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文檔簡介

第節約資源建議書15篇節約資源建議書1親愛的老師們,同學們:

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前,關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關注和討論,學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會,離不開節約型校園建設。為響應號召,結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下建議:

一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯系報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。

二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方盡量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班后要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設置溫度調控,杜絕無人房間或下班以后空調仍在運轉的現象。

三、節約用紙。充分利用校園網絡,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源,盡可能實現無紙化辦公,盡量減少辦公用品消耗,對使用過的復印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。

四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。

五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境污染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。

六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校范圍內形成節約光榮,浪費可恥的濃厚氛圍。

七、黨員師生和學生干部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。

老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。居家不得不儉,創業不得不勤。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!

建議人:___

時間:__年_月_日節約資源建議書2

六一班的全體同學:

自三年級轉入我們班之后,我就將自己融入了這個大集體,我覺得這個大集體給我帶來了許多快樂和感動,但久而久之,我也發現了許多問題。

“出操了”“快走”,“呀,沒關燈。”“別關燈了,走吧。”這種事在我

們班已經屢見不鮮了。上課了,愛玩的同學還將作業紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時候,便將它隨手扔掉,這既影響了教室衛生又浪費了資源,多不好呀!

為了早點回家,洗完拖把連水都不關,人就走了,這樣的值日生在我們班不止一個。

同學們,資源是有限的,我們不能肆意浪費呀!想想那些在貧困山區用不上電,用不上水的孩子們,我們是多么幸福呀!如果沒了水電,我們的生活又將是怎樣的呢?

資源不是取之不盡‘用之不竭的。科學家們預測:水資源將在120年后枯竭,電資源將在250年后枯竭。到那時,我們的子孫后代又該怎么辦呢?針對以上問題,我提出幾點建議:

1班集體中選出一個“節約小能手”,予以獎勵,讓他在無人之時關燈,及時關水

2發動大伙查資料圍繞節約資源這一話題開展班會,讓大家知道節重要性。

3班委時時注意看到同學浪費資源之時‘及時制止。

希望大家采納我的建議讓我們班成為一個名副其實的“節約班”節約資源建議書3尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

1.在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

3.在班里設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而加入到節約資源的行列中。

希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

倡議人:____

日期:____節約資源建議書4老師、同學們:

你們好!

隨著人類物質禮貌的不斷發展,生態環境越來越嚴重了,所以,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向大家提出以下幾點提議:

1、節儉用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

2、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木能夠吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

3、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

4、不亂扔垃圾。清潔工人應每一天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,堅持社會環境的衛生。

5、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有必須的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

6、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細菌,散發以后容易傳播疾病,所以,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。

僅有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

倡議人:____

日期:____節約資源建議書5

廣大市民朋友:我們在生活中經常看到這樣的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著燈和電視的房間里長時間空無一人;筆記本只用了幾頁便被隨手扔進垃圾桶;大街上,垃圾隨處可見;河流里漂浮物·隨波逐流…··現在,因為人們的生活水平提高了,吃穿不愁,所以便開始大吃大喝,缺乏環保意識,因此而浪費了很多資源。地球是我們的家園,地球如果滅亡了,那么我們人類也是死路一條。為此,我向大家提出以下建議:

一、盡量不用一次性筷子,飯盒,少用白色塑料袋,習慣使用竹木菜籃。

二、節約用水。我們可以把每次淘米的水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服和洗澡的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要記住"不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂扔亂丟,亂砍濫伐,不踐踏草坪。

四。不要濫用各種資源,如:煤、礦、木、水……如果這些資源都枯竭了,若干年后,我們地球村的成員就會無法生存。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但只要我們一起保護地球和珍惜地球,地球的未來一定會變得更加美好!希望廣大市民們,從身邊小事做起,從點滴小事做起,保護和珍惜地球上的資源吧!節約資源建議書6全國的家庭:

近年來,80個國家水源不足,20億人的飲水得不到保證,預計到20__年,形勢將會進一步惡化,缺水人口將達到28億~33億。我國屬于缺水國之一,而目前全國600多座城市中,有300多座城市缺水,其中嚴重缺水的有108個城市……

我記得在小時候,媽媽給我講了一個村莊缺水的神話故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水取之不盡,很多人隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,三年后這口井會干枯,三年很快過去了,村民們從此沒了水,生活不能再繼續了。

我建議:

1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議家里及時更換漏水的水龍頭。

2、循環利用水資源,洗完米的水可以澆花、拖地。

3、喝多少就接多少水,喝不完的積攢起來可以洗菜。

最后,我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!

建議人:___

日期:____年__月__日節約資源建議書7

建校四年多來,學院的發展足以讓每一位員工感到自豪,特別是20_年更是喜事連連,獨立學院的成立在學校發展中具有里程碑的意義,東北大學研究生院大連分院落戶我院更是為學院的發展奠定了可持續發展的堅實基礎。這一切成績的取得,凝聚著全體員工的心血,我們應該為此感到驕傲。

但是,成績的背后,我們還應該看到一些浪費現象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面,辦公室和教室經常存在一些不必要的浪費,很多人沒有養成隨手關燈和節約用電的好習慣。俗話說“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現實都告訴我們,勤儉節約不僅是中華民族的傳統,更是我們每一位員工應該信守的美德。為此,學院向全體師生員工發出倡議:勤儉節約,從點滴做起。

一、樹立節約用電的良好習慣,節約每一度電,所有辦公室、教室做到人走燈滅,出門時隨手關閉電源。

二、辦公室白天根據人員需要開燈。減少使用大功率電器。

三、冬季開空調要根據室溫,即需即開,不要長開空調。

四、領導干部以身作則,率先垂范,帶頭遵守勤儉節約的規定,落實各項措施。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,學院的全體師生和員工要積極響應學院的號召,勤儉節約,從我做起,從點滴做起,時刻牢記我們的使命和職責,牢固樹立勤儉辦學的思想,團結一致,共同努力,實現個人與學院的共同發展!

建議人:___

20__年__月__日節約資源建議書8親愛的朋友們:

以下是關于節約用水的一些建議,供大家參考

(1)欲退冰的食物可盡早從冰箱取出,或用微波爐退冰,以減少用水量。

(2)節約用水與浪費水的行動比較刷牙浪費:不間斷放水,30秒,用水約6升。

(3)口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節水486升。節約資源建議書9尊敬的市長:

您好!

或許您現在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈,您會感覺到社會的進步,可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創口嗎?

原本清新的空氣變得渾濁,空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之;茂密的森林失去了往日的生機只剩下光禿禿的樹樁,就像從妙齡少女變成了風燭殘年的老太太;漫步在沙灘上,海水沖上來的不再是美麗的貝殼,光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的塑料袋。碧藍的大海散發著惡臭,一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎!

這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園,我在這里提議我們要從小事做起,為保護地球盡一份力。如:一、少使用一次性物品,還森林一片綠色;二、少焚燒垃圾,不要亂扔垃圾;三、養成講文明的習慣,不吐痰,看見垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的時間;四、珍惜水資源,不要浪費任何一滴水,做到每一滴水都有它的作用;五、展開垃圾分類回收,防止二次污染,可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。

為地球母親再次重展笑容,我們要去好好保護環境,做到重復使用,多次利用,分類回收,循環再生。

建議人:周陽節約資源建議書10親愛的家長朋友們:

10月31日是世界節儉日。勤儉是中華民族的傳統美德,歷來為國人所提倡。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費現象也越來越嚴重,一些飯店、家庭、學校等浪費現象隨處可見。現代化的工業生產、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各種資源日益枯竭,節能減排迫在眉睫。

世界勤儉日的確立,可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。海灣幼兒園將開展“勤儉節約,從我做起”主題系列活動,讓孩子們感受到了勤儉節約,要從我做起,從身邊的小事做起;并引導孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節約的隊伍中來,讓人人都是勤儉形象,個個爭做儉約使者。節約資源建議書11敬愛的同學們:

你們好!

現在學校里經常出現浪費資源的現象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里!這難道不是經常的事嗎?所以,我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去,會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復存在。由此我的建議如下:

一、節約水資源的建議

(1)看見水龍頭沒關上,就隨手把它關上。

(2)在家里時,可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發等。

(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機。

(4)洗手時,不需要開大量的水,用小量的水洗。

二、節約電資源的建議

(1)看見沒用還開著的燈,電視,風扇等,就把它們關掉。

(2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。

(3)天氣不怎么熱時,盡量不要開空調和風扇。

三、節約紙資源的建議

(1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。

(2)練習本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。

(3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。

以上就是我的建議了,希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來,讓學校,世界變得更加美麗吧!

敬祝

天天快樂,天天向上!

建議人:

日期:節約資源建議書12尊敬的校長:

您好!

最近在校園的餐廳里我看到許多浪費水資源的現象。比如,在打鈴之前,就會有兩三名同學到水龍管處洗手。可是他們洗手時,大水龍頭開到最大,而到洗手時,潑水玩,有時候還會見到旁邊人的衣服上,眼睛里。還有在洗盆刷碗的時候有一些同學,把水龍頭開開,但不是立馬刷盆,只是和旁邊的同學說話、嬉戲,并導致在后面等待的人失去耐心。還有的同學在水房里洗手不管水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。

以上的時間幾乎天天都在發生。現在存在的這種原因是因為他們還不知道這件事的水的嚴重性。大家知道嗎?在非洲有許多孩子,老人,青年婦女都喝不上水,他們都希望喝上一口水,所以我們要實施一些解決辦法。

下面是我對節約水資源的一些建議:

1、要加強檢查力度,看看那些同學浪費水,并作出合理的'警告。

2、告訴同學們不要浪費水資源,因為現在的水資源是很寶貴的,如果們不斷的浪費那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚。

3、要加大宣傳意識,要節約用水。

4、學校應該提醒學生隨手關水龍頭。

校長希望您可以認真的考慮一下,用我提出的建議。節約資源建議書13尊敬的各位:

水——是我們人類的寶貴資源。我們每天都要用到水:煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡,甚至車輛也要用到水,差不多全部物體都要用到水。有了水,我們才有這美麗的生活。以前,河里的水清澈見底,你幾乎可以看到河底的小動物、水藻,那些大小的魚見到你想捉它們,就馬上逃走,但是清澈見底的水幫助了我們,那些魚想逃到別處,我們見到它們游去的地方,在它們前方擋住它們,魚就跑不掉的。

現在,河里的水突然變黑了。人們陸續建起了工廠,社會變得現代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑,有些地區的河水臭得要命,人們走過時要捏著鼻子。河里的水變污染了,害蟲可就高興了,河上布滿了千千萬萬的蚊子、蒼蠅,人們用的飯盒、塑料袋,殘枝葉、廢雨傘、破的球,連牲口拉出來的糞便,垃圾多得數不清。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水,我們最好夏天少去游泳,以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣,烏黑烏黑的,也可以把水污染的。

我們要保護水資源,水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會要做到保護水資源。我們扔垃圾要有順序,把罐子放到黃色垃圾桶里。把飯盒放到白色垃圾桶里。把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里。把紙放到赤色垃圾桶里我們不僅要不隨地扔垃圾,還要形成節約用水的好習慣。

我們平時不要一得空就玩水,有些學校開辟了幾個專用洗手的地方,但是有些人把水龍頭開得很大,把排水的口封住,盆里的水越流越多,這樣,寶貴的水就浪費了。現在地球的水,占整個地球70%,不要看有這么多水,不是70%的水都能喝,只有是10%的水可以喝,其它的全是不可以喝,即使是這么一點可憐的水,人類還是不珍惜。現在有些國家是為石油引起戰爭,如果我們人類還這樣污染水源,將來可能為水源而引起悲慘的戰爭。全世界應該一致愛護水源,節約用水,人類才有多姿多彩的生活。

建議人:___

20__年__月__日節約資源建議書14

你們每個人都有優點,比如有些人科學用電。可是你們想過嗎?電雖然能讓我們看清一切東西,而且我們生活也與電是息息相關的,可是如果我們真的有一天不能再擁有電了,只能用蠟燭,但一根蠟燭只能照亮幾間房子呢?按一根蠟燭1元,有三個房間來計算,那將是多么龐大的資源損失呀。而電就與眾不同了,一盞燈就可以照亮一個房間,而且是普照房間,而蠟燭只是微火,雖然說電是每時每刻都有的,但是如果再這么耗費下去,用的速度比生的速度快,電也遲早會變成一個“瞎子”或“不停地向我們眨著眼睛。”

叔叔阿姨們,我想你們也知道后果,可是你們有時是走的太匆忙而忘記關燈,或者是知道會有人關燈就坐視不管

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