普格2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【最全版】1：以同學所在團體的平均成果為參照標準，依據其在團體中的位置來做出推斷和報告評價結果的評價是（）。

單項選擇題：

A、常模參照評價

B、標準參照評價

C、配置性評價

D、正式評價

2：依據課程的任務可以分為（）。

多項選擇題

A、基礎型課程

B、學問課程

C、閱歷課程

D、拓展型課程

E、討論型課程

3：松散群體是指同學們只在空間和時間上結成群體，但成員間尚無共同活動的（）

單項選擇題：

A、目的和內容

B、共同語言

C、深厚友情

D、約束力氣

4：依據《中華人民共和國未成年人愛護法》的規定，學校和幼兒園支配未成年同學和兒童參與集會、文化消遣、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生（）。

單項選擇題：

A、交通平安事故

B、人身平安事故

C、突發事故

D、食品平安事故

5：課堂教學活動是老師職業的最基本的活動。（）

推斷題

對

錯

6：一次年終考核時，學校在考核時加了一欄“同學評估老師”一項，成果一出來，我竟然是全校最低分，當時我特別生氣地對同學一頓痛罵。同學都低著頭，滿臉的恐驚。第三天，我在改作業時，突然看到一張小紙條，紙條上寫著：“老師，請你別再生我們的氣了，我們不是說你課上的不好，而是由于你動不動就對我們發脾氣，有時為一點小事大發雷霆甚至不上課。說真的，聽你的課我們總有一種壓迫感，生怕一不當心被你罵。老師，真沒想到給你造或這么大的損害，請原諒我們吧!”下面是10個同學的簽名。你認為這位老師應當如何做?（）[不定項選擇題]

多項選擇題

A、進行自我反思，提高自身職業素養

B、遵守各項教育法規

C、公平對待同學

D、敬重同學人格尊嚴

7：同學間認知方式差異主要表現在（）。

多項選擇題

A、場獨立與場依存

B、自我型與開放型

C、深思型與沖動型

D、寧靜型與興奮型

E、輻合型與發散型

8：一Johnandlwillcelebrateourfortiethweddinganniversarynextmonth．一Oh，（）。

單項選擇題：

A、welldone!

B、cheerup!

C、goon!

D、congratulationsl

9：在師生關系中，“親其師而信其道”反映老師（）特征對同學的影響。

單項選擇題：

A、學問

B、認知

C、人格

D、技能

10：據記載，我國的學校產生于（）。

單項選擇題：

A、殷周時代

B、秦代

C、漢代

D、宋代

11：下列古代科技著作中，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”的是（）。

單項選擇題：

A、《夢溪筆談》

B、《本草綱目》

C、《農政全書》

D、《天工開物》

12：外部分組是根據同學的進展水平來編班。（）

推斷題

對

錯

13：盡管各種不同的討論及其相關測驗分別強調制造性的不同特征，但目前較公認的是以發散思維的基本特征來代表制造性。（）

推斷題

對

錯

14：教學在學校整個教育系統中居于主要地位。

推斷題

對

錯

15：古代“六藝”——“禮、樂、射、御、書、數”中的“御”是指()。

單項選擇題：

A、騎馬

B、雜技

C、駕車

D、防備

16：在我國，中學校教科書長期以來采納（）。

單項選擇題：

A、認定制

B、審定制

C、選定制

D、國定制

17：依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（）。①一個十多歲的孩子能寫出這樣的文章來，__________難以信任。②中山裝作為珍貴的文化遺產，申報為國家非物質文化遺產愛護項目應當能夠勝利，__________申報勝利，中山裝的愛護工作必將更加受益。③__________去年江水泛濫的嚴峻教訓，工程局組織力氣加固了堤岸，實行了一系列防洪措施。

單項選擇題：

A、簡直一經由于

B、簡直一旦鑒于

C、幾乎一旦由于

D、幾乎一經鑒于

18：能直接證明門捷列夫元素周期表理論正確的是（）。

單項選擇題：

A、倫琴發覺放射現象

B、居里夫人發覺鐳

C、道爾頓的成就

D、林奈的成就

19：孫老師給小華寫了這樣的評語：“填空題錯了一題，其他題型全部答對，能夠特別好地運用循環小數的簡便記法等學問，等級評定為優秀。”關于孫老師的做法，下列選項中不正確的是（）。

單項選擇題：

A、孫老師以分數作為評價標準

B、孫老師關注同學的學問把握

C、孫老師關注同學的學業水平

D、孫老師關注同學的學習效果

20：學校德育中的基本方法是（）。

單項選擇題：

A、勸說教育法

B、榜樣示范法

C、陶冶教育法

D、實際熬煉法

21：為了愛護環境我們提倡使用清潔能源。下列不屬于清潔能源的是（）。

單項選擇題：

A、潮汐能

B、太陽能

C、風能

D、含硫煤

22：我國義務教育經費來源的主渠道是（），

單項選擇題：

A、國家財政撥款

B、城蘭；教育費附加

C、社會集資捐資

D、教育專項資金

23：成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避開失敗者的目的是避開失敗，削減敗感，當一項任務的勝利率為50%時，他們會：（）

單項選擇題：

A、可能選擇

B、遲疑不決

C、回避這項任務

D、堅決選擇

24：某老師在教“筆”這個生字時，她拿起一支毛筆問同學筆桿是什么做的，同學說是竹子做的。(老師在黑板上寫個“竹”字)又問筆頭是什么做的，同學說是毛做的(她又寫了個“毛”字)。然后告知同學說：“竹頭下面加個毛字，合起來就是‘筆”字。”這種教學方法主要體現了（）的教學原則。

單項選擇題：

A、理論聯系實際

B、循序漸進

C、因材施教

D、鞏固性

25：克拉斯沃爾和布盧姆等在其教育目標分類學中提出，因價值內化水平不同，態度也發生多種程度的變化。從態度的最低水平開頭，依次是（）。

多項選擇題

A、接受

B、反應

C、評價

D、組織

E、性格化

26：在教學程序中，老師支配的程序性事項就是（）。

單項選擇題：

A、教學程序

B、教學過程

C、教學事項

D、教學方法

27：忠誠于人民的教育事業是（）。

多項選擇題

A、社會主義道德的基本原則

B、社會主義道德體系的靈魂

C、衡量老師個人行為和品質的最高道德標準

D、不同社會老師職業道德相區分的根本標志

E、貫穿職業道德的一根紅線

28：主見“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是（）的主見。

單項選擇題：

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、老子

29：《兒童權利公約》的核心精神是維護少年兒童的（）。

單項選擇題：

A、社會權利的客體獨立地位

B、社會權利主體非獨立地位

C、社會權利主體獨立地位

D、社會權利的客體非獨立地位

30：課堂氣氛也會使很多同學追求某種行為方式，從而導致同學間發生（）。

單項選擇題：

A、連鎖性感染

B、相互監督

C、相互關心

D、遵守紀律

31：下列有關文學常識表述正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、前四史，是指二十四史中最前邊的四部史書，依次是西漢司馬遷的《史記》，東漢班固的《漢書》，南朝宋范嘩的《后漢書》，西晉陳壽的《三國志》

B、傳奇，在中國古代不同階段的文學史中具有不同的內容：在唐代，傳奇指小說，如李朝威的《柳毅傳》；在明清，傳奇指戲劇，如明代孔尚任的《桃花扇》

C、老舍(1899--1966)，現代小說家、戲劇家。代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等，話劇有《龍須溝》《春華秋實》等，被授予“人民藝術家”稱號

D、雨果，法國19世紀批判現實主義文學的杰出代表。共出版了26部詩集，12個劇本，20部小說，21部理論著作。最聞名的作品有長篇小說《巴黎圣母院》《凄慘世界》等

32：學校教育心理學的討論對象是（）。

單項選擇題：

A、學校教育中教與學的心理活動

B、學校教育中教與學及其與環境相互作用的心理活動及其規律

C、學校教育中人的本性及其轉變的規律

D、以上答案都不正確

33：下列課程屬于綜合課程的有（）。

多項選擇題

A、核心課程

B、融合課程

C、潛在課程

D、活動課程

E、廣域課程

34：依據皮亞杰的觀點，守恒觀念的形成，這一特征是兒童認知進展水平達到哪個階段的重要標志?（）

單項選擇題：

A、感知運動階段

B、前運算階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

35：討論“如何提高同學的力量水平”。這類問題主要屬于（）

單項選擇題：

A、結構良好問題

B、結構不良問題

C、界定清楚問題

D、非現實問題

36：只能進行自我中心思維的兒童，其認知進展處于（）。

單項選擇題：

A、前運算階級

B、感知運動階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

37：下列選項中屬于陳述性學問的是（）

單項選擇題：

A、學習的定義

B、產品的使用說明

C、汽車駕駛方法

D、問題解答思索過程

38：插入新幻燈片的快捷命令是（）。

單項選擇題：

A、Ctrl+M

B、Esc

C、Ctrl+Z

D、Ctrl+C

39：學校作為個體進展而有意識地支配的一種特別環境，其要求、內容及各種活動能否引起并滿意同學進展的需求，取決于老師對這種環境的（）。

單項選擇題：

A、熟悉

B、設計

C、設想

D、支配

40：心理健康與否，在很大程度上取決于一個社會的評價標準。（）

推斷題

對

錯

41：教學熟悉的主要方式是（）。

單項選擇題：

A、直接閱歷

B、科學試驗

C、社會實踐

D、間接閱歷

42：多元性評價要求評價主體和評價方法都應是多元的。（）

推斷題

對

錯

43：現代火箭推動的基本原理源于我國的火箭創造，我國的這項創造產生于（）。

單項選擇題：

A、漢朝

B、隋唐

C、宋元

D、明清

44：（）是對自己的教學行為與表現從技術上、倫理道德上進行回顧、重視、質疑、分析，自己考查自己，自愿思索自己的教學行為產生的緣由、結果，對自己的教學有效性進行評價。

單項選擇題：

A、教學評價

B、教學反思

C、教學過程

D、教學總結

45：在Word編輯狀態，可使插入點快速移到文檔尾部的組合鍵是（）。

單項選擇題：

A、Ctrl+Home

B、AIt+Home

C、Alt+End

D、Ctrl+End

46：孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）。

單項選擇題：

A、理論聯系實際原則

B、循序漸進原則

C、啟發性原則

D、鞏固性原則

47：下列選項中，沒有體現思維的概括性的是（）。

單項選擇題：

A、借助思維，人可以熟悉植物與動物、動植物與人類的生態平衡關系

B、借助思維，人可以把外形、大小各不相同而能結出棗子的樹木歸一類，稱為“棗樹”

C、人們通過有關秦朝的歷史資料和兵馬俑等文物，回顧秦始皇時期社會政治進展的狀況

D、內科醫生之所以能診斷出人們的內臟疾病，是由于醫生把握了系統的醫學診斷理論

48：同學通過熟悉書本學問去熟悉客觀世界，這反映了下列教學過程特點中的（）。

單項選擇題：

A、引導性

B、間接性

C、簡捷性

D、交往性

49：對程序教學貢獻最大的是（）。

單項選擇題：

A、斯金納

B、普萊西

C、加涅

D、布魯納

50：前運算階段兒童的思維有何特征（）。

多項選擇題

A、單維思維

B、詳細規律推理

C、思維的不行逆性

D、自我中心

51：在共性中具有核心愿義的是（）

單項選擇題：

A、力量

B、氣質

C、性格

D、動機

52：老師勞動是個體和集體勞動的結合。（）

推斷題

對

錯

53：教學設計中最先要考慮的問題是（）。

單項選擇題：

A、教學方法

B、教學內容

C、教學環境

D、教學目標

54：某一驗在多次測量后所得的分數的穩定、全都程度稱為效度。（）

推斷題

對

錯

55：我國最早的學校產生于（）時代。

單項選擇題：

A、夏朝

B、殷周

C、三國

D、秦朝

56：嬰兒學會稱呼鄰居家的男性為“叔叔”后，他可能會對所遇到的任何生疏男性均稱呼為“叔叔”，這種遷移屬于()。

單項選擇題：

A、順向遷移

B、水平遷移

C、正遷移

D、一般遷移

57：教育心理學有自身獨特的討論課題，即（）。

多項選擇題

A、如何教

B、如何管理

C、怎樣學

D、怎樣評價

E、學與教之間的相互作用

58：在現代學校教育中，老師進行教學的主要依據是（）

單項選擇題：

A、課程方案

B、教學大綱

C、教育思想

D、教學原則

59：細菌雖然小得肉眼看不見，但它們在分解枯枝敗葉的過程中的確起了關鍵性的作用。它們能將汲取二氧化碳和其他養分而長成的樹干與枝葉，再分解成二氧化碳釋放到大氣中。若沒有細菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能維持植物利用40年，由于碳素將被鎖定在植物體內而不能參加到物質循環中去。細菌的這種作用，維持了整片森林甚至整個地球的盎然的綠意。下面對文段中“關鍵性的作用”解說不正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、細菌在分解枯枝敗葉的過程中釋放了二氧化碳，維持了地球上的物質循環

B、細菌把有可能被鎖定在植物體內的碳素分解出來并釋放到大氣中去

C、細菌在分解樹干與枝葉的過程中將它汲取的二氧化碳又釋放到大氣中去

D、假如沒有細菌做分解枯枝敗葉的工作。地球將無法維持盎然的綠意

60：印記學習是指發生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學習行為，印記學習行為雖發生在早期，但對晚期行為也具有肯定的影響。依據上述定義，下列不屬于印記學習行為的是（）。

單項選擇題：

A、綿羊走近并試圖留在喂養過它的仆人身邊

B、由人喂養大的斑馬雀會向仆人的手指求偶

C、綿羊用舌舔小羊的方式來標記自己的后代

D、剛誕生的綠頭鴨跟隨著一個移動的物體走

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1：答案A

解析：

2：答案A,D,E

解析：

3：答案A

解析考查松散群體的概念，應識記。

4：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】依據《中華人民共和國未成年人愛護法》其次十二條第三款規定，學校、幼兒園支配未成年人參與集會、文化消遣、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生人身平安事故。

5：答案錯誤

解析：

6：答案A,B,C,D

解析：

7：答案A,C,E

解析同學間的認知方式差異主要表現在場獨立與場依存，深思型與沖動型，輻合型與發散型。

8：答案D

解析略

9：答案C

解析C“親其師而信其道”反映的是老師的人格特征對同學的影響。

10：答案A

解析略

11：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】《天工開物》是世界上第一部關于農業和手工業生產的綜合性著作，是我國古代一部綜合性的科學技術著作，也有人稱它是一部百科全書式的著作，其是明朝科學家宋應星。外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。

12：答案錯誤

解析外部分組按同學的學習力量或學習成果來進行。

13：答案正確

解析略。

14：答案正確

解析學校工作以教學為主，既是由教學本身的性質打算的，也是我國建國以來教育工作閱歷的總結。

15：答案C

解析“六藝”是指中國古代儒家要求同學把握的六種基本才能，即“禮”，禮節(即今德育)；“樂”，音樂；“射”，射箭技術；“御”，駕馭馬車的技術；“書”，書法(書寫、識字、文字)；“數”，算法(計數)。

16：答案B

解析：

17：答案B

解析①“簡直”與“幾乎”，有程度上的區分。“簡直”的意思是“接近完全”，近于“等于”；“幾乎”只表示“接近”，程度上比“簡直”差。依據語境，應用“簡直”。②“一旦”用于未然，表示“要是有一天”；“一經”表示只要經過某個步驟或某種行為，下文說明就能產生相應的結果。依據語境，應用“一旦”。③“鑒于”與“由于”，從表緣由的角度看，用法基本相同，“鑒于”有“表示以某種狀況為前提加以考慮”的用法，“由于”沒有表達出“去年江水泛濫的嚴峻教訓”是“實行措施”的前提，所以，在此句中用“鑒于”較合適。

18：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】倫琴發覺了X射線，道爾頓提出了原子論，林奈是現代生物學分類命名的奠基人。B項居里夫人發覺鐳元素(第七周期其次主族元素)證明白元素周期理論的正確。

19：答案A

解析材料中沒有提到孫老師用分數作為評價標準衡量同學。

20：答案A

解析依據學校生的心理特點，勸說教育法是學校德育中的基本方法。

21：答案D

解析含硫煤燃燒產生大量的SO2污染物，污染環境，同時煤炭是不行再生能源。其他三種都屬于清潔能源。

22：答案A

解析：

23：答案C

解析：

24：答案B

解析循序漸進原則是指教學要根據學科的規律系統和同學熟悉進展的挨次進行，使同學系統地把握基礎學問、基本技能、形成嚴密的規律思維力量。

25：答案A,B,C,D,E

解析【解析】克拉斯沃爾和布盧姆等在其教育目標分類學中提出，因價值內化水平不同，態度也發生多種程度的變化。從態度的最低水平開頭，依次是接受、反應、評價、組織、性格化

26：答案C

解析在教學程序中，老師支配的程序性事項稱為教學事項。

27：答案C,D

解析：

28：答案C

解析：

29：答案C

解析《兒童權利公約》的核心精神是維護少年兒童的社會權利主體獨立地位。

30：答案A

解析課堂氛圍也會使很多同學追求某種行為方式，從而可能會導致同學間發生連鎖性感染。

31：答案A

解析B項《桃花扇》是清代的孔尚任所作。C項《茶館》為戲劇，不是小說。D項雨果是法國19世紀浪漫主義文學的杰出代表。

32：答案B

解析學校教育心理學就是一門討論學校教育情景中學(同學)、教(老師)、環境三者相互作用(以前兩者為主)的心理活動及其規律的科學。

33：答案A,B,E

解析綜合課程包括核心課程、融合課程、廣域課程等。

34：答案C

解析詳細運算階段的兒童認知結構中已經具有了抽象觀念，因而能夠進行規律推理，這個階段的標志是守恒觀念的形成。

35：答案B

解析B結構不良的問題，也稱界定模糊的問題，指那些已知條件和目標都比較模糊，問題情境不清晰、不明確，各種影響因素也不確定，且解答方案也可多種的問題。“如何提高同學的力量水平?”便屬于此類問題。

36：答案A

解析自我中心是前運算階段的兒童思維的典型特點。

37：答案A

解析A由于反映活動的側面不同，學問可以分為陳述性學問、程序性學問。陳述性學問也叫描述性學問，是個人具備有意識地提取線索因而能直接陳述的學問。程序性學問也叫操作性學問，是個人缺乏有意識地提取線索而只能借助于某種作業形式間接推想其存在的學問，它主要用來解決“做什么”和“怎么做”的問題。

38：答案A

解析Ctrl+Z是撤銷，Ctrl+C是復制，Esc是退出。

39：答案D

解析：

40：答案正確

解析不同社會由于主流文化、價值觀念、社會規范不同，對于同一行為正常與否，往往會作出不同的推斷。

41：答案D

解析教學熟悉的主要方式是間接學問和間接閱歷。

42：答案正確

解析評價的多元化包括評價主體的多元化（自我評價、老師評價、同伴評價）和評價方法的多元化（定性評價和定量評價）。(本解析由張恩凱供應)

43：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】現代火箭推動的基本原理源于我國的火箭創造，其推動力是火藥。火藥是我國古代煉丹家創造的。唐朝中期的書籍里，已有火藥配方的記載；唐朝末年，火藥開頭用于軍事上。宋元時期，火藥武器廣泛用于戰斗，主要有突火槍、火箭、火炮等。故本題選C。

44：答案B

解析題干描述的是教學反思的內涵。

45：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】在Word編輯狀態，可使插入點快速移到文檔尾部的組合鍵是Ctrl+End。