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文檔簡介

一般疑問句一、教學內容:一般疑問句的特點，陳述句變為一般疑問句。二、教學目標:1、清楚一般疑問句的特點。2、掌握將陳述句變為一般疑問句的方法。3、了解一般疑問句的語調。三、教學重點:將陳述句變為疑問句的方法。四、教學難點:1、陳述句變為一般疑問句的方法。五、教學過程:一、直接導入導入出一般疑問句的定義Thisishispen.----Isthishispen?I'mNick.---AreyouNick?1、認真讀上面的句子注意它們的語調有什么特點？二、呈現新知識Isthatyourbook?誤：Yes，thatis。正：Yes,itis.Istheboyyourbrother?誤：No，theboyisn't.正：No,heisn'tIsthatyourbook?誤：Yes，thatis。正：Yes,itis.Istheboyyourbrother?誤：No，theboyisn't.正：No,heisn'tIsthatyourbook?誤：Yes，thatis。正：Yes,itis.Istheboyyourbrother?誤：No，theboyisn't.正：No,heisn't1．將含有be動詞的陳述句變為一般疑問句。Isthatyourbook?誤：Yes，thatis。正：Yes,itis.Istheboyyourbrother?誤：No，theboyisn't.正：No,heisn't.討論總結出將含有be動詞的陳述句變為一般疑問句的方法：見了be動詞，快快提上前。原句首字母變小寫，切記句號變問號。課堂練習將陳述句變一般疑問句練習1)Iamastudent.Areyouastudent?Yes,Iam./No,Iamnot.2)Theyareblue.Aretheyblue?Yes,theyare./No,theyaren’t.3)HeisKangkang.IsheKangkang?Yes,heis./No,heisn’t.4)Thisismypen.Isthisyourpen?Yes,itis./No,itisn't.5)Sheismysiste

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