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文檔簡介
家校協力,共育未來
期末家長會一年(3)班一年級期末家長會
本學期,本班現有37人,男生有19人,女生有18人,屬于小班制教學。班級管理:我始終相信,好的班風能培養好每一個孩子。班級情況:一年級期末家長會給家長的建議:1、要有很強的責任心2、要多了解孩子3、培養良好的學習習慣4、創設有利于孩子成長的家庭環境5、具有現代父母要素6、引導子女做力所能及的家務7、督促子女養成良好的衛生習慣8、理解并尊重學校與老師的教育行為一年級期末家長會一個學期來,讓我感到特別欣慰的是:孩子們逐漸養成了文明、有禮、守紀,同學之間團結友愛,互相幫助的良好行為習慣。我覺得這還得表揚我們班的家長們。科學研究表明:孩子最早的學習是從模仿開始的。父母的每一句話、每一個舉動、每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。因為你們在家都能夠注意文明禮讓,孩子也就潛移默化的養成了這一良好的習慣,希望家長們能一如既往地做好孩子學習的榜樣。一年級期末家長會請家長們做好以下三件事孩子會更加優秀一年級期末家長會第一件事:培養良好的親子關系,多和孩子溝通。
1、不當“法官”,學做“律師”。
2、不當“裁判”,學做“拉拉隊”。
3、不當“馴獸師”,學做“鏡子”。
一年級期末家長會第二件事:幫助孩子養成良好的學習習慣。1、專心聽講
2、獨立思考
3、認真細致
4、培養孩子活躍的思維
5、背記詞匯和課文6、多識字、多讀書一年級期末家長會品德比知識更重要,習慣比考分更有用!因為,丟了文化知識可以再學,而丟了人格和尊嚴卻無法挽回!特別教給孩子做人的道理,要引導孩子做一個善于傾聽,懂得感恩,有愛心、有責任心的人。世界級心理學巨匠威廉.詹姆士說過“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”
從這句話可以看出,行為決定了一個人的命運。第三件事:培養孩子良好的行為習慣一年級期末家長會語文期末考試基本情況這次我們班孩子語文總體都考得不錯,
表揚100分的同學:
一年級期末家長會改進措施1.注意課外知識的積累(多看書)。2.養成認真完成作業,及時改正的好習慣。3.養成寫完作業,細心檢查的好習慣。4.狠抓基礎知識,打下扎實的基礎,拼音的掌握還需繼續努力。5.學會正確使用標點符號。6.學會看題,仔細審題,養成不漏做題的好習慣。7.開始練做閱讀題,開始寫句子,記日記。一年級期末家長會正確看待孩子的考試
每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況,然后去幫助孩子。首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度??嫉煤?,說明知識掌握得好;考得不好,說明知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補洞!俗話說得好:小洞不補,大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態度,會讓孩子對考試有一個正確的認知,內心感覺很踏實很安全,不會一發試卷就戰戰兢兢,更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。同時送給大家一條建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進步(不光是學習,還有待人接物,勞動衛生等),再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。一年級期末家長會
存在問題:1、早上學生遲到現象較嚴重。2、有個別男生課間喜歡追逐打鬧。3、作業書寫不認真,字體不規范。4、對錯題不能及時更正。5、有部分同學自理能力較弱,丟三落四,不會整理自己的東西,書包、抽屜、桌面都較亂。午睡后不會疊被子。6、部分學生專注力不夠,課堂上小動作較多。7、部分學生的書寫速度較慢,不能當堂完成課堂練習。8、不夠愛惜書本和作業本,一個學期下來,有些孩子的書本已面目全非。
一年級期末家長會1、把孩子送進輔導班,萬事大吉。2、有老人照顧,一百個放心了。3、只聽孩子一面之辭,缺少辯證的看待問題。4、家務事包辦,忽視自理能力、勞動能力的培養。5、放假就是完全放松,任其自由散漫。家庭教育的誤區及建議一年級期末家長會幾點建議:1、提供機會讓孩子多鍛煉,增強體質。2、請您一定重視孩子的點滴成功。3、允許孩子犯錯,但必須正視錯誤加以改正。4.與老師的立場保持一致。5、每天堅持親子共讀,不少于30分鐘。每天堅持練字。一年級期末家長會
關于假期的話題:1、放假時間:1月23日。開學時間:2月22日。2、放假期間請家長做好孩子的安全教育和監護工作。3、語文假期作業:①每天寫日記,可以是一句話,也可以是一段話。②每天讀課外書不少于30分鐘。③每天練字一頁,用字帖練字最好。④完成一本《寒假作業》。一年級期末家長會
1--2年級推薦:1、《猜猜我有多愛你》(繪本)2、《逃家小兔》3、《我愛我爸爸》(繪本)4、《紅鞋子》5、《爺爺一定有辦法》6、《安徒生童話選》(拼音讀物或繪本●
7、《格林童話選》●8《哪吒傳奇故事》童趣出版社9《王一梅童話系列》王-梅華東師范大學出版社10《小企鵝心靈成長故事》湯素蘭等明天出版社11《晚上的浩浩蕩蕩童話》梅子涵著江蘇少年兒童出版社12《可愛的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野紀子著趙靜、文紀子南海出版社13《你看起來好像很好吃》(日)宮西達也著楊文譯蒲蒲蘭繪本館14《丁丁歷險記》(英)邁克法爾著鄒曉平譯中國少年兒童出版社15《了不起的狐貍爸爸》(英)羅爾德達爾代維譯明天出版社16《胡蘿卜種子》17《
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