—地震中的父與子讀后感5篇《父與子》每一幅幅小巧精湛的畫面都閃爍著才智之光，都無言地流瀉出純真的赤子之情與融融天倫之樂，《父與子》是世界上聞名的連環漫畫。你是否在找正準備撰寫“地震中的父與子讀后感”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#531965地震中的父與子讀后感篇1人的一生中不行能是一帆風順的，有的時分會遇到患難、苦痛，或者會遇到一些突如其來的災難，面對著一些意外的發生，我們該怎么辦呢？《地震中的父與子》這篇課文給了我們很好的啟發，里面的父親在困難中永不言棄，不接受放任的勸說，而在被地震震塌的學校里，苦苦挖掘，由于他明白，他常常對孩子說：不管發生什么事，我總會和你在一起!最終由于父親的努力，終于把孩子從廢墟中救了出來!啊，這是一個多么感人的故事啊，父親這永不放棄，堅守信念的精神實在令人鄙視。我的爸爸也不例外，上次在上海，由于我貪玩，我與爸爸媽媽醫院里走丟了，我爸爸著急萬分，最終把整座大樓都“掃”了一遍，最終才在大樓的電梯里遇見了淚流滿面的我，我們父子倆緊緊的擁抱在一起!不管是地震中的父與子，還是別的地方的父與子，它們都有自己獨特的愛。我聽說過一對父與子，他們家境貧困，家里沒有車也沒有房，每天睡在大街的角落，父親為了讓孩子上幼兒班，攢了三年，終于攢夠了。有一位好心人聽說他們很貧困，便開頭注視他們，他想等他的孩子回來再借他們一些錢。他就這樣等著，終于，他看見父親背著孩子微笑著的走了過來。他剛剛要給錢，卻看見疲憊的父親拿起自己在工廠里拿來的兩根鋼管，他把鋼管斜著放在石頭上，把孩子抱上去讓孩子順著鋼管像滑滑梯一樣滑了下來，孩子笑著，他滑了一遍又一遍……那位好心人感動的哭了，淚水濕透了他的眼睛，他……啊，我讀到這里，也禁不住熱淚盈眶。是呀，這位雖然父親很窮，但是這是他挖空心思想出的一個好方法。這位仁慈的爸爸實在太好了，我被他的所作所為深深的打動著。父愛比一切都可貴，父親賜予我們的精神力量是無窮的，無論是在災難中，還是在平平穩妥的時分。此時此刻，我不禁高歌一曲：“世上還有爸爸好，沒爸的孩子像根草，躲進”#521442地震中的父與子讀后感篇2最近，我讀了我們五班級的語文書上面的一篇課文，有了很深的感悟。其中，有一句話使我牢記在心，又使我感到無比的親切：“父母的愛是樸實而毫無保存的。母愛如太陽，熱情而暖和，父愛如海洋，深沉而含蓄。”這篇課文主要講解并描述的是洛衫磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅決的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和兒子的同學們。這為父親38小時不吃不喝，不睡!在加上10個小時就是兩天兩夜，這是多么驚人的毅力!說他失常，是由于他失去了正常人的舉動。說他不失常，確實不失常，由于宏大的父愛的力量正流溢著他的全身。他心中只有一個目標：我要救我的兒子，他在等著我!說他失常，但失常的宏大；說他不失常，不失常的驚人!這就是愛，宏大的父愛!在我的家庭中，我始終以來認為媽媽最關懷我和弟弟，認為最宏大的是母愛。但我讀完這篇文章后。又認真回想，是誰？接接送送我，不管寒風凜冽還是烈日炎炎；是誰？給我送衣服；又是誰？時時辰刻關懷我的學習。是他，他就是我的爸爸，爸爸為我付出的許多，比天上的星星還多。我要向全世界的小好友說：“誰要是母愛是最宏大的，請你們記住，父愛比母愛更宏大?！?2793地震中的父與子讀后感篇3今日，我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講20XX年洛杉機發生了一次大地震，30萬人在不到4分鐘的時間里都受到了不同程度的損害。有一位父親沖向他7歲兒子的學校，在廢墟里挖了38小時，救出了兒子，最終這對父子緊緊地擁抱在一起。讀完這篇文章，我感到這位父親非常宏大，能在廢墟里鍥而不舍地救出兒子，這可是一般人不能辦到的，說明了這位父親和兒子平常的感情非常深沉。雖然我們都說母愛是宏大的，但是父愛也一樣存在。有時我生病了，都是父親帶我去看病；有時我穿的衣服少了，父親就叫我多穿些，要不待會著涼了。還有一次，上寫字課，老師叫同學們拿出鋼筆寫字，這時，我才想起昨晚我遺忘打墨水了。此時我的心里很驚慌，又怕老師批判，不該怎么辦才好，當我想再次確認是不是沒打墨水時，發現已經打好了。哦，原來是爸爸檢查了我的書包，發現沒有打，就替我打好了。我下定決心，以后聽爸爸的話，爸爸叫我干什么，我都會言聽計從。#531881地震中的父與子讀后感篇4讀《地震中的父與子》這一篇課文，我明白了阿曼達的父親，在一場地震中父親為了救兒子，挖了長達三十八小時，而兒子夾在三十八小時的黑暗中，沒有食物、水和陽光，在這種情況下，阿曼達不但自己沒有害怕，還試圖讓其他同學也不關鍵怕，堅持生的希望。從這兩個地方讓我覺得這位父親和兒子非常的了不得。想到了這一點，我覺得我們和我們的家長做的都不夠好，就先說家長吧，我們如今的家長做得很不好，比方，就像《地震中的父與子》中的有的孩子的家長，看到這一幕都是邊哭邊喊“我的兒子”“我的女兒”假設他們的兒女還活著，可他們卻只是喊一喊，而不是主動想方法救他們，那不就是等于把他們往死亡的邊緣推嗎？所以，應當讓大人們也去學一學阿曼達的父親，遇到什么事，都要努力去見到自己的兒子。只有靠著這種不屈不撓的精神，和不達目的誓不罷休的信念，大家才能不管做什么事情都能勝利，而半途而廢只會讓近在眼前的成功果實變成泡影。就好像我們在學習中遇到難題，就畏縮不前，結果什么也學不會。數學家陳景潤為了解開一道數學難題，吃飯時想、走路時也在想著這道題，甚至有時走路遇到電線桿都不明白，還想電線桿低頭賠禮。正是靠著這股不達目的不罷休的精神，終于解開了是解難題：哥德巴赫猜想。讀了《地震中的父與子》，反思一下自己的所作所為，我們的確缺少了百折不撓的進取精神，所以，我們要在以后的學習中，和地震中的阿曼達父子一樣，不怕困難!#632658地震中的父與子讀后感篇5《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。這個故事主要講了一年洛杉磯發生大地震，以為父親安排好妻子，去救兒子。38小時過去了，父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，處處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時，而且不停留，肯定非常疲憊，我們通常學習4小時就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅持了下來了，那是多么動人的場面。堅持制造出乎意料的奇跡，假如他當時放棄了，就不會再見到自己的兒子。父親救出兒子，當然離不開兒子對父親的信任。地震中的父與子讀后感。他在廢墟下心中肯定充滿信念：爸爸肯定在找我，他會遵守自己說過的諾言!只要他活著，肯定會救我和同學出去的!他說過不管發生什