走煙霞后,父親拿起斷箭,重重啐了一口:“不信你的旨意,你永遠(yuǎn)當(dāng)不了將軍。”把勝利或失敗釘在一枝珍貴的箭上是多么愚蠢,把自己生命的核心和把柄交給別人是多么危險(xiǎn)!比如,把希望寄托在孩子身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障放在單位。語文課堂演講稿12大家好,我叫XX,是六年級3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的.。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!語文課堂演講稿13親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書,如霍金的《時(shí)間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!理想,指引我未知的前方……語文課堂演講稿14我家住在豐臺區(qū),離66中很遠(yuǎn)。即便如此,每當(dāng)我想到路上的學(xué)校,我的心總會被觸動(dòng),我覺得并不遙遠(yuǎn)。雖然我只在66中學(xué)呆了一年多,但是我已經(jīng)深深地愛上了它。我從這個(gè)校園得到了母性的呵護(hù),讓我在這里成長,感恩的心讓我深深的愛著它。有缺點(diǎn),聽到的更多是鼓勵(lì);如果你犯了錯(cuò),你仍然看到寬容。難忘,xx年九月,開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的開學(xué)典禮叫感動(dòng)校園。隨著音樂,我們回憶起更多去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事。雖然沒經(jīng)歷過,但還是很感動(dòng)。記得高一的時(shí)候,我不舒服,還在上學(xué)。中午,我媽打電話到老師辦公室詢問情況。老師得知后,來問我。她還說如果真的不好,就去醫(yī)務(wù)室看看。之后她一直關(guān)心我,問我能不能堅(jiān)持。雖然這只是一件簡單的小事,但是當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候,卻是那么的感人。在這樣一個(gè)感動(dòng)的校園里,怎么能不被感動(dòng)呢?我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有勤奮的老師。為了獲得更多的知識,他們精心備課,精心準(zhǔn)備各種工具。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),因材施教。在他們的悉心教導(dǎo)下,我們不僅積累了很多知識,也明白了很多做人的道理。他們引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的殿堂,為我們樹立了人格的典范和精神的豐碑!我愛我們的學(xué)校,它是知識的寶庫,是我們力量的源泉。是我們通向社會的第一扇門。我愛我們的學(xué)校,在那里我們健康成長,讓理想飛翔。為了明天的輝煌,我們要打好基礎(chǔ),充實(shí)現(xiàn)在的自己,總有一天我們會在天空中自由飛翔,創(chuàng)造更美好的未來。語文課堂演講稿15親愛的老師、
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