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文檔簡介

2022-2023學年山東省威海乳山市高一上學期12月月考數學試題一、單選題1.已知集合,那么下列關系正確的是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據元素與集合、集合與集合的關系進行判斷即可.【詳解】集合,對選項A,則,故A錯誤;對選項B,,故B正確;對選項C,,故C錯誤;對選項D,表示集合,表示錯誤,故D錯誤.故選:B.2.設,,,則,,的大小關系為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用對數函數和指數函數的性質求解.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,故選:C.3.若正數a、b滿足,則下列各式中恒正確的是(

)A.; B.; C.; D..【答案】B【分析】由條件可得,可判斷AC,由,可判斷C,由可判斷D.【詳解】∵,∴,當且僅當時等號成立,∴,∴,可取到,故A錯誤;∵,∴,當且僅當時取等號,故B正確;由上知,故C錯誤;由,∴,取,,不成立,故D錯誤.故選:B.4.某市工業生產總值2018年和2019年連續兩年持續增加,其中2018年的年增長率為p,2019年的年增長率為q,則該市這兩年工業生產總值的年平均增長率為(

)A.; B.; C.; D..【答案】D【分析】設出平均增長率,并根據題意列出方程,進行求解【詳解】設該市2018、2019這兩年工業生產總值的年平均增長率為x,則由題意得:,解得,,因為不合題意,舍去故選D.5.已知某地區中小學生人數和近視情況分別如圖1和如圖2所示,為了了解該地區中小學生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取的學生進行調查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數分別為()A., B., C., D.,【答案】B【詳解】試題分析:由題意知,樣本容量為,其中高中生人數為,高中生的近視人數為,故選B.【考點定位】本題考查分層抽樣與統計圖,屬于中等題.6.下列函數中,函數圖象關于y軸對稱,且在上單調遞增的是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】根據題意函數為偶函數且在上單調遞增,對選項進行逐一驗證.【詳解】函數圖象關于y軸對稱,則函數為偶函數,選項A.不是偶函數,故排除.選項B.是偶函數,且在上單調遞增,滿足條件.選項C.不是偶函數,故排除.選項D.是偶函數,當時,是減函數,不滿足.故選:B7.已知函數對于任意兩個不相等實數,都有成立,則實數的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】由題可得函數為減函數,根據單調性可求解參數的范圍.【詳解】由題可得,函數為單調遞減函數,當時,若單減,則對稱軸,得:,當時,若單減,則,在分界點處,應滿足,即,綜上:故選:B8.Logistic模型是常用數學模型之一,可用于流行病學領域.有學者根據所公布的數據建立了某地區新冠肺炎累計確診病例(的單位:天)的Logistic模型:,其中為最大確診病例數.當時,標志著已初步遏制疫情,則約為(

)A.35 B.36 C.60 D.40【答案】B【分析】根據題意列出等式,整理化簡可得,解出即可.【詳解】由題意知,,得,整理,得,即,解得.故選:B二、多選題9.已知p:,成立,則下列選項是p的充分不必要條件的是(

)A. B.C. D.【答案】AC【分析】依題意由存在量詞命題為真求出參數的取值范圍,再根據充分條件、必要條件的定義判斷即可;【詳解】解:由p:,成立,得當時,,即.對于A,“”是“”的充分不必要條件;對于B,“”是“”的既不充分也不必要條件;對于C,“”是“”的充分不必要條件;對于D,“”是“”的既不充分也不必要條件.故選:AC.10.下列對各事件發生的概率判斷正確的是()A.某學生在上學的路上要經過4個路口,假設在各路口是否遇到紅燈是相互獨立的,遇到紅燈的概率都是,那么該生在上學路上到第3個路口首次遇到紅燈的概率為B.三人獨立地破譯一份密碼,他們能單獨譯出的概率分別為,,,假設他們破譯密碼是彼此獨立的,則此密碼被破譯的概率為C.甲袋中有8個白球,4個紅球,乙袋中有6個白球,6個紅球,從每袋中各任取一個球,則取到同色球的概率為D.設兩個獨立事件A和B都不發生的概率為,A發生B不發生的概率與B發生A不發生的概率相同,則事件A發生的概率是【答案】AC【分析】根據每個選項由題意進行計算,從而進行判斷即可【詳解】對于A,該生在第3個路口首次遇到紅燈的情況為前2個路口不是紅燈,第3個路口是紅燈,所以概率為,故A正確;對于B,用A、B、C分別表示甲、乙、丙三人能破譯出密碼,則,,,“三個人都不能破譯出密碼”發生的概率為,所以此密碼被破譯的概率為,故B不正確;對于C,設“從甲袋中取到白球”為事件A,則,設“從乙袋中取到白球”為事件B,則,故取到同色球的概率為,故C正確;對于D,易得,即,即,∴,又,∴,∴,故D錯誤故選AC【點睛】本題考查古典概型,考查事件的積,考查獨立事件,熟練掌握概率的求解公式是解題關鍵11.設,則下列區間中不存在零點的是(

)A. B. C. D.【答案】ACD【分析】判斷、的符號,根據零點存在定理即可判斷函數零點所在區間.【詳解】,,,函數的零點位于.故選:ACD12.已知函數,實數,滿足,則(

)A. B.,,使得C. D.【答案】CD【分析】根據函數解析式,作函數的圖象,根據圖象的特征,可得選項A、C的正誤,根據基本不等式,可得選項B、D的正誤.【詳解】畫出函數的圖象,如圖所示.由圖知,則,故A錯,C對.由基本不等式可得,所以,則,故B錯,D對.故選:CD.三、填空題13.已知函數,滿足不等式的解集為,且為偶函數,則實數________.【答案】0【分析】根據偶函數定義,可得,然后根據二次不等式的解集得到二次函數的兩個零點為,然后結合韋達定理,即可解出【詳解】根據解集易知:,為偶函數,可得:則有:易知的兩根為,則根據韋達定理可得:解得:故答案為:14.若函數在上遞減,則函數增區間________.【答案】【分析】函數在上遞減,利用復合函數的單調性可得的取值范圍,進而可判斷函數增區間.【詳解】設,則,在上遞增,函數在上遞減,在上遞減,可得函數增區間,即的單調遞減區間令,解得或函數增區間為故答案為:【點睛】本題考查復合函數的單調性,考查指對函數的性質,屬于中檔題.15.將一枚質地均勻的骰子先后拋擲兩次,若第一次朝上一面的點數為,第二次朝上一面的點數為,則函數在上為減函數的概率是_______.【答案】【解析】由函數在上為減函數,得到,再結合古典概型及其概率的計算方法,即可求解.【詳解】由題意,將一枚質地均勻的骰子先后拋擲兩次,可得,又由函數在上為減函數,則,即,當取1時,可取2,3,4,5,6;當取2時,可取4,5,6;當取3時,可取6,共9種,又因為的取值共36種情況,所以所求概率為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了古典概型及其概率的計算公式的應用,其中解答中認真審題,合理利用古典概型及其概率的計算公式求解是解答的關鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.16.已知函數在上的最大值與最小值分別為,,則________.【答案】4【分析】構造是奇函數,由奇函數的對稱性求解.【詳解】設,,,,所以是奇函數,又,,所以,.故答案為:4.四、解答題17.一元二次不等式對一切實數都成立的的取值集合為,函數的定義域為.(1)求集合,;(2)記,,是的充分不必要條件,求的取值范圍.【答案】(1),;(2).【分析】(1)討論和兩種情況,結合判別式法求出A,由真數大于0求出B;(2)根據題意是D的真子集,進而求得答案.【詳解】(1)對A,若,則,滿足題意;若,則.綜上:,即.對B,,即.(2)由(1),,因為是的充分不必要條件,所以是D的真子集,于是,即.18.函數在上單調遞減,.(1)求的取值范圍;(2)當時,求的最小值.【答案】(1)(2)答案見解析.【分析】(1)二次函數與對數函數復合的單調性討論;(2)二次函數與指數函數復合的最小值,由x的取值范圍得到指數函數的取值范圍,再求二次函數的最小值.【詳解】(1)設,則由題意可得,,所以,所以,a的取值范圍為.(2)因為,所以.又因為,若時,有最小值;若時,有最小值,19.某中學有學生500人,學校為了解學生課外閱讀時間,從中隨機抽取了50名學生,收集了他們2018年10月課外閱讀時間(單位:小時)的數據,并將數據進行整理,分為5組:[10,12),[12,14),[14,16),[16,18),[18,20],得到如圖所示的頻率分布直方圖.(Ⅰ)試估計該校所有學生中,2018年10月課外閱讀時間不小于16小時的學生人數;(Ⅱ)已知這50名學生中恰有2名女生的課外閱讀時間在[18,20],現從課外閱讀時間在[18,20]的樣本對應的學生中隨機抽取2人,求至少抽到1名女生的概率;(Ⅲ)假設同組中的每個數據用該組區間的中點值代替,試估計該校學生2018年10月課外閱讀時間的平均數.【答案】(Ⅰ)150(Ⅱ)(Ⅲ)14.68【分析】(Ⅰ)由頻率分布直方圖求出課外閱讀時間不小于16小時的樣本的頻率為0.30,由此能估計該校所有學生中,2018年10月課外閱讀時間不小于16小時的學生人數;(Ⅱ)閱讀時間在[18,20]的樣本的頻率為0.10.從而課外閱讀時間在[18,20]的樣本對應的學生人數為5.這5名學生中有2名女生,3名男生,設女生為A,B,男生為C,D,E,從中抽取2人,利用列舉法能求出至少抽到1名女生的概率;(Ⅲ)由頻率分布直方圖能估計該校學生2018年10月課外閱讀時間的平均數.【詳解】(Ⅰ)0.10×2+0.05×2=0.30,即課外閱讀時間不小于16小時的樣本的頻率為0.30.因為500×0.30=150,所以估計該校所有學生中,2018年10月課外閱讀時間不小于16小時的學生人數為150.(Ⅱ)閱讀時間在[18,20]的樣本的頻率為0.05×2=0.10.因為50×0.10=5,即課外閱讀時間在[18,20]的樣本對應的學生人數為5.這5名學生中有2名女生,3名男生,設女生為A,B,男生為C,D,E,從中抽取2人的所有可能結果是:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E).其中至少抽到1名女生的結果有7個,所以從課外閱讀時間在[18,20]的樣本對應的學生中隨機抽取2人,至少抽到1名女生的概率為p=(Ⅲ)根據題意,0.08×2×11+0.12×2×13+0.15×2×15+0.10×2×17+0.05×2×19=14.68(小時).由此估計該校學生2018年10月課外閱讀時間的平均數為14.68小時.【點睛】本題考查頻數、概率、平均數的求法,考查頻率分布直方圖、列舉法等基礎知識,考查運算求解能力,考查函數與方程思想,是基礎題.20.已知函數為奇函數.(1)求實數a的值;(2)若恒成立,求實數m的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用奇函數定義求出實數a的值;(2)先求解定義域,然后參變分離后求出的取值范圍,進而求出實數m的取值范圍.【詳解】(1)由題意得:,即,解得:,當時,,不合題意,舍去,所以,經檢驗符合題意;(2)由,解得:,由得:或,綜上:不等式中,變形為,即恒成立,令,當時,,所以,實數m的取值范圍為.21.習近平總書記在十九大報告中指出,“要著力解決突出環境問題,持續實施大氣污染防治行動”.為落實好這一精神,市環保局規定某工廠產生的廢氣必須過濾后才能排放.已知在過濾過程中,廢氣中的污染物含量(單位:毫克/升)與過濾時間(單位:小時)之間的函數關系式為:(為自然對數的底數,為污染物的初始含量).過濾小時后檢測,發現污染物的含量為原來的.(1)求函數的關系式;(2)要使污染物的含量不超過初始值的,至少還需過濾幾小時?(參考數據:)【答案】(1)(2)30【分析】(1)由題意代入點(1,P0),求得函數P(t)的解析式;(2)根據函數P(t)的解析式,列不等式求出t的取值范圍即可.【詳解】解:(1)根據題設,得,所以,(2)由,得,兩邊取以10為底的對數,并整理,得t(1﹣3lg2)≥3,∴t≥30因此,至少還需過濾30小時【點睛】本題考查了指數函數模型的應用問題,求指數型函數的解析式,指數型不等式的解法,是中檔題.22.對于函數,若其定義域內存在實數滿足,則稱為“偽奇函數”.(1)已知函數,試問是否為“偽奇函數”?說明理由;(2)若冪函數使得為定義在上的“偽奇函數”,試求實數的取值范圍;(3)是否存在實數,使得是定義在上的“偽奇函數”,若存在,試求實數的取值范圍;若不存在,請說明理由.【答案】(1)不是;(2);(3).【分析】(1)先假設為“偽奇函數”,然后推出矛盾即可說明;(2)先根據冪函數確定出的解析式,然后將問題轉化為“在上有解”,根據指數函數的值域以及對勾函數的單調性求解出的取值范圍;(3)將問題轉化為“在上有解”,通過換元法結合二次函數的零點分布求解出的取值范圍.【詳解】(1)假設為“偽奇函數”,存在滿足

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