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—童年的景色讀后感6篇《童年》這本書讀完,你肯定產生了不少的感慨,把你的讀后感寫下來吧。關于童年的景象讀后感該怎么寫的呢?下面給大家帶來童年的景象讀后感,希望大家喜愛!童年的景象讀后感1童年,一個簡簡潔單的兩個字,一個讓人感到歡樂的兩個字,一個讓人年輕無極限的兩個字,卻被高爾基爺爺描寫的如此哀痛,又如此幸福。高爾基爺爺活了69年,在生命的69年當中,他創作了驚人的作品,如:《我的高校》《海燕》《在人間》……可讓我意義最深的一篇作品就是:《童年》。小小的阿廖沙,在三四歲的時分,父親就不幸地去世了,母親帶著阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。母親的來到引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗。他們怕母親討要嫁妝。阿廖沙的外公很兇,常常毒打阿廖沙,卻又在他生病的時分來照顧他。我喜愛阿廖沙的外婆,外婆很親切,也很英勇,不會給阿廖沙帶來負面能量,再一次大火中,外婆非常英勇的撲向大火,拿起水盆把火澆滅了。我還喜愛阿廖沙的好友小茨岡,那是一個非常有正義感的小伙子,每次在阿廖沙被打的時分,他總是伸出手來幫阿廖沙攔住痛打。不過,還是被兩個可惡的舅舅給害死了。我們熟悉的童年,應當是歡樂的童年,是開心的童年,是無憂無慮的童年,可是,在聞名作家高爾基筆下的童年,卻是苦痛、哀痛、殘忍凝聚在一起的童年,這是童年嗎?就這樣,阿廖沙在這個沉重的家庭中早早離別了自身的童年。我為什么喜愛阿廖沙的外祖母,由于她英勇;由于她慈愛;由于她溫順。她能夠給阿廖沙帶來正面能量。阿廖沙3歲喪父,10歲喪母,你能夠想象,我們假如和阿廖沙一樣,我們究竟能不能扛住這一系列的重大打擊?我們能不能像阿廖沙一樣連續生活?我們要從如今開頭,珍惜自身童年的一分一秒的時間,更要敬愛老人,孝敬父母。童年的景象讀后感2初讀《童年》,大約是幾年前了。封面上,一座破舊的木屋前有一位皮膚烏黑的老人,他額頭上的一抹血跡在飽經風霜的臉上顯得格外殷紅。可他旁邊卻蹲著一位迥然不同的人,她臉上綻放的微笑讓我感到暖和,她抱著一個孩子,孩子的兩只手緊緊地抱在她身上。這個孩子就是阿廖沙。我很憐憫阿廖沙,他三歲喪父后,只得和哀思欲絕的母親和慈愛的外祖母去面對面臨破產的外祖父家,還得挨外祖父的毒打,兩個舅舅為了爭奪財產,彼此打得頭破血流。不過還有深愛著阿廖沙的小茨岡,每一次都會用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管很疼,要最終還是被雅科夫舅舅抬十字架時活活壓死了……我憐憫他黑暗的童年,每一次吵架,每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心靈里,不過,他還有外祖母。我覺得她是那個世界里唯一暖和也能夠帶來暖和的人。再讀《童年》,那熟識的封面又一次赫然映入我的眼簾。還是表情凝重的外祖父,還是抱著阿廖沙的外祖母。我不太理解,阿廖沙的童年莫非不是一片黑暗嗎?我開頭疑心自身。可是小茨岡還是死了,母親還是離家出走了,這個家庭照舊是破裂的。仍然沒有暖和,勾心斗角。封面上的外祖父確實黑暗,可是他眼神中透出的卻是一種對世俗的沉迷,況且外祖母笑得是那樣慈愛。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗嗎?當然不是,還有外祖母的一個個活潑、美麗的童話故事,小茨岡的陪伴和與“好事情”深沉的友情。黑暗的終點肯定是黑暗嗎?不,還有暖和。童年的景象讀后感3這幾天,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺。他是蘇聯聞名作家高爾基的著作。通過讀這本書和通過自身的聯想,我明白了現實社會和舊社會的不同。生活在21世紀的我們,幾乎每個人都很幸福,都有一個幸福美滿的家庭,每個人都能夠上學,很輕松就能夠考上高校。而如今家家戶戶幾乎都有車,接送也很便利,對于我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家里,每個父母都會非常疼愛自身的孩子,有的甚至是寵愛,所以生活在這個年月的我們,應當感到非常幸福。但是讀了《童年》這本書,我感受到了現實社會和舊社會的迥然不同,主人公高爾基的童年是多么的不幸福,我真對他表示憐憫,他的父親死后,他進了外祖父家,正好趕上兩個舅舅鬧分家,而且兩個舅舅也不喜愛他,常常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯誤后也會教訓他,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,但也會常常打他,好像在這個家里,他就是一無可取,多虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,要不然他在這個家里真是沒法過了。這就是高爾基童年的遭受,我深深地憐憫他,也為我的幸福感到慶幸,不過高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,和他喝茶,只是在他犯下錯誤后狠狠地教訓他,有時分用鞭子狠狠抽他,這也是對他的關愛。我認為高爾基的童年是極其不幸的。我們作為幸運的孩子,要好好學習,長大報答父母。讀了這本書,我明白了高爾基盡管身為明星,卻也有著不幸的童年。所以,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等明星一樣,長大有所作為。童年的景象讀后感4我讀時的感受與高爾基寫時的感受是一樣的:一種深厚的,顏色斑斕的,離奇的難以描述的生活,以驚人的速度開頭了。感受最深的要數第二章了,阿廖沙的兩個舅舅為爭奪家產而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個舅舅”戰爭“的劇烈了。熱愛科學的”好事情“是我最喜愛的一個角色,雖然當時全部人都鄙視他,甚至和善的外祖母也不能接受他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好好友,但是最終他也難逃當時黑暗社會的”制裁“,凄慘離去。以致阿廖沙說出了”你們全是混蛋“的話。其實每個人都有自身的童年。回憶兒時的懵懵懂懂,心中總有一份久遠的牽掛,夢中的舊影卻由于光陰的流逝慢慢稀疏,而心里想要留守的渴望也愈強化烈。或許有一天,我那滿腔的向往化為激情,開頭回憶兒時,那將是一件很奇妙的事情。那么便正如高爾基所說的:”我不是在講我自身,而是在講那令人窒息的狹小天地(假如是我,便是一個裝滿糖果的.斑斕小盒)。“高爾基也說過:”人民美妙的品質,他們的才智和制造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的,人道的生活必定復生。“若是再將《童年》刨的更深一點,會顯現理性于感性的分歧,他們的視角不同,讀出的道理當然也不盡相同:理性之人會讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會讀出一面鏡子,他們會發現書中竟會有自身的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪欲的靈魂。窒息的天地,苦難的童年。童年的景象讀后感5每個人都有自身的童年,而高爾基的童年給我留下了深入的記憶。《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部,講解并描述了阿廖沙的成長故事,記敘了主人公成長、生活的歷程,以一個孩子的獨特視角來端詳整個社會及人生,描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。看完書,一個從苦難中長大的孩子出現在我眼前。外祖父視財如命,主人公由于犯錯而常常被痛打;兩個舅舅為了分家而爭吵,常常打架,這一切給阿廖留下了心靈的陰影。比照阿廖沙,我們的童年要好多了,有爸媽疼,不用為了生存而去努力,而是衣來伸手,飯來張口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他頑強地活了下去,不屈服地生存了下去,最終成為一代大文豪。從小嬌生慣養的我們,將來會有長進么?看完后,我有了這么一個問題。我們就像圈養的動物,爪子磨平了,意志也被“太陽”烤軟,哪里還懂得拼搏?我們還能單獨生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?肯定是不能的,只會成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,他單獨一人踏上社會,但卻熬過來了,由于他有拼搏的精神,有頑強的信仰。如今,我們是不是應當放棄依靠,嘗試自身獨立呢?我們是不是應當放棄脆弱,向困難說一個“不”呢?我們是不是應當放棄他人給的一切,去嘗試開拓出自身的一片天呢?同學們,讓我們一起成為一個獨立頑強的人吧。時期在進步,我們不能夠退步,美妙的生活必需有所付出,才會長期,有所爭取,才會得到。童年的景象讀后感6從小就聽大人們嘮叨:”你們這一代真是生活在蜜罐里“,我一百個不服氣,誰小時分不是豐衣足食、無憂無慮呢?直到讀了《童年》這本書,我的想法才有了巨大的轉變。《童年》是高爾基”人生三部曲“的第一部。書中講了高爾基幼年喪父,在外祖父家度過童年,他得到外祖母的疼愛、呵護,外祖母講解并描述的美麗童話故事也深深感染和熏陶了他,同時目睹了兩個舅舅的自私、貪欲,這些生活中的善與惡、愛與恨,影響了他幼小的心靈,給他留下了深入的印象。高爾基小時分的生活艱苦,他的自強不息讓我深受感動。他上學時,穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套,同學們嘲諷他像囚犯,叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶和灶炕之間的一塊小木板上,露在外面的腳經常被蟑螂咬傷。可是小高爾基從不為生活貧困自暴自棄,每逢節假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛,用換來的錢給媽媽治病,想想我們如今的生活,能夠說要什么有什么,從來不為衣食住行而操勞,反而

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