淺析青少年思想道德建設工作現狀淺析青少年思想道德建設工作現狀摘要:按照培養社會主義事業合格建設者的要求,青少年思想道德建設在各教育領域均作為一項重要任務開展。不斷強化理想信念教育為核心的思想道德教育,有力地促進了廣大青少年的健康成長,但在實踐中仍存在一些問題,本文從國家政策出發,淺顯探討我國青少年思想道德建設工作的現狀,并針對問題提出整改建議。

關鍵詞:青少年;思想道德;建設

中圖分類號:g41文獻標識碼:a

文章編號:1009-0118(2012)09-0065-01

青少年思想道德建設是我國道德發展的重要保證,是和諧社會發展的重要工作內容。各研究機構不斷分析青少年思想道德狀況,針對不同地區、不同生活環境、不同青少年群體的具體情況,專項調研,分類教育,以做出切實有效的引導方法。

一、青少年思想道德建設現狀

(一)政府機關。2004年3月,國務院出臺《中共中央國務院關于進一步加強和改進青少年思想道德建設的若干意見》,將未成年人保護和思想教育工作放入國家思想道德建設任務的重要位置。各級政府機關按照國家要求,成立未成年人保護工作委員會、預防青少年違法犯罪工作委員會,專項開展教育引導工作。除各機構單獨工作外,教育、文化、司法等部門密切聯合,開展“法制教育宣傳周”系列活動,加強以“兩法一條例”為主要內容的法制教育宣傳,增強青少年的自護意識和維權意識,通過模擬法庭、專題講座、社區法制報告會等形式,集中開展法制教育活動。著力推進家庭、學校與社會之間的良性互動,進一步形成齊抓共管的工作合力,積極完善思想道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進的運行機制,綜合運用教育、服務、法律、行政、輿論等手段,努力營造促進青少年健康成長的良好社會環境。

(二)學校。各學校不斷加強青少年愛國思想、道德行為養成工作。大力開展青少年愛國思想教育宣傳活動,培養和教育青少年逐步形成強烈的愛國情感和主人翁意識。響應團中央號召,開展“爭做四好少年”主題隊會活動,將組織觀念、民族精神、集體意識、感恩教育等內涵貫穿其中,培養良好道德行為,引導青少年思想與黨的路線方針思想統一、步調一致。

(三)家庭。家庭教育中,家長更注重品德教育。從早期的詩詞歌賦入手,宣傳傳統道德理念,結合當今社會事件、時事新聞,開展社會典型教育。眾多家長也改變傳統的說教理念,以身作則,先樹立家庭道德榜樣,讓子女在潛移默化中成長,或讓子女走出家庭,去幫助他人,愛護環境,感受道德建設的重要性。

(四)社會組織。各社會組織也不斷加強宣傳教育,青年聯合會、婦聯、青少年基金組織均利用政府網站、電視臺、網絡等媒體,圍繞道德規范、治安防范、網絡成癮、心理生理健康等問題廣泛提示,提高青少年思想認知,保護青少年身體健康的前提下,提升思想道德水平。

二、青少年思想道德建設工作存在的問題

(一)資源整合和協調配合力不夠,工作停留表面嚴重。政府機關的職能部門之間相互協調力度不夠,各單位都有想法,有特色,但是開展集中行動相對困難,缺乏職能部門之間溝通聯系的長效機制。作為政府機關,雖然積極處理青少年問題,但啟動儀式搞得多,實質問題解決的少,許多政策有制定無落實,受益青少年較少。

(二)“家庭、學校、社會”結合力度不夠。家庭、學校、社會,是青少年思想道德建設工作的主要陣地。國家缺乏融合性、指導性的教育理念;家庭教育受家長自身道德水平的影響較重;學校以升學為導向忽視青少年思想健康發展,并且家庭教育、學校教育溝通少,使得青少年無法辨識社會良莠不齊的思想,導致部分青少年在復雜的成長環境中自我尋求思想道德發展路徑,難免出現偏差。

(三)不良社會行為對青少年思想的影響。隨著網絡、手機等平臺的發展、信息技術的普及,各種不良行為、言論,對青少年思想造成極大影響。特別是文化產業的發展,忽視青少年的喜好,不能從生活、娛樂中潛移默化地引導青少年思想道德發展。

三、完善青少年思想道德建設的建議

(一)創新活動載體,廣泛開展契合青少年需求的青少年文化體育活動。開展活動要有的放矢,不流于形式,選擇青少年喜