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文檔簡介

五年級上學期課積累內容第一周一、成語:1、描寫人品質:平易近人

寬宏大度

冰清玉潔

持之以恒

鍥而不舍

廢寢忘食大義凜然

臨危不俱

光明磊落

不屈不撓

鞠躬盡瘁

死而后已2、描寫人智慧:料事如神才華橫溢

足智多謀出類拔萃

融會貫通博大精深

學貫中西集思廣益

博古通今舉一反三第二周3、描寫人儀態(tài)、風貌:憨態(tài)可掬斗志昂揚

文質彬彬意氣風發(fā)

風度翩翩威風凜凜

相貌堂堂容光煥發(fā)

落落大方神采奕奕4、描寫人神情、情緒:悠然自得呆若木雞

眉飛色舞喜出望外

喜笑顏開垂頭喪氣

神采奕奕無動于衷

欣喜若狂勃然大怒第三周5、描寫人口才:能說會道出口成章

巧舌如簧語驚四座

能言善辯娓娓而談

滔滔不絕妙語連珠

伶牙俐齒口若懸河6、來自歷故事的成語:三顧茅廬負荊請罪

鐵杵成針精忠報國

望梅止渴手不釋卷

完璧歸趙懸梁刺股

四面楚歌鑿壁偷光第四周7、表示人動作的成語走馬觀花前俯后仰

歡呼雀躍奔走相告

扶老攜幼跋山涉水

手舞足蹈前赴后繼

促膝談心張牙舞爪1

8、描寫人情誼:恩重如山志同道合

深情厚誼風雨同舟

手足情深赤誠相待

形影不離肝膽相照

血濃于水生死相依第五周9、說明知曉理方面:循序漸進學無止境

日積月累學海無涯

溫故知新滴水穿石

勤能補拙發(fā)奮圖強

笨鳥先飛開卷有益10、來自寓言故事的成語:自相矛盾葉公好龍

濫竽充數亡羊補牢

畫龍點睛畫蛇添足

刻舟求劍掩耳盜鈴

守株待兔買櫝還珠第六周11、描寫事物的氣勢、氣氛:無懈可擊鋪天蓋地

銳不可當勢如破竹

雷厲風行氣貫長虹

震耳欲聾萬馬奔騰

驚心動魄如履平地12、形容四季特點:春寒料峭春風化雨秋高氣爽

春意盎然驕陽似火秋色宜人

春暖花開暑氣蒸人冰天雪地

滿園春色烈日炎炎寒氣襲人

春華秋實秋風送爽寒冬臘月第七周13、形容繁榮興盛景象:濟濟一堂高朋滿座

熱火朝天如火如荼

門庭若市蒸蒸日上

萬人空巷欣欣向榮

座無虛席川流不息14、描寫美的景和物:美不勝收美妙絕倫

蔚為壯觀巧奪天工

富麗堂皇錦上添花

金碧輝煌粉妝玉砌

玉宇瓊樓別有洞天第八周15、描寫山水美景:錦繡河山

高聳入云

水天一色

波光粼粼

湖光山色2

重巒疊嶂

山明水秀

高山流水

白練騰空

煙波浩渺16、描寫花草樹木:繁花似錦百花齊放

綠草如茵花團錦簇

郁郁蔥蔥萬紫千紅

古木參天桃紅柳綠

萬木爭榮綠樹成蔭第九周17、帶有近義詞的成語:興國安邦道聽途說

翻山越嶺丟盔棄甲

百依百順調兵遣將

背井離鄉(xiāng)甜言蜜語

長吁短嘆眼疾手快18、帶有反義詞的成語:東倒西歪承前啟后

南轅北轍舍近求遠

前赴后繼揚長避短

前俯后繼棄舊圖新

左推右擋優(yōu)勝劣汰第十周19、AABB

式:鬼鬼祟祟支支吾吾密密麻麻風風雨雨隱隱約約

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢吞吞吐吐疏疏朗朗風風火火迷迷糊糊

兢兢業(yè)業(yè)浩浩蕩蕩朝朝暮暮堂堂正正心心念念

沸沸揚揚影影綽綽日日夜夜偷偷摸摸挨挨擠擠

口口聲聲形形色色原原本本轟轟烈烈勤勤懇懇第十一周20、AABC

式:蕓蕓眾生奄奄一息面面相覷喋喋不休錚錚鐵骨莘莘學子

咄咄逼人念念不忘面面俱到循循善誘飄飄欲仙躍躍欲試

頭頭是道空空如也振振有辭彬彬有禮夸夸其談井井有條

津津有味源源不絕竊竊私語亭亭玉立孜孜以求楚楚可憐

津津樂道姍姍來遲息息相關綽綽有余孜孜不倦第十二周二、成語名句3

天網恢恢,疏而不漏十年樹木,百年樹人。尺有所短,寸有所長。有則改之,無則加勉。百尺竿頭,更進一步。精誠所至,金石為開。讀萬卷書,行萬里路。老驥伏櫪,志在千里。第十三周三、歇后語砌墻的磚頭-后來居上狗咬呂洞賓-不識好人心孔夫子搬家-盡是輸(書)王婆賣瓜-自賣自夸飛蛾撲火-自取滅亡竹籃打水-一場空黃鼠狼給雞拜年-沒安好心肉包子打狗-有去無回明珠彈雀-其得不復

人非圣賢,孰能無過。當局者迷,旁觀者清。生于憂患,死于安樂。不入虎穴,焉得虎子。寧為玉碎,不為瓦全。讀書百遍,其義自見。人無遠慮,必有近憂。關公戰(zhàn)李逵-大刀闊斧外甥打燈籠-照舊(舅)包公斷案-鐵面無私姜太公釣魚-愿者上鉤搟面杖吹火-一竅不通兔子尾巴-長不了門縫里看人-看扁了八仙過海-各顯神通逆水行舟-不進則退第十四周四、名言警句讀萬卷書,行萬里路。讀書百遍,其義自現。千里之行,始于足下。讀書破萬卷,下筆如有神。只要功夫深,鐵杵磨成針。敏而好學,不恥下問。少壯不努力,老大徒傷悲。—年之計在于春.—日之計在于。勿以惡小而為之,勿以善小而不。4

良藥苦口利于病,忠言逆耳利于。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。海內存知己,天涯若比鄰。近朱者赤,近墨者黑。路漫漫其修遠今,吾將上下而求。路遙知馬力,日久見人心。落紅不是無情物,化作春泥更護。莫等閑,白了少年頭,空悲切!書到用時方恨少,事非經過不知。問渠那得清如許,為有源頭活水。第十五、十六周五、古詩一年級上學期江南(江南可采蓮)詠鵝(鵝鵝鵝)一年級下學期游子吟(慈母手中線)賦得古原草送別(離離原上草)二年級上學期憫農(春種一粒粟)登鸛雀樓(白日依山盡)樂游原(向晚意不適)二年級下學期春曉(春眠不覺曉)春夜喜雨(好雨知時節(jié))涼州詞(葡萄美酒夜光杯)三年級上學期四時田園雜興(晝出耘田夜績麻山行(遠上寒山石徑斜)墨梅(我家洗硯池頭樹)三年級下學期5

敕勒歌(敕勒川)風(解落三秋葉)古朗月行(小時不識月)憫農(鋤禾日當午)涼州詞(黃河遠上白云間)靜夜思(床前明月光)望天門山(天門中斷楚江開)望洞庭(湖光秋月兩相和)楓橋夜泊(月落烏啼霜滿天)漁歌子(西塞山前白鷺飛)清明(清明時節(jié)雨紛紛)

望廬山瀑布(日照香爐生紫煙)小池(泉眼無聲惜細流)出塞(秦時明月漢時關)

絕句(兩個黃鸝鳴翠柳)春日(勝日尋芳泗水濱)石灰吟(千錘萬鑿出深山)四年級上學期六月二十七日望湖樓醉書(黑云墨未遮山)早發(fā)白帝城(朝辭白帝彩云間)尋隱者不遇(松下問童子)

詠柳(碧玉妝成一樹高)飲湖上初晴后雨(水光瀲滟晴方)題西林壁(橫看成林側成峰)四年級下學期曉出凈慈寺送林子方(畢竟西湖月中)竹石(咬定青山不放松)鹿柴(空山不見人)

所見(牧童騎

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