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《混合運算》（例4）練習1、媽媽買回3捆鉛筆，每捆8枝，送給妹妹12枝，還剩多少枝？這道題先算_________________，再算_________________。2、在12+42÷6這道題里，要先算（），再算（）。3、在有括號的算式里，應先算(),再算()。4、7個6是()，再加上25的和是()。5、用30減去35除以7的商，差是()。6、在52+8×7這道題中，既有()法，又有()，要先算()法，再算()法。7、二年級有女生13人，男生17人，共有學生()。如果每5個人一組做實驗，可以分()組。8、體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,還剩多少米?9、體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,做短跳繩用去8米,還剩多少米?10、學校用80元買體育用品,買籃球用去60元,還剩多少元?11、學校用80元買體育用品,買籃球用60元,剩下的買了4根跳繩,每根跳繩多少元?12、菜站運來60筐黃瓜,一個食堂拉走30筐,剩下的分給6個副食店,平均每個副食店分到多少筐?13、水泥廠一天生產了98袋水泥,上午運走50袋,下午運走23袋,還剩多少袋?14、自行車廠要生產80輛自行車,已經生產了50輛,剩下的每天生產6輛,還需要多少天?《混合運算》（例4）練習答案1、媽媽買回3捆鉛筆，每捆8枝，送給妹妹12枝，還剩多少枝？這道題先算__一共有幾枝___，再算___還剩多少枝___。2、在12+42÷6這道題里，要先算（除法），再算（加法）。3、在有括號的算式里，應先算(括號里面的),再算(括號外面的)。4、7個6是(42)，再加上25的和是(67)。5、用30減去35除以7的商，差是(25)。6、在52+8×7這道題中，既有(加法)法，又有(乘法)，要先算(乘)法，再算(加)法。7、二年級有女生13人，男生17人，共有學生(30人)。如果每5個人一組做實驗，可以分(6)組。8、體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,還剩多少米?36-15=21（米）9、體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,做短跳繩用去8米,還剩多少米?36-15-8=21-8=13（米）10、學校用80元買體育用品,買籃球用去60元,還剩多少元?80-60=20（元）11、學校用80元買體育用品,買籃球用60元,剩下的買了4根跳繩,每根跳繩多少元?（80-60）÷4=5（元）12、菜站運來60筐黃瓜,一個食堂拉走30筐,剩下的分給6個副食店,平均每個副食店分到多少筐?（60-30）÷6=5（筐）13、水泥廠一天生產了98袋水泥,上午運走50袋,下午運走23袋,還剩多少袋?98-50-2

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