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文檔簡介
文安小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【網友整理版】1:世界上不同民族的教育往往表現不同的傳統和特點,這主要是由于教育具有()。
單項選擇題:
A、階級性
B、生產性
C、等級性
D、相對獨立性
2:教學過程具有間接性,主要指的是同學()。
單項選擇題:
A、間接地獲得學問
B、獲得間接閱歷
C、有老師關心去獲得學問
D、有同學關心去獲得學問
3:一個人一生進展的基礎時期.也是生長發育最旺盛、變化最快、可塑性最強、接受教育最佳的時期是()
單項選擇題:
A、幼兒期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
4:下面選項中屬于布魯姆教學目標分類里的動作技能目標的是()
單項選擇題:
A、分析
B、綜合
C、知覺
D、形成價值觀念
5:感受身體運動與肌肉和關節的位置的運動覺屬于()。
單項選擇題:
A、近距離感覺
B、遠距離感覺
C、外部感覺
D、內部感覺
6:從完整的問題解決過程來看,()是首要環節。
單項選擇題:
A、理解問題
B、提出假設
C、發覺問題
D、檢驗假設
7:老師的醫療同當地國家公務員享受同等的待遇;()對老師進行身體健康檢查,并因地制宜支配老師進行療養。
單項選擇題:
A、定期
B、不定期
C、每兩年
D、每年
8:操作性條件作用的基本規律有()。
多項選擇題
A、強化
B、躲避條件作用與回避條件作用
C、消退
D、懲處
E、分化與泛化
9:測驗法、調查法和觀看法是評價時收集信息資料的方法,關于它們的闡述最恰當的是()。
單項選擇題:
A、測驗法相宜于收集認知類目標和學習成果資料
B、收集資料時,測驗法比調查法和觀看法要便利和有用
C、調查法相宜于收集技能類目標的學習成果資料
D、觀看法相宜于收集情感類目標的資料
10:以下屬于正式群體的是()。
多項選擇題
A、班級
B、小組
C、少先隊
D、小集團
E、團員
11:一個老師常常思索“同學喜愛我嗎?”和“同學們怎樣看待我?”等問題時,說明該老師已進入關注情境階段。()
推斷題
對
錯
12:將學習策略分為基本策略和支持策略的是()。
單項選擇題:
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮連生
D、鮑斯菲爾德
13:中國吝嗇鬼形象的典型代表人物是()。
單項選擇題:
A、和王申
B、嚴監生
C、時遷
D、阿Q
14:兒童在熟識了“胡蘿卜”“豌豆”和“菠菜”這類概念之后,再學習“蔬菜”,這屬于()。
單項選擇題:
A、派生類屬學習
B、上位學習
C、組合學習
D、下位學習
15:在PowerPoint中,()不是幻燈片的對象。
單項選擇題:
A、圖片
B、文本框
C、圖表
D、索引
16:“這次考試失敗是由于我的運氣不好”,這是把失敗歸因于()。
單項選擇題:
A、內部的可控因素
B、內部的不行控因素
C、外部的可控因素
D、外部的不行控因素
17:老師職業道德評價的根本依據是統治階級的利益在教育職業中的體現。()
推斷題
對
錯
18:個體自我意識進展經受的過程是()。
單項選擇題:
A、從心理自我到生理自我,再到社會自我
B、從生理自我到心理自我,再到社會自我
C、從生理自我到社會自我,再到心理自我
D、從心理自我到社會自我,再到生理自我
19:教學媒體只能擴展或代替老師的部分作用。()
推斷題
對
錯
20:近年來,海洋中的珊瑚蟲大量死亡,據討論,這與大氣二氧化碳濃度及全球氣溫上升有關.這說明地球環境具有()。
單項選擇題:
A、整體性
B、地域差異性
C、獨特性
D、表現簡單性
21:我國《老師法》對老師的身份定位是()。
單項選擇題:
A、自由職業者
B、國家公務員
C、國家雇員
D、專業人員
22:我國義務教育教學方案的基本特征是()。
多項選擇題
A、強制性
B、綜合性
C、普遍性
D、基礎性
E、特別性
23:國內最早提出“教育形成交往起源說”的人是()。
單項選擇題:
A、王策三
B、李秉德,
C、葉瀾
D、桑新民
24:“同學猶如泥坯,他能否成型,依靠于老師的雕塑?!边@種說法忽視了同學的()。
單項選擇題:
A、能動性
B、向師性
C、可塑性
D、進展性
25:假設公元1894年是甲午年,那么依據干支紀年法,公元l955年應當是()。
單項選擇題:
A、乙丑年
B、丁亥年
C、丁巳年
D、乙未年
26:同學通過查閱文獻,像歷史學家討論分析史料那樣,在求知過程中組織屬于自己的學問這種學習屬于()
單項選擇題:
A、授受學習
B、發覺學習
C、機械學習
D、動作技能學習
27:一個國家以法律的形式規定普遍實施肯定程度的基礎教育的義務形式,稱()。
單項選擇題:
A、普及教育
B、普及義務教育
C、普及基礎教育
D、普及國民教育
28:《國家中長期教育改革的進展規劃綱要(2022--2022年)》提出,把()作為教育工作的根本要求。
單項選擇題:
A、以同學為主體
B、以老師為主導
C、充分發揮同學的主動性
D、育人為本
29:遺傳素養是人身心進展的()
單項選擇題:
A、主導因素
B、打算因素
C、物質前提
D、無關因素
30:教學設計包括()
多項選擇題
A、設置教學目標
B、組織教學過程
C、選擇教學策略
D、確定學習方法
E、確定教學媒體
31:課堂對話是老師與同學以教材內容為“話題”或“談資”共同生成“文本”和制造“意義”的過程。()
推斷題
對
錯
32:由于一個同學進步明顯,老師取消了對他的處分,這屬于()
單項選擇題:
A、正強化
B、負強化
C、嘉獎
D、懲處
33:老師在板書時,要求盡量用白色粉筆,所依據的感知規律是()。
單項選擇題:
A、強度律
B、活動律
C、組合律
D、差異律
34:對程序教學貢獻最大的是()。
單項選擇題:
A、斯金納
B、普萊西
C、加涅
D、布魯納
35:老師學問結構的核心是老師的()
單項選擇題:
A、相關學科學問
B、教育學學問
C、心理學學問
D、專業學問
36:成員已有共同目的的活動,但活動還只有個人的意義的群體是()。
單項選擇題:
A、松散群體
B、聯合群體
C、非正式群體
D、集體
37:“教育即生活”、“學校即社會”“從做中學”是()的重要主見。
單項選擇題:
A、實踐教育學派
B、實證教育學派
C、傳統教育學派
D、有用主義教育學派
38:德育過程的基本沖突是()。
單項選擇題:
A、知與行的沖突
B、外界多種良莠摻雜的教育影響之間的沖突
C、同學的上進心與惰性之間的沖突
D、教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德基礎之間的沖突
39:兒童厭學癥的主要表現是()。
單項選擇題:
A、缺少學習技能
B、過度焦慮
C、留意力缺陷
D、對學習不感愛好
40:我國義務教育經費來源的主渠道是()。
單項選擇題:
A、國家財政撥款
B、城鄉教育費附加
C、社會集資捐資
D、教育專項資金
41:義務教育的學制,通常有()。
多項選擇題
A、“六三”學制
B、“五四”學制
C、“九年一貫制”
D、“四二”學制
E、“六年制”
42:教育生物起源論的代表人物是()。
單項選擇題:
A、孟祿
B、霍爾
C、利托爾諾
D、華生
43:在學習過程中,學習者采納在主題句下劃線的方法關心學習,這種學習策略屬于()
單項選擇題:
A、組織策略
B、精細加工策略
C、資源管理策略
D、復述策略
44:高原期通常消失在操作技能練習過程中的()
單項選擇題:
A、初始階段
B、中間階段
C、結束階段
D、全過程
45:有關操作技能的特點,正確的是()。
多項選擇題
A、物質性
B、內潛性
C、綻開性
D、外顯性
E、簡縮性
46:埃里克森認為,兒童人格的進展是一個漸漸形成的過程,必需經受()個挨次不變的階段。
單項選擇題:
A、6
B、7
C、8
D、9
47:約束群體內成員的行為準則稱為()。
單項選擇題:
A、群體氣氛
B、群體壓力
C、群體分散力
D、群體規范
48:馬斯洛認為,需要是由低到高依次消失的,只有當較低一級的需要得到基本滿意之后,高一層次的需要才會產生。()
推斷題
對
錯
49:不直接指向學問和學習任務本身,而是把學業成就看成是贏得地位和自尊的根源,這是()
單項選擇題:
A、附屬內驅力
B、認知內驅力
C、交往內驅力
D、自我提高的內驅力
50:“課程是指同學體驗到的意義,而不是要同學再現的事實或要同學演示的行為。”這種觀點認為,課程即()。
單項選擇題:
A、教學科目
B、閱歷
C、社會改造
D、預期的學習效果
51:美國的韋克斯勒的智力氣表包括()。
多項選擇題
A、智高測評
B、學齡前智力氣表(WPPIS)
C、兒童智力氣表(WISC)--關注微信sdsgwy_com--
D、成人智力氣表(WAIS)
52:某中同學認為,法律或道德是一種社會契約。為維護社會公正,每個人都必需履行自己的權利和義務。但同時他也認為,契約可依據需要而轉變,使之更符合大眾權益。依據柯爾伯格的道德進展理論,該生的道德推斷處于()
單項選擇題:
A、前習俗水平
B、習俗水平
C、后習俗水平
D、普遍倫理取向階段
53:《國家中長期教育改革和進展規劃綱要(2022--2022年)》提出,要樂觀進展學前教育,到2022年,有條件的地區普及()。
單項選擇題:
A、學前一年教育
B、學前兩年教育
C、學前兩年半教育
D、學前三年教育
54:中國古代有個統一王朝,它最先在全國范圍內推行了郡縣制,建立起中央集權制的政治模式。據此推斷,這個王朝是()。
單項選擇題:
A、西周
B、秦朝
C、東漢
D、明朝
55:技能形成的基本途徑是()。
單項選擇題:
A、講解
B、觀看
C、示范
D、練習
56:Youshouldexploreyourtalentssoastofind()yourrealinterestslie.
單項選擇題:
A、how
B、what
C、where
D、which
57:最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是()。
單項選擇題:
A、活動課程
B、綜合課程
C、學科課程
D、試驗課程
58:教育在人的進展中發揮著主導作用,但影響這一主導作用發揮的主要條件是()。
多項選擇題
A、教育的自身狀況
B、人的主觀能動性的調動
C、家庭環境
D、社會進展的狀況
E、氣候條件
59:班杜拉認為,人的學習最重要的形式是()
單項選擇題:
A、發覺學習
B、合作學習
C、觀看學習
D、有意義學習
60:下列說法正確的是()。
單項選擇題:
A、與半徑垂直的直線是圓的切線
B、三點確定一個圓
C、圓心角的度數等于圓周角的兩倍
D、在同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弦、弧分別相等
查看答案
1:答案D
解析世界上不同民族的教育往往表現不同的傳統和特點,主要緣于教育具有相對獨立性。
2:答案B
解析教學過程是一種特別的熟悉過程,要遵循一般熟悉過程的普遍規律,要經受由感性熟悉上升到理性熟悉,又由理性熟悉回到實踐這一循環往復的過程。同學學習的內容是已知的間接閱歷,即以學習書本學問為主,并在教學中間接地去熟悉世界。教學中同學學習的主要是間接閱歷,并且是間接地去體驗。這就是教學過程的間接性。
3:答案B
解析識記性試題:一個人一生進展的基礎時期.也是生長發育最旺盛、變化最快、可塑性最強、接受教育最佳的時期是童年期。(本解析由張恩凱供應)
4:答案C
解析:
5:答案D
解析內部感覺是指感受內部刺激,反映機體內部變化的感覺,主要分為機體覺(內部器官所處狀態,如饑、渴、胃疼等)、運動覺(傳遞人們對四肢位置、運動狀態及肌肉收縮程度的信號)和平衡覺(由位于內耳的感受器傳達有關身體平衡和旋轉的信息)。
6:答案C
解析發覺問題是首要環節。
7:答案A
解析【參考答案】A【名師點睛】《中華人民共和國老師法》其次十九條規定,老師的醫療同當地國家公務員享受同等的待遇;定期對老師進行身體健康檢查,并園地制宜支配老師進行療養。
8:答案A,B,C,D
解析操作性條件作用的基本規律有強化、躲避條件作用與回避條件作用、消退、懲處等四個。
9:答案A
解析在教學設計的形成性評價中使用的信息資料收集方法主要有三種:測驗、調查和觀看。這三種方法在收集課堂教學資料方面各有所長:測驗相宜于收集認知類目標的學習成果資料;調查相宜于收集情感類目標的資料;觀看相宜于收集技能類目標的學習成果資料。因此A項正確,CD說法錯誤。收集資料的方法,并沒有優劣之分,只有是否適合,最適合的就是最好的,排解B項。故選A。
10:答案A,B,C
解析答案是ABCE共青團和少先隊是一個概念。華中師范高校出版社的《教育心理學》明確指出,班級小組少先隊都屬于正式群體。正式群體是由教育行政部門明文規定的群體,其成員有固定的編制。職責權利明確,組織地位確定。如學校的班級、小組、共青團、少先隊等都屬于正式群體[1]。在管理心理學中,正式群體是指由組織正式規定而構成的群體。這種群體,成員有固定的編制,明確職責分工,明確權利和義務,并且,為了組織目標的實現,有統一的規章制度和組織紀律。如:工廠的車間、班組、科室,機關的科(處)室等都是正式群體。
11:答案錯誤
解析題干中的老師還處在關注生存階段。
12:答案A
解析略。
13:答案B
解析中國吝嗇鬼形象的典型代表人物是吳敬梓《儒林外史》筆下的嚴監生。故選B。
14:答案B
解析上位學習,又稱為“總括學習”,是指新概念、新命題具有較廣的包涵面或較高的概括水平,這時,新學問通過把一系列已有觀念包含于其下面獲得意義,新學習的內容便與同學認知結構中已有觀念產生了一種上位關系。
15:答案D
解析略
16:答案D
解析:
17:答案錯誤
解析:
18:答案B
解析:
19:答案正確
解析:
20:答案A
解析自然地理環境由大氣、水、巖石、生物、土壤等地理要素組成。這些要素并非簡潔地匯合在一起,或偶然地在空間上結合起來,而是通過水循環、生物循環和巖石圈物質循環等過程,進行著物質遷移和能量交換.形成了一個相互制約和相互聯系的整體。
21:答案D
解析:
22:答案A,C,D
解析系統暫無解析
23:答案C
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