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文檔簡介
世界歷史下冊單元測試卷第4單元經濟大危機和第二次世界大戰選擇題(共25題,每題2分,共50分)1.(2022·廣東·廣州市第四中學九年級階段練習)20世紀二三十年代爆發了迄今為止資本主義世界發生過的最深刻、最持久的一次周期性危機,對此次危機爆發的原因認識不正確的是(
)A.物價上漲得太快 B.生產的相對過剩C.全國性的股票投機活動 D.資本主義制度的基本矛盾【答案】A【詳解】根據所學知識可知,資本主義制度的基本矛盾是導致資本主義世界經濟危機的根本原因,生產的相對過剩,加上全國性的股票投機活動,經濟危機從金融業爆發。而物價上漲得太快不是20世紀二三十年代爆發的資本主義世界經濟大危機的原因,A項符合題意,選擇A項;BCD項都是此次危機爆發的原因,BCD項不符合題意,排除BCD項。故選A項。2.(2022·廣東廣州·中考真題)1920年至1929年,美國工業總產值增加了50%以上,但工人的平均工資和就業總人數幾乎未變。據此可知,當時的美國(
)A.工人購買力下降 B.法西斯勢力上臺 C.貧富差距已消除D.獨立戰爭已爆發【答案】A【詳解】根據題干“1920年至1929年,美國工業總產值增加了50%以上,但工人的平均工資和就業總人數幾乎未變。”可知,1920年至1929年,美國工人的平均工資和就業總人數幾乎未變,但工業總產值增加了50%以上,說明工人的購買力下降。A項正確;法西斯勢力上臺與美國無關,排除B項;貧富差距已消除,表述錯誤,與題干無關,排除C項;獨立戰爭發生在1775——1783年,排除D項。故選A項。3.(2022·山東棗莊·中考真題)九年級(6)班的同學開展歷史學科項目式學習。下面是二組同學展示的史料包,由此可以判斷他們研究的主題是(
)A.經濟大危機的原因 B.經濟大危機的特點C.經濟大危機的表現 D.經濟大危機的影響【答案】A【詳解】根據“美國政府奉行傳統的自由放任經濟政策,對市場不加干預”“當時很多人把本來可用于購買生活必需品的錢瘋狂地投進了股市,使股票價格暴漲,嚴重背離實際價格”等結合所學知識可知,材料反映的是經濟大危機爆發的原因,A項正確,BCD項材料沒有涉及,排除BCD項。故選A項。4.(2022·河北·育華中學一模)下圖反映了1920-1929年美國工資指數和生產指數的變動情況。此圖可用來探究(
)A.經濟大危機爆發的根本原因B.經濟大危機爆發的直接原因C.第二次世界大戰爆發的根本原因D.第二次世界大戰爆發的直接原因【答案】A【詳解】從材料的數據可得出,美國當時工資指數遠低于生產指數,說明生產社會化與生產資料私有制間的矛盾尖銳,貧富分化嚴重,因此可用于研究經濟危機爆發的根本原因,A項正確;直接原因是全國性的股票投機活動,材料不能體現,排除B項;材料與二戰無關,排除CD項。故選A項。5.(2021·山東淄博·八年級期末)將不同類型的史料相互結合、相互印證,能促進我們對歷史真相的認識。以下兩則史料能印證(
)1929年10月24日,美國證券市場股票價格暴跌。驚慌失措的人們聚集在位于華爾街的紐約證券交易所前。A.美國開展了工業革命 B.美國爆發了南北戰爭C.美國發生了經濟危機 D.美國參加了第二次世界大戰【答案】C【詳解】根據材料圖片及“1929年10月24日,美國證券市場股票價格暴跌。驚慌失措的人們聚集在位于華爾街的紐約證券交易所前。”,結合所學知識可知,1929年10月24日,美國證券市場股票價格暴跌,引發了美國1929—1933年經濟危機,隨后這場經濟大危機席卷整個資本主義世界,C項正確;工業革命促進經濟發展,與材料信息不符,排除A項;南北戰爭爆發時間是1861年,排除B項;第二次世界大戰的時間是始于1941年日本偷襲珍珠港,排除D項。故選C項。6.(2022·全國·九年級單元測試)“1929年10月24日,美國紐約股市突然打了一個噴嚏,這個‘噴嚏’迅速蔓延全球,所有資本主義國家都感冒了。”由此可見,這個“噴嚏”的特點是(
)A.持續時間長 B.市場物資匱乏 C.波及范圍廣 D.涉及行業多【答案】C【詳解】依據“這個‘噴嚏’迅速蔓延全球,所有資本主義國家都感冒了”可見這個“噴嚏”1929年經濟大危機從美國開始,迅速波及資本主義世界,因此其特點是波及范圍廣,C項正確;題干沒有體現經濟大危機的特點是持續時間長或涉及行業多,排除AD項;當時經濟大危機下并非市場物資匱乏,而是資本主義生產相對過剩,排除B項。故選C項。7.(2022·陜西·延安市新區第一中學九年級期末)《羅斯福爐邊談話》中記載:“我們將采取經過慎重考慮的、保守性的措施……防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業防止生產過剩。”這一措施屬于羅斯福新政中的(
)A.整頓金融體系 B.加強對工業的計劃指導 C.調整農業政策 D.推行“以工代賑”【答案】B【詳解】據材料“我們將采取經過慎重考慮的、保守性的措施……防止惡性競爭和超常的勞動時間,同時鼓勵所有企業防止生產過剩。”可知,材料反映的是羅斯福新政中加強對工業的計劃指導,協調勞資關系、企業與企業的關系,防止惡性競爭和超常的勞動時間,防止產品過剩,B項正確;材料未涉及金融領域,而是“防止企業間競爭導致生產過剩”,排除A項;材料未涉及農業內容,排除C項;據所學可知,推行“以工代賑”是興辦基礎性設施建設,材料未涉及,排除D項。故選B項。8.(2022·廣東·博羅縣教師發展中心九年級階段練習)2021年3月,美國總統拜登在匹茲堡宣布了總計預算2.3萬億美元的基礎設施計劃,旨在重建美國的公共基礎設施,并承諾這項計劃將取得與羅斯福新政同樣的成就,拜登基礎設施建設計劃與羅斯福新政相似的措施是(
)A.推行“以工代賑” B.頒布《國家工業復興法》C.發展社會福利 D.加強對工業的計劃指導【答案】A【詳解】據材料“2021年3月,美國總統拜登在匹茲堡宣布了總計預算2.3萬億美元的基礎設施計劃,旨在重建美國的公共基礎設施,并承諾這項計劃將取得與羅斯福新政同樣的成就”并結合所學可知,羅斯福新政時期的一大創舉就是通過“以工代賑”的方式大搞國家基礎設施建設,一方面為失業者提供就業,穩定社會秩序,另一方面一定程度上改善了美國的基礎設施,保護了國家的環境。而拜登政府宣布的基礎設施計劃,旨在重建美國的公共基礎設施,來解決當前新冠疫情下美國經濟發展面臨的問題,以及如何解決就業和社會穩定,A項符合題意,A項正確;材料強調的是公共基礎設施建設,與工業復興無關,排除B項;材料未涉及社會福利措施,排除C項;材料主旨是基礎設施建設的計劃,與工業計劃無關,排除D項,故選A項。9.(2022·全國·九年級課時練習)羅斯福新政打破了政府不應干預經濟生活的迷思,其在社會保障、勞資關系、基礎設施建設等方面的舉措,從政治角度來看,產生的主要作用是(
)A.引起壟斷資本家的不滿 B.增加了就業,刺激了消費C.造成了巨額財政債務 D.維護了美國資本主義民主制度【答案】D【詳解】根據所學知識可知,羅斯福新政是美國政府在維護資本主義制度的前提下作出的調整,對資本主義世界產生深遠影響,鞏固了資產階級的統治,維護了美國資本主義民主制度,D項正確;其他選項均屬于在經濟上起到作用,如在社會保障方面造成巨額財政債務,勞資關系方面的措施引起壟斷資本家的不滿,基礎設施建設方面的舉措增加了就業,刺激了消費,排除ABC項。故選D項。10.(2021·陜西·延安職業技術學院附屬中學九年級階段練習)法西斯原指斧頭的“束棒”,衍生為瘋狂侵略其他國家、殘害別人生命的思想。最早建立法西斯政權的國家是(
)A.德國 B.日本 C.意大利 D.美國【答案】C【詳解】結合所學知識可知,1922年,墨索里尼向羅馬進軍,標志著意大利法西斯政權的建立,最早建立了法西斯政權,C項正確;1933年,希特勒上臺,稱為國家元首,希特勒上臺后,建立法西斯統治,世界大戰的歐洲策源地形成,德國法西斯政權不是最早的,排除A項;日本軍部是日本法西斯勢力的支持者和集中地,1936年,軍部法西斯專制建立,開始走上對外擴張的道路,世界大戰的亞洲策源地形成,日本法西斯政權不是最早的,排除B項;美國沒有建立法西斯政權,排除D項。故選C項。11.(2022·四川南充·中考真題)人類是休戚與共的命運共同體,納粹主義強調種族優越論,違背平等相待,開放包容的理念。下列史實中最能體現希特勒為首的納粹黨及德國法西斯政權反人類罪行的是A.殘酷迫害和屠殺大量猶太人 B.納粹黨煽動復仇情緒C.1933年希特勒出任德國總理 D.1938年吞并了奧地利【答案】A【詳解】根據所學可知,1933年希特勒掌握德國政權后,煽動種族主義,掀起迫害猶太人的狂潮,幾百人猶太人遭到屠殺,這一行徑最能體現希特勒為首的納粹黨及德國法西斯政權反人類罪行,A項正確;納粹黨煽動復仇情緒主要是表達對《凡爾賽條約》的不滿,針對的是英法等國,排除B項;1933年希特勒出任德國總理,標志著德國法西斯政權的建立,排除C項;1938年德國吞并了奧地利是德國侵略擴張的表現,與“種族優越論”“反人類罪行”不符,排除D項。故選A項。12.(2022·全國·九年級單元測試)1922年意大利建立法西斯政權,1935年入侵埃塞俄比亞;1931年日本發動侵華戰爭,1936年建立法西斯專政;1933年希特勒解散國會將黨、政、軍大權集于一身,1938年德國吞并奧地利,1939年吞并捷克斯洛伐克。由此推斷,德意日法西斯共同點不包括(
)A.實行種族滅絕 B.對內實行獨裁統治C.積極擴軍備戰 D.對外推行侵略擴張【答案】A【詳解】根據所學可知,德國法西斯實行種族滅絕,瘋狂殺害猶太人,意、日法西斯沒有實行種族滅絕,A項符合題意;德意日法西斯都實行對內獨裁統治、對外侵略擴張、積極擴軍備戰的政策,BCD項不符合題意。故選A項。13.(2022·河北·弘濟學校九年級期中)通過抓關鍵詞了解和掌握知識是學習歷史的有效方法之一。與“1936年”“軍部”“廣田弘毅”“組建新內閣”四個關鍵詞都相關的歷史事件是(
)A.第二次世界大戰的歐洲戰爭策源地形成 B.法西斯同盟正式建立C.第二次世界大戰的亞洲戰爭策源地形成 D.第二次世界大戰全面爆發【答案】C【詳解】根據題干中的關鍵詞“1936年”“軍部”“廣田弘毅”“組建新內閣”并結合所學知識可知,四個關鍵詞都相關的歷史事件是日本建立法西斯專政,標志著第二次世界大戰的亞洲戰爭策源地形成,C項正確;1933年,希特勒上臺,標志著第二次世界大戰的歐洲戰爭策源地形成,排除A項;1942年,《聯合國家宣言》的簽署,標志著法西斯同盟正式建立,排除B項;1939年,德國突襲波蘭,第二次世界大戰全面爆發,排除D項。故選C項。14.(2022·全國·九年級單元測試)漫畫是一種用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。下圖是20世紀四十年代初期美國媒體上的一幅漫畫,漫畫中有三個卡通人物形象分別是希特勒、墨索里尼、廣田弘毅,他們正在切瓜,而瓜皮上的紋理是一幅世界地圖。如果給這幅漫畫擬定一個題目,下列選項中最合適的是(
)A.《經濟大危機是怎樣影響德意日的》 B.《德意日法西斯專政是怎樣建立的》C.《德意日法西斯是怎樣瓜分世界的》 D.《歐亞戰爭策源地最終怎樣形成的》【答案】C【詳解】結合所學知識可知,20世紀30年代后半期,德、意、日三個法西斯國家互相勾結起來,結成了侵略性的軍事政治集團--柏林--羅馬--東京軸心,又稱軸心國集團,它的形成是對世界和平的嚴重威脅。根據“20世紀四十年代初期”“希特勒、墨索里尼、廣田弘毅”及所學知識可知,題干的漫畫體現了德意日法西斯正在瓜分世界。如果給這幅漫畫擬定一個題目,那么選項中最合適的是《德意日法西斯正在瓜分世界》。C項正確;《經濟大危機是怎樣影響德意日的》與漫畫中“他們正在切瓜,而瓜皮上的紋理是一幅世界地圖。”不符,排除A項;漫畫內容沒有涉及《德意日法西斯專政是怎樣建立的》,排除B項;《歐亞戰爭策源地最終怎樣形成的》指的是德國和日本建立法西斯政權,漫畫中沒有體現,排除D項。故選C項。15.(2022·遼寧沈陽·一模)對于納粹德國的暴力威脅,捷克斯洛伐克人民要求抵抗侵略。9月下旬,蘇聯政府多次聲明,將根據《蘇捷互助條約》立即給予捷克斯洛伐克以有效援助。但是,捷克斯洛伐克政府一味依賴英法,更不敢接受一個社會主義國家的援助。1938年9月27日,張伯倫發表廣播演說,公然表示:“我們對一個在強大鄰邦壓境下的小國不論抱有多大同情,但總不能僅僅為了它而不顧一切地使整個不列顛帝國卷入一場戰爭。”張伯倫推行的政策是(
)A.綏靖政策 B.門戶開放 C.杜魯門主義 D.冷戰政策【答案】A【詳解】結合所學知識可知,為避免戰爭和禍水東引,1938年9月底,英國首相張伯倫、法國總理達拉第、德國首腦希特勒、意大利首腦墨索里尼在慕尼黑舉行會議,簽訂《慕尼黑協定》將捷克斯洛伐克的蘇臺德區和與奧地利接壤的南部地區割讓給德國。企圖以犧牲小國利益為代價,取得與德意侵略者的妥協,換取和平。慕尼黑會議讓綏靖政策達到頂峰,A項正確;門戶開放政策是美國提出的對華政策,排除B項;杜魯門主義是冷戰時期美國在政治上的表現,排除C項;冷戰政策是二戰后美國針對蘇聯實施的政策,排除D項。故選A項。16.(2021·河北·唐山市第十一中學九年級競賽)下面是第二次世界大戰前英國漫畫家所畫的一幅漫畫。意思是“牙醫”希特勒出來喊:下一個!墻上的帽子寫著波蘭、挪威、丹麥、比利時、法國……最后一頂帽子是英國。這一漫畫反映了英法等大國當時推行的是A.馬歇爾計劃 B.綏靖政策 C.冷戰政策 D.杜魯門主義【答案】B【詳解】《慕尼黑協定》是英法綏靖政策達到頂峰的標志。英法以犧牲小國利益為代價,希望取得與德意侵略者的妥協,但到頭來沒有換來和平,卻遭到了法西斯的侵略。故選B。17.(2022·廣西賀州·二模)下表為第二次世界大戰進程大事年表。據此指出,標志第二次世界大戰全面爆發的是(
)時間大事時間大事1939年9月1日德軍突襲波蘭1942年7月斯大林格勒保衛戰開始1940年4月德國進攻北歐1944年6月諾曼底登陸戰的成功1941年6月德軍突襲蘇聯1945年2月雅爾塔會議召開1941年12月7日日本偷襲珍珠港1945年5月8日德國正式簽署無條件投降書1942年1月《聯合國家宣言》簽署1945年9月2日日本正式簽署投降書A.德軍突襲波蘭 B.德國進攻北歐C.德軍突襲蘇聯 D.日本偷襲珍珠港【答案】A【詳解】結合所學知識可知,1939年9月1日凌晨,德軍以“閃電戰”方式突襲波蘭。波蘭的盟國英、法被迫宣戰,第二次世界大戰全面爆發。因此標志第二次世界大戰全面爆發的是德軍突襲波蘭。A項正確;1940年開始,德國進攻北歐,排除B項;1941年6月德國突襲蘇聯,蘇德戰爭爆發,二戰進一步擴大,排除C項;1941年12月日本偷襲美國珍珠港,標志著太平洋戰爭爆發,二戰達到最大規模,排除D項。故選A項。18.(2022·全國·九年級課時練習)“這場戰役就像擁有魔力一般讓蘇聯開始掌握局面,所以說這場戰役的意義真的是非常重大。納粹德國東部戰線上的主動權自此也永遠地失去了,而兵力上的損耗也使得其開始方寸大亂,顧此失彼的戰爭形勢迫使德軍開始從蘇聯撤出。”“這場戰役”(
)A.粉碎德軍不可戰勝的神話 B.開辟了歐洲的第二戰場C.促使二戰達到了最大規模 D.是第二次世界大戰的轉折點【答案】D【詳解】根據材料“這場戰役就像擁有魔力一般讓蘇聯開始掌握局面,所以說這場戰役的意義真的是非常重大。納粹德國東部戰線上的主動權自此也永遠地失去了,而兵力上的損耗也使得其開始方寸大亂,顧此失彼的戰爭形勢迫使德軍開始從蘇聯撤出”,結合所學知識,這場戰役是斯大林格勒戰役,蘇聯紅軍由戰略防御轉為戰略進攻,整個二戰局面也為之轉變,是第二次世界大戰的轉折點,D項正確;莫斯科保衛戰粉碎德軍不可戰勝的神話,排除A項;諾曼底登陸開辟了歐洲的第二戰場,排除B項;太平洋戰爭爆發促使二戰達到了最大規模,排除C項。故選D項。19.(2021·陜西·韓城市新蕾中學(完全中學)九年級階段練習)日本偷襲珍珠港不僅炸沉了港口的軍艦,也幾乎摧毀了孤立主義在美國的民眾基礎,極大地動搖了政治基礎,國際主義開始從幕后走到臺前。材料旨在說明日本偷襲珍珠港(
)A.使美國外交政策發生轉變 B.徹底摧毀了美國孤立主義C.是第二次世界大戰的轉折點 D.標志著二戰達到最大規模【答案】A【詳解】根據材料“日本偷襲珍珠港不僅炸沉了港口的軍艦,也幾乎摧毀了孤立主義在美國的民眾基礎,極大地動搖了政治基礎,國際主義開始從幕后走到臺前。”結合所學知識可知,1941年12月7日,日軍偷襲位于珍珠港的美國海軍基地,次日,美、英對日宣戰,德、意也對美宣戰,由此可知,日本偷襲珍珠港使美國外交政策發生轉變,A項符合題意,A項正確;徹底摧毀了美國孤立主義的說法太過絕對,B項不符合題意,排除B項;斯大林格勒保衛戰是第二次世界大戰的轉折點,C項不符合題意,排除C項;在日本偷襲珍珠港之后,美、英對日宣戰,德、意也對美宣戰,日本還向東南亞等地區發動了進攻,第二次世界大戰達到最大規模,材料中并未體現,D項不符合題意,排除D項。故選A項。20.(2021·陜西·延安職業技術學院附屬中學九年級階段練習)從1942年至1943年,在蘇德戰爭的緊要關頭,美國援助蘇聯4100架飛機、912000噸鋼及其他大量戰略物資。這一現象出現的原因是(
)A.《波茨坦公告》的發表 B.日本制定《國策基準》C.《凡爾賽條約》的簽訂 D.《聯合國家宣言》的簽署【答案】D【詳解】根據題干關鍵信息“從1942年至1943年,在蘇德戰爭的緊要關頭,美國援助蘇聯4100架飛機、912000噸鋼及其他大量戰略物資”結合所學知識可知,這一現象的出現是因為《聯合國家宣言》的簽署。1942年美蘇英中等26國簽署了《聯合國家宣言》結成世界反法西斯聯盟,各國相互配合,互相支持,美蘇對中國抗戰的援助,最終取得反法西斯戰爭的勝利,D項正確;《波茨坦公告》發表的時間是1945年,與題意時間不符,排除A項;日本制定《國策基準》是在1936年,與題意時間不符,排除B項;《凡爾賽條約》簽訂的時間是1919年,與題意時間不符,排除C項。故選D項。21.(2022·廣東廣州·模擬預測)毛澤東早在1942年10月12日,在為延安《解放日報》寫的社論中,就公開地預見一場尚未結束的戰役。這一戰役:“……將停止法西斯的進攻,這一戰是帶決定性的。這種決定性,是關系整個世界戰爭的。”毛澤東所說的這一戰役(
)A.標志著歐洲戰爭結束 B.使德國從戰略進攻轉為戰略防御C.標志著二戰的結束 D.使德國陷入了東西夾擊的局面【答案】B【詳解】根據材料“毛澤東早在1942年10月12日……就公開地預見一場尚未結束的戰役。”“……將停止法西斯的進攻,這一戰是帶決定性的。這種決定性,是關系整個世界戰爭的。”并結合所學可知,1942年7月,希特勒進攻蘇聯戰略重鎮斯大林格勒,蘇軍進行了英勇的抵抗。德軍始終未能完全占領這座城市。在此期間,蘇軍發動了冬季反攻。此后,蘇軍開始向德軍展開進攻。斯大林格勒戰役成為蘇德戰爭也是第二次世界大戰的重要轉折點。斯大林格勒戰役使德國從戰略進攻轉為戰略防御,因此毛澤東所說的這一戰役是指斯大林格勒戰役,B項正確;標志著歐洲戰爭結束的是1945年德國簽署投降書,排除A項;標志著二戰結束的是1945年9月2日日本簽署投降書,排除C項;諾曼底登陸使德國陷入了東西夾擊的局面,排除D項。故選B項。22.(2022·全國·九年級單元測試)斯大林曾經說過:“這次行動按其計劃的周密、規模的宏大和行動的技巧來說,在戰爭史上還從來沒有過類似的先例。”它“迫使希特勒德國在兩個戰場上同時作戰”。斯大林所說的“這次行動”是(
)A.偷襲珍珠港 B.蘇德戰爭爆發 C.斯大林格勒戰役 D.諾曼底登陸【答案】D【詳解】根據所學可知,在第二次世界大戰中,1944年諾曼底登陸,它開辟了第二戰場,迫使希特勒德國在兩個戰場上同時作戰,D項正確;偷襲珍珠港標志著太平洋戰爭的爆發,蘇德戰爭爆發標志著第二次世界大戰的進一步擴大,斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的轉折點,排除ABC三項。故選D項。23.(2022·江蘇鎮江·中考真題)如圖是1945年發生的兩件大事。它們共同見證了(
)A.資本主義經濟危機完全消除 B.社會主義革命蓬勃興起C.法西斯主義稱霸野心的破滅 D.世界和平獲得永久保障【答案】C【詳解】蘇軍攻克柏林,以及美國軍艦“密蘇里號”上的日本投降儀式,都證明的是反法西斯戰爭的勝利開展,見證了法西斯主義稱霸野心的破滅,C項正確;AD項太絕對,排除AD項;材料與社會主義無關,排除B項。故選C項。24.(2022·四川·九年級專題練習)下圖是二戰結束前夕英國的一幅漫畫《今天感覺好些了嗎?》,圖中斯大林、羅斯福、丘吉爾正在探視躺在病床上頭纏繃帶、受了傷的地球。下列對該漫畫主旨的解讀,最準確的是(
)A.承載了民眾醫治戰爭創傷、進行戰后重建的美好愿望B.肯定了美英蘇三國在世界反法西斯戰爭中的主要貢獻C.預見了美蘇由戰時合作到戰后爭霸世界的國際格局D.反思了核武器使用后的環境災難,倡導生態環保理念【答案】A【詳解】由漫畫設定的時間和標題分析,世界因為第二次世界大戰而遭受了嚴重的破壞,地球處于百廢待興的狀態,美蘇英三國對地球的探視,承載了世界民眾想要醫治戰爭創傷、進行戰后重建的美好愿望,A項正確;根據漫畫及材料說明可知,漫畫的主角是地球,而不是美蘇英三國,排除B項;漫畫中三國關注的對象是一致的,沒有說明美國和蘇聯之間的分歧點,故并沒有預見美蘇由戰時合作到戰后爭霸世界的國際格局,排除C項;漫畫中的地球受傷的原因在于經歷了第二次世界大戰,而不是核武器的使用,另外核武器也只有美國對日本使用過,英國和蘇聯在二戰中并未使用,排除D項。故選A項。25.(2022·江蘇鎮江·二模)2022年5月19日,俄羅斯總統普京在紀念衛國戰爭勝利77周年講話中說:“保衛祖國一直是神圣的舉動……我們向盟軍的所有士兵致敬,包括美國人、英國人、法國人,以及所有抵抗人士,中國勇敢的士兵和游擊隊員,還有所有打敗納粹主義和軍國主義的人。”這段講話反映了取得二戰勝利的根本原因是(
)A.蘇聯軍民的犧牲 B.先進的武器裝備C.中國人民的貢獻 D.反法西斯同盟的建立【答案】D【詳解】根據“保衛祖國一直是神圣的舉動……我們向盟軍的所有士兵致敬,包括美國人、英國人、法國人,以及所有抵抗人士,中國勇敢的士兵和游擊隊員,還有所有打敗納粹主義和軍國主義的人。”可得出材料強調二戰勝利的根本原因是世界各國人民的抵抗,因此是反法西斯同盟的建立,D項正確;ABC項都不是材料強調的主旨,排除ABC項。故選D項。二、非選擇題(共50分:第26題7分,第27題19分,第28題5分,第29題19分)26.(2021·吉林長春·九年級期末)下列示意圖反映了一組體現中國力量變化的國際會議,結合示意圖和所學知識,判斷下列說法是否正確。(7分)(1)圖A應是巴黎和會,操縱此次會議的是英國、美國、法國等列強。()(2)圖A會議中國處于無權地位,列強將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本了。()(3)圖B會議暫時調整了戰勝國在歐洲的關系。()(4)圖C走向聯合指的是世界反法西斯聯盟的建立,各國為了共同的目標,相互支援。()(5)圖D所指會議是開羅會議。()(6)圖E所指會議為波茨坦會議。()(7)示意圖說明,國家力量是一國外交的基礎,弱國無外交。()【答案】(1)正確;(2)正確;(3)錯誤;(4)正確;(5)錯誤;(6)正確;(7)正確【詳解】觀察題干,一組體現中國力量變化的國際會議并據所學知識可知,圖A應是巴黎和會,圖B應是華盛頓會議,圖C應是世界反法西斯聯盟的建立,圖D應是雅爾塔會議,圖E應是波茨坦會議。(1)依據所學可知,1919年1月,在一戰中戰勝的協約國集團為了締結和約,對戰后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。會議被法國、英國首和美國操縱。故此題正確。(2)依據所學可知,巴黎和會上簽訂了《凡爾賽和約》。《凡爾賽和約》對德國的領土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出了規定,德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分,其中,德國在中國山東的權益由日本繼承,激起我國愛國人士情緒高漲,巴黎和會上中國外交的失敗,引發了中國的五四運動。故此題正確。(3)依據所學可知,為了解決美、日在東亞和太平洋地區的矛盾,在美國的倡議下,1921-1922年,美、英、日、中等九國代表在華盛頓舉行會議。與會九國簽署了《九國公約》。這個公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土的完整,遵守各國在中國的“門戶開放”“機會均等”的原則。這實際上打破了日本獨霸中國的局面,為美國在中國的侵略擴張提供了方便,使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。華盛頓會議是凡爾賽會議的繼續,它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區的統治秩序。故此題錯誤。(4)依據所學可知,二戰中法西斯國家的侵略擴張,激起了世界人民的廣泛憤怒,中、美、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯,逐漸走向聯合,1942年1月1日.蘇、英、美、中等26個國家簽署《聯合國家宣言》,標志國際反法西斯聯盟的建立。國際反法西斯聯盟的建立,鼓舞了各國人民的斗志,壯大了反法西斯的力量,為戰勝法西斯奠定了基礎。故此題正確。(5)為了協調行動,盡快打敗法西斯,1945年2月,美國、英國、蘇聯三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯雅爾塔召開會議。會議決定打敗德國后,要對德國實行軍事占領,徹底消滅德國的法西斯主義。同時,還決定成立聯合國。蘇聯承諾在德國投降后三個月內,參加對日本法西斯的作戰。雅爾塔會議的召開,加速了二戰的結束。故此題錯誤。(6)依據所學可知,1945年7月,美、英、中三國首腦召開波茨坦會議,在《波茨坦公告》中,三國重申必須把這場戰爭進行到底,日軍欲繼續抵抗,必將全部毀滅。故此題正確。(7)示意圖充分說明綜合國力決定外交的話語權,國家力量是一國外交的基礎,弱國無外交。故此題正確。27.(2022·山西現代雙語學校南校九年級階段練習)改革使推動國家進步發展的重要手段。閱讀材料,完成下列問題。(19分)材料一
蘇俄(聯)糧食產量變化曲線圖(1)材料一中列寧作出怎樣的決策促使1921~1925年糧食產量的變化?該政策起到了怎樣的作用。(3分)材料二
(蘇聯)1940年的工業總產值比1913年增加6倍多,超過法、英、德,躍居歐洲第一位、世界第二位……。(蘇聯的)糧食產量,在全盤集體化運動前的1925—1927年期間平均每年為7527萬噸,一五期間降為年均7360萬噸,二五期間再降為7290萬噸。畜牧業的狀況更差。——吳于廑、齊世榮主編《世界史.現代史編》(2)根據材料二歸納蘇聯經濟發展的特點。結合所學分析蘇聯在工業方面實行的具體措施和取得的成就。(6分)材料三(3)根據材料三圖表,分析1922—1929年美國國民生產總值上升的原因。造成1929—1933年美國經濟變化的直接原因是什么?分析美國總統羅斯福為解決這一問題所采取的“舊民主制度的新應用”政策的特點和實質。(8分)(4)綜合上述材料并結合所學知識,從中你得到什么啟示?(2分)【答案】(1)新經濟政策。作用:調動生產者的積極性,鞏固了工農聯盟,促進國民經濟穩步發展。(2)特點:工業與農業發展比例失調;優先發展工業。措施:實行五年計劃(或高度集中的指令計劃);成就:蘇聯從落后的農業國變成強大的工業國。(3)1922—1929年美國國民生產總值上升的原因:第二次工業革命新興產業迅猛發展;建立“凡爾賽-華盛頓體系”世界暫時穩定。造成1929—1933年美國經濟變化的直接原因是經濟大危機。特點:加強國家對經濟的大規模的干預和指導。實質:在維護資本主義制度前提下作出的政策調整,沒有改變資本主義的本質。(4)任何一種經濟體制的確立,都要隨著社會的發展不斷調整,改革是社會發展進步的重要手段;不同社會制度的經濟體制可以相互借鑒等等。【詳解】(1)根據材料一921~1925年糧食產量的變化不斷增多,并結合所學知識可知,是列寧實行新經濟政策,以征收糧食稅代替余糧征集制,調動農民生產積極性。根據所學知識可知,列寧的新經濟政策對調動生產者的積極性,鞏固了工農聯盟,促進國民經濟穩步發展方面發揮作用。(2)根據材料二“1940年的工業總產值比1913年增加6倍多,超過法、英、德,躍居歐洲第一位、世界第二位……。(蘇聯的)糧食產量,在全盤集體化運動前的1925—1927年期間平均每年為7527萬噸,一五期間降為年均7360萬噸,二五期間再降為7290萬噸。畜牧業的狀況更差”可知,蘇聯工業與農業發展比例失調,優先發展重工業。根據所學知識可知,蘇聯在工業方面的措施是實行兩個五年計劃。根據所學知識可知,蘇聯先后完成第一個、第二個五年計劃,由落后的農業國變成了強大工業國。(3)根據材料三并結合所學知識可知,1922—1929年美國國民生產總值上升的原因是美國在第二次工業革命中重視技術創新,與把生產與科技技術緊密結合,發展新興產業;同時世界建立凡爾賽-華盛頓體系暫時緩和帝國主義之間矛盾,世界出現暫時和平穩定的環境。根據材料三并結合所學知識可知,造成1929—1933年美國經濟變化的直接原因是美國1929年爆發經濟大危機,造成失業人數激增,企業破產,銀行倒閉,經濟造成巨大破壞。根據所學所學知識可知,羅斯福為緩解經濟大危機采取羅斯福新政加強國家對經濟的干預和指導;其實質是在維護資本主義制度前提下作出的政策調整,沒有改變資本主義的本質。(4)根據上述材料并結合所學知識,從中得到啟示是任何一種經濟體制的確立,都要隨著社會的發展不斷調整,改革是社會發展進步的重要手段;不同社會制度的經濟體制可以相互借鑒等等。28.(2022·全國·九年級單元測試)觀察圖片,回答問題。(5分)圖一:1927年6月,日本首相田中義一主持召開制定侵略中國總方針的東方會議,確立把滿洲從中國本土分裂出去,自成一區,置于日本勢力之下的侵略方針。在這一方針的指導下,日本駐中國東北地區的關東軍不斷策劃占領東北。圖二:1929年爆發的經濟危機嚴重影響了日本,為擺脫困境,日本政府及其在中國東北的殖民機構加緊進行式裝侵略的部署。1931年9月18日夜,日本關東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌,反誣中國軍隊所為,借此對中國東北軍駐地北大營及沈陽城發動突然襲擊,制造了“九一八事變”。(1)從以上圖片及解說文字中,你能獲取哪些歷史信息?(寫出三點即可)(3分)信息點一:
信息點二:
信息點三:(2)從獲取的信息中,你能得出怎樣的歷史認識?(2分)【答案】(1)會議(或事變)名稱、會議時間、會議內容、事變地點、事變目的等。(答出三點即可)(2)日本侵略中國是蓄謀已久的,經濟大危機加速了“九一八事變”的爆發。【詳解】(1)根據材料對圖一日本東方會議、圖二日本炮擊東北軍營的解說文字,我們可以從獲得事件日本東方會議、日本炮擊東北軍營的時間、會議名稱、會議內容、事變地點、事變目的等獲得歷史信息。(2)根據材料并結合所學知識可知,日本對中國侵略中國是蓄謀已久的,經濟大危機加速了“九一八事變”的爆發。29.(2022·湖北襄陽·中考真題)【世界戰爭與向往和平】(19分)材料一圖1第一次世界大戰前的歐洲圖2第一次世界大戰后的歐洲觀察圖1,指出一戰前形成的兩大軍事集團。觀察圖1、圖2并結合所學知識,分別指出與德國疆界變化和俄國國名變化相關的事件。(一戰這一事件除外)。(6分)材料二
納粹德國武裝力量在對蘇戰爭中損失累計近1200萬人,其中死亡320多萬人,被俘160多萬人……(2)根據材料二,概括蘇聯在世界反法西斯戰爭中
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