本文格式為Word版，下載可任意編輯——以告別童年為話題300字小學(xué)七篇

道別童年意味著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，這也是我們成長(zhǎng)的第一步。以下是我給大家整理的小學(xué)作文道別童年為話題300字，希望可以幫到大家

小學(xué)作文道別童年為話題300字一

童年就似是那一陣春風(fēng)，在人們還沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)，那火熱的夏天就到了;童年類似是那一滴清泉，在人們還沒(méi)感覺(jué)到時(shí)，那大海就涌來(lái)了。春天，在不知不覺(jué)中到了，可溫度仍是乍暖還寒，一陣凜冽的寒風(fēng)吹開(kāi)了"記憶小屋'的閘門(mén)那一年，我六歲，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔氣球，我興奮不已，心想：小白兔真可愛(ài)真美麗，你放心，我一定把你喂的又白又胖。其次天，我就開(kāi)始發(fā)愁了，那白兔真倔。我給它什么它都扭頭回絕。我開(kāi)始畏懼了，心想：它要是餓死怎么辦?我皺著眉頭想了又想：?jiǎn)柊职职桑盗恕Ｎ易约阂欢芙鉀Q的。想到這兒，我便打住了問(wèn)爸爸的念頭。我開(kāi)始每日呆在屋里，和小白兔"閑聊，談心'和小白兔"親近'。可是它依舊那么倔，什麼也不吃。看著日漸消瘦的小白兔，而我并不知道是由于時(shí)間久了而撒了氣了，我開(kāi)始變得慌張又內(nèi)疚，認(rèn)為是我沒(méi)照料好小白兔，父母也感覺(jué)我有點(diǎn)不對(duì)勁，于是就問(wèn)我："毛毛，你畢竟是怎么了啊?哪里不安逸嗎?'我聽(tīng)到了"哇'的一聲哭了出來(lái)，父母急壞了，親切的問(wèn)："你怎么了啊?'我說(shuō)："小白兔要死了..我沒(méi)照料好它.。'一開(kāi)始，父母還丈二和尚摸不著頭腦，后來(lái)弄明白后，他們"撲哧'的一聲笑了，我不解的望著他們，豆大的淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)，爸爸拿起了"小白兔'認(rèn)真的給我講解，我這才明白是怎么一回事。

其次天，爸爸回家后，并沒(méi)有立刻進(jìn)屋，而是神秘的把我叫出去，并讓我閉上眼睛。我閉著眼睛走出屋外。爸爸把一個(gè)毛茸茸的東西放在我的手上，"咦?這是什麼?毛茸茸的，還很熱呢?'爸爸讓我睜開(kāi)眼睛，我看見(jiàn)了兩只小白兔，我喜出望外。天一點(diǎn)一點(diǎn)暗下，心里那記憶的深處，又會(huì)有哪只兔子在等待我呢別了，我的童年!別了，那些幼稚與無(wú)知!

小學(xué)作文道別童年為話題300字二

時(shí)光荏苒，歲月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，日入珠連。今年的兒童節(jié)一過(guò)，我就要道別童年時(shí)代了。舍不得也放不下，對(duì)我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大是一件痛楚的事情，長(zhǎng)大后童年天真的開(kāi)心和無(wú)憂無(wú)慮就會(huì)離自己遠(yuǎn)去，剩下的只是嘆息和挫折。伴隨飛翔的雨和飄落的花，我們迎來(lái)了一年一度的"六一兒童節(jié)'。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異常重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中的最終一個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命里最終一個(gè)屬于自己的兒童節(jié)。為了紀(jì)念這最終一個(gè)"六一'，周五班里調(diào)出了兩節(jié)課用來(lái)舉辦聯(lián)歡會(huì)。這次的聯(lián)歡會(huì)給人的感覺(jué)就是和之前不一樣了，同學(xué)們表演節(jié)目的精神明顯提高了好多。一開(kāi)始是我和一個(gè)兄弟演唱的《朋友的酒》，一向唱歌不認(rèn)真的朋友現(xiàn)在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著就是另一對(duì)同伴演唱的《老男孩》，他們唱出了那種特有的辛酸味兒，終止后博取了同學(xué)們強(qiáng)烈的掌聲，再往后，同學(xué)們都進(jìn)入了狀態(tài)，全班進(jìn)行慶祝模式同學(xué)們讓我們大膽地跨過(guò)童年的門(mén)檻，走向生命另一個(gè)巧妙的時(shí)段。走過(guò)童年，留下無(wú)限眷戀。走向少年，美就在眼前。讓我們聯(lián)歡火紅的六月，讓童年的最終一刻釋放出七彩斑斕!

小學(xué)作文道別童年為話題300字三

童年是一首快樂(lè)的兒歌，唱響了我們心中天真而又活潑的樂(lè)章：童年是一個(gè)舒適的清風(fēng)，吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對(duì)夢(mèng)有一點(diǎn)追求，有對(duì)愛(ài)的一絲絲理解時(shí)，童年卻靜靜從我們身邊溜走，貌似尋覓不到過(guò)去的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的美好時(shí)，眼淚卻在不經(jīng)意間無(wú)聲滴落。童年，是兒時(shí)的天堂，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心泉集聚而成的銀河，是我們擁有最多笑臉的星光。然而，童年在我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中變得黯淡，在我們明白事理的時(shí)候消失，再也聽(tīng)不見(jiàn)兒時(shí)快樂(lè)的嬉鬧聲，再也看不見(jiàn)往昔那矮小的身影只能懷著凄愴的心情向童年道別，去迎接另一個(gè)嶄新的明天。

明天，可能是一個(gè)艱苦的路途，可能沒(méi)有童年時(shí)那輕松、高興、無(wú)憂無(wú)慮的感受，也沒(méi)有那可靠的肩膀可以依偎。然而，它卻賦予我們更多走向成熟的能量。因此，我相信，只有我們把握無(wú)窮的知識(shí)，才能從幼稚無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為地天立地的好男兒，才能擁有更為美好的明天。我們即使這樣，帶給我們更多的煩擾與憂愁，但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。可能只有這樣，我們才能真正的成長(zhǎng)，明白長(zhǎng)大的巧妙，才能更好的走向光明的未來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)我們童年時(shí)的美好、天真無(wú)邪的夢(mèng)想。讓我們向天真快樂(lè)的童年道別，走向明天。可能長(zhǎng)大后艱苦、憂愁會(huì)更多。但是只有道別，我們才能體驗(yàn)到世界的巧妙，萬(wàn)物的精彩，人生的開(kāi)心多年后，當(dāng)我們回首瞭望，我相信不會(huì)有太多的可惜，沒(méi)有太多的悲傷。由于，成長(zhǎng)之路早已遍地開(kāi)滿喜悅、成功的花朵，春風(fēng)正高興地為我們唱響驕傲的歌。我們已道別童年，成為夢(mèng)想的創(chuàng)造者。明天將充滿奪目的陽(yáng)光!

小學(xué)作文道別童年為話題300字四

轉(zhuǎn)瞬匆促，馬上要畢業(yè)了，還真舍不的小學(xué)的老師，同學(xué)。雖然我們只相處了六年，但我們就像一家人一樣，再我們這個(gè)家庭里，有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)凄愴。雛鷹總要離開(kāi)巢兒，展翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們也要道別童年時(shí)代，去迎接更遠(yuǎn)的道路。小時(shí)，當(dāng)我跨進(jìn)那扇門(mén)，就注定要成為一名小學(xué)生，在這扇門(mén)里，我學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，也交了好多的好朋友，當(dāng)然，也認(rèn)識(shí)了"老師'，由于，當(dāng)我進(jìn)入那扇門(mén)后第一個(gè)笑臉就是它老師的笑臉。在我跟老師相處的這幾年，逐漸發(fā)現(xiàn)，老師的笑臉會(huì)說(shuō)話，生氣時(shí)，臉會(huì)發(fā)陰，會(huì)下沉，好可怕!愉快時(shí)，臉會(huì)發(fā)紅，會(huì)上揚(yáng)，好漂亮!當(dāng)然，最難忘的是他們同學(xué)。我有過(guò)好多的好朋友，像"陳月'，"付鑫'她們是我最好的朋友。從她們身上我學(xué)到了好多。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的死黨陳月吧!她，唱歌跑調(diào)，就樣我輔導(dǎo)她，晚上打電話，上學(xué)后，一下課就得教她，可是，她種跑，沒(méi)有期望了，但她一向堅(jiān)持著，我明白，她是不想聽(tīng)到那些嘲諷，更確切的說(shuō)，是不在乎那些嘲諷，她種說(shuō)："笑什么笑，我愛(ài)唱就唱，你們管不著。'我重她身上學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利。啊!小學(xué)生活很艱難，也很開(kāi)心!但我在那里，學(xué)了好多，多謝你們。再見(jiàn)了!老師;再見(jiàn)了!同學(xué);再見(jiàn)了!心愛(ài)母校。

小學(xué)作文道別童年為話題300字五

在我們的人生中，尋常有以下幾個(gè)階段：嬰兒期，兒童期，青年期，成年期和老年期，我們這些十二、三歲的孩子們，正處于從兒童期到青年期的過(guò)渡階段，所以我們要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。在我們的童年，可能沒(méi)有榮華富貴的生活，也可能沒(méi)有成堆的玩具，但我相信，我們的童年一定是開(kāi)心的。當(dāng)我們背誦著"床前明月光'的時(shí)候，是童年;當(dāng)我們不知疲憊地在操場(chǎng)上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候，是童年;當(dāng)我們哭著喊著向家長(zhǎng)要冰激凌的時(shí)候，是童年;現(xiàn)在，當(dāng)我們回想起這些事的時(shí)候，會(huì)有什么感覺(jué)呢?是覺(jué)得幼稚可笑，還是覺(jué)得天真無(wú)邪?不管怎么說(shuō)，現(xiàn)在的我們必需和這些事情說(shuō)再見(jiàn)了，必需和我們的童年說(shuō)再見(jiàn)了我們必需道別童年，道別童年的天真與幼稚，道別童年與小伙伴們做的毫無(wú)惡意的惡作劇，使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月，我們小學(xué)六年的苦讀就要終止了，莫非到了初中，還要向童年一樣的生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)改變一下自己的思想和行為，讓自己變得成熟起來(lái)。在童年快要終止的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)做兩件事：一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活，留下一段美好的回憶，不留下可惜;二是想方法把我們的思想和行為變得成熟，不做那么幼稚可笑的事，提前感受一下道別童年后的生活，童年期的生活是開(kāi)心的，它一定給我們留下了大量美好的回憶，可我們卻不能永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)階段，由于時(shí)間流逝的腳步是不能中止的，我們也必需去珍惜它，由于每個(gè)人都只能有一次童年。簡(jiǎn)而言之，我們現(xiàn)在必需對(duì)童年說(shuō)三個(gè)字：再見(jiàn)了!

小學(xué)作文道別童年為話題300字六

逝去的歲月如一片片凋零的樹(shù)葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹(shù)上又長(zhǎng)出了嶄新的樹(shù)葉，我長(zhǎng)大了。是啊，開(kāi)心的時(shí)光總是伴隨著我。以前在清澈見(jiàn)底的河底撈星星，相信那顆最亮的一顆必需屬于我;以前躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁，相信數(shù)得最快的必需是我;以前在樹(shù)上摘蘋(píng)果，相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)必需屬于我;以前在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼，相信那個(gè)又美又亮的必需屬于我;以前在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí)，相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬

道別童年，人生的車站不售返程車票;道別童年，出了山的溪水不會(huì)往回滾動(dòng);走下去，前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧，那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們童年深深的回憶!還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越快，但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。我追念童年，追念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光;我追念童年，追念那個(gè)竟把星星畫(huà)成米老鼠大便的"繪畫(huà)高手';我追念童年，追念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無(wú)知兒童。一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色調(diào);一棵高大的樹(shù)木失去了樹(shù)葉就失去了它的威風(fēng);一片綠色的樹(shù)葉失去了它的條紋就失去了它的漂亮;一個(gè)即將道別童年的孩子正在深深的回憶我乘著那只最大的帆船向童年揮手道別。別了，我心愛(ài)的六一兒童節(jié);別了，我心愛(ài)的母校;別了，我心愛(ài)的老師;別了，我最好的朋友;別了，我絢爛多姿的童年;別了，我的小學(xué)時(shí)代。道別童年，走向青春，走向未來(lái)!道別我的童年時(shí)光。

小學(xué)作文道別童年為話題300字七

有一個(gè)小孩的身影，每一天下午放學(xué)后都背著沉重的書(shū)包，匆促地走過(guò)繁忙的街道，穿過(guò)那條又長(zhǎng)又窄的巷子，然后與茫茫人海混在一齊六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書(shū)包在這兒經(jīng)過(guò)她來(lái)到另外的地方，繼續(xù)領(lǐng)會(huì)新的世界。這個(gè)孩子，就是我。對(duì)于這天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)光把我大力地拖到了那里少年盡管我是多么的不情愿。我升上了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開(kāi)始的住宿生活是難熬的，幾乎每一天都想著和藹的家人以及溫暖的家童年，我依靠父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí)，無(wú)法逃脫，無(wú)法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會(huì)改變。

經(jīng)過(guò)一段感覺(jué)上漫長(zhǎng)的