學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2020-2021學(xué)年高中生物人教版必修2課后鞏固練習(xí)：第5章第2節(jié)染色體變異含解析1．基因突變和染色體變異的一個(gè)重要區(qū)別是（）A．基因突變?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下看不見，染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可觀察到B．染色體變異是定向的，基因突變是不定向的C．基因突變是可以遺傳的，染色體變異是不能遺傳的D．基因突變是不能遺傳的，染色體變異是可以遺傳的解析：基因突變是由基因內(nèi)部堿基對(duì)的替換、增添或缺失引起的堿基排列順序發(fā)生改變，這種變化屬于分子水平的變化，光學(xué)顯微鏡下觀察不到。基因突變和染色體變異都引起了遺傳物質(zhì)的改變,都是可遺傳的變異，并且這種變異都是不定向的。答案:A2．將普通小麥的子房壁細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到的植株是(）A．單倍體 B．二倍體C．三倍體 D．六倍體解析：子房壁是體細(xì)胞，進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到的植株細(xì)胞中的染色體組與普通小麥的體細(xì)胞相同，即該植株是六倍體。答案：D3．如圖是果蠅細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是(）A．染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組B．染色體3、6之間的交換屬于基因重組C．控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上D．果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組解析：染色體1、2為同源染色體,果蠅的一個(gè)染色體組中不含同源染色體；3和6為非同源染色體，它們之間的交換為染色體變異中的易位;控制果蠅紅眼或白眼的基因位于X染色體上;果蠅為二倍體，體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組。答案：D4．將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長(zhǎng)成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株，有關(guān)新植株的敘述正確的一組是(）①是單倍體②體細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體③不能形成可育的配子④體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體⑤能形成可育的配子⑥可能是純合子也可能是雜合子⑦一定是純合子⑧是二倍體A．④⑤⑦⑧ B．①④⑤⑥C．①②③⑥ D．①④⑤⑦解析：二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，染色體加倍變成四倍體,對(duì)其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到單倍體，但其體細(xì)胞內(nèi)含有兩個(gè)染色體組,故有同源染色體，仍能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂形成可育的配子。若原二倍體玉米是雜合子,則處理后得到的單倍體可能是純合子也可能是雜合子。答案：B5．用基因型為AAdd和aaDD的親本植株進(jìn)行雜交，并對(duì)其子一代的幼苗用秋水仙素進(jìn)行處理，該植物的基因型和染色體倍數(shù)分別是（）A．AAaaDDDD，四倍體 B．AaDd，二倍體C．AAdd，二倍體 D．AAaaDDdd，四倍體答案：D6．下圖是果蠅的染色體圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答:(1）寫出與性別有關(guān)的染色體的名稱:________。(2)此果蠅是________倍體，一個(gè)染色體組的染色體數(shù)是________條,同一個(gè)染色體組里的每條染色體上的DNA分子所攜帶的遺傳信息是________。（3)圖中含有________對(duì)同源染色體.（4)圖中含有________條常染色體。(5)圖中含有________條性染色體。(6)此種果蠅的一個(gè)性原細(xì)胞進(jìn)行染色體復(fù)制后能產(chǎn)生________個(gè)初級(jí)性母細(xì)胞，產(chǎn)生________個(gè)次級(jí)性母細(xì)胞，產(chǎn)生________個(gè)生殖細(xì)胞.解析:由XY一對(duì)異型性染色體的存在判斷這是雄性果蠅的染色體組成。雖然X、Y染色體形態(tài)、大小不同，但減數(shù)分裂后能夠配對(duì)，故也是一對(duì)同源染色體。根據(jù)圖解還可判斷出此果蠅是二倍體，因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)有兩個(gè)染色體組，每個(gè)染色體組的染色體數(shù)為4條。同時(shí),由于這4條染色體各不相同，那么，每條染色體上的DNA分子所攜帶的遺傳信息也各不相同。從圖中看，共含有4對(duì)同源染色體.其中3對(duì)是常染色體，1對(duì)是性染色體。這個(gè)果蠅屬于雄性果蠅,它的一個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞及4個(gè)精子。答案:（1)X、Y（2）二4不同的(3）4（4)6（5）2（6)124A級(jí)基礎(chǔ)鞏固1．由于種種原因,某生物體內(nèi)某條染色體上多了或少了幾個(gè)基因，這種遺傳物質(zhì)的變化屬于（）A．基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變 B．染色體結(jié)構(gòu)變異C．染色體數(shù)目變異 D．染色單體的交叉互換解析：變異發(fā)生在某條染色體上，發(fā)生的變化是幾個(gè)基因的增加或減少，應(yīng)屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異。答案:B2．雙子葉植物大麻(2n＝20）為雌雄異株，性別決定為XY型,若將其花藥離體培養(yǎng),再將幼苗用秋水仙素處理，所得植株的染色體組成應(yīng)是(）A．18＋XY B．18＋YYC．9＋X或9＋Y D．18＋XX或18＋YY解析：由題知2n＝20，性別決定為XY型，則花藥的染色體組成為9＋X或9＋Y，將其培育成單倍體后再利用秋水仙素處理，誘導(dǎo)染色體加倍后，植株的染色體組成是18＋XX或18＋YY.答案：D3．單倍體經(jīng)秋水仙素處理后，得到的(）A．一定是二倍體 B．一定是多倍體C．一定是純合子 D．是純合子或雜合子解析：多倍體的配子發(fā)育成的單倍體，可能是純合子也可能是雜合子。答案：D4．培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:高稈抗銹病小麥、矮稈易染銹病小麥eq\o(→,\s\up7（①)）F1eq\o(→，\s\up7(②）)雄配子eq\o（→,\s\up7（③）)幼苗eq\o（→,\s\up7(④)）選出符合要求的品種下列有關(guān)該育種方法的敘述中,正確的是(）A．過程②為減數(shù)分裂B．過程③為單倍體育種C．過程③必須經(jīng)過受精作用D．過程④必須使用生長(zhǎng)素處理解析:過程②是雜種子一代產(chǎn)生雄配子的過程,所以需要經(jīng)過減數(shù)分裂才能得到，A選項(xiàng)正確。過程③表示花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗,屬于單倍體育種的一個(gè)環(huán)節(jié)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。過程③花藥離體培養(yǎng)，不經(jīng)過受精作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤。過程④必須使用秋水仙素處理單倍體幼苗，抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍，形成純合子，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：A5．如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種培育出④、⑤、⑥三個(gè)品種的過程。根據(jù)下述過程,回答下列問題：（1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱______和________.（2)由③培育出④的常用方法Ⅲ是________________________，由③經(jīng)Ⅲ、Ⅴ培育出⑤品種的方法稱___________________，其優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________________.(3）由③培育成⑥的常用方法Ⅳ是________，其形成的⑥稱________________。解析：由題圖可知,過程Ⅰ和過程Ⅱ分別利用自交、雜交,選育純種優(yōu)良后代。過程Ⅲ和Ⅴ是利用染色體變異的原理，由二倍體產(chǎn)生的配子發(fā)育成單倍體幼苗，再經(jīng)秋水仙素處理后，形成二倍體純合子的過程。過程Ⅳ也是利用染色體變異的原理，用二倍體植株的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成四倍體的過程。答案：(1)雜交自交(2)花藥離體培養(yǎng)單倍體育種明顯縮短育種年限（3）用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗四倍體B級(jí)能力訓(xùn)練6．下面有關(guān)單倍體、二倍體或多倍體的敘述中,不正確的是(）A．由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體是二倍體或多倍體B．花粉粒發(fā)育形成的植株是單倍體C．單倍體都是純種，多倍體的體細(xì)胞中染色體組至少有三個(gè)D．普通小麥含6個(gè)染色體組，42條染色體，它的單倍體含3個(gè)染色體組，21條染色體解析：由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體是二倍體或多倍體，A正確；花粉粒發(fā)育成的植株是單倍體,B正確；單倍體不一定是純種,如由基因型AAaaCccc的個(gè)體形成的單倍體的基因型有純合的（AAcc或aacc）,也有雜合的（AaCc或AACc或aaCc或Aacc),C錯(cuò)誤；普通小麥含有6個(gè)染色體組，42條染色體,它的單倍體含3個(gè)染色體組，21條染色體,D正確。答案:C7．下列生物變異或遺傳病，與細(xì)胞有絲分裂異常或減數(shù)分裂異常無關(guān)的是（)A．21三體綜合征B．花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株C．人工誘導(dǎo)多倍體D．因缺少X染色體產(chǎn)生的性腺發(fā)育不良解析:A項(xiàng)為減數(shù)分裂異常，產(chǎn)生的配子中含有2條21號(hào)染色體，受精后發(fā)育成的個(gè)體為21三體綜合征患者。C為有絲分裂異常,染色體組成倍地增加產(chǎn)生多倍體.D為減數(shù)分裂異常，配子中缺少X染色體,受精后發(fā)育成的個(gè)體為性腺發(fā)育不良患者。由花藥培育出的單倍體與細(xì)胞有絲分裂異常或減數(shù)分裂異常無關(guān)。答案：B8．某地發(fā)現(xiàn)罕見人類染色體異常核型。其46條染色體中有4條變異無法成對(duì)。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：X染色體上有一個(gè)片段“搬”到了1號(hào)染色體上,3號(hào)染色體的一個(gè)片段插入13號(hào)染色體上.上述變化屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的（）A．缺失 B．片段重復(fù)C．易位 D．倒位解析：發(fā)生在非同源染色體之間的染色體片段的移接，屬于易位.答案：C9．下圖是三倍體無子西瓜的培育過程流程圖(假設(shè)四倍體西瓜減數(shù)分裂過程中同源染色體兩兩分離)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①過程涉及的變異是染色體變異B．②過程中四倍體西瓜產(chǎn)生的配子基因型及比例是AA∶Aa∶aa＝1∶4∶1C．②過程獲得的三倍體植株中,aaa基因型個(gè)體占eq\f（1,12)D．②過程獲得的三倍體植株是可育的解析:圖中①過程表示用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗，獲得四倍體植株，依據(jù)原理是染色體變異；四倍體植株的基因型為AAaa，其產(chǎn)生的配子為：1AA、1aa、1Aa、1Aa、1Aa、1Aa，即AA∶Aa∶aa＝1∶4∶1;四倍體西瓜產(chǎn)生的配子中aa占eq\f(1，6），二倍體Aa產(chǎn)生兩種配子，A∶a＝1∶1，a占eq\f(1,2)，故aaa基因型個(gè)體占eq\f(1，12)；三倍體的同源染色體是3條，減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成配子,導(dǎo)致高度不育。答案：D10．資料顯示，世界上栽培的主要香蕉品種大多源自中國(guó).香蕉種類眾多，有二倍體、三倍體、四倍體之分,食用品種多為三倍體。（1)三倍體香蕉無子是因?yàn)榇讼憬对跍p數(shù)分裂時(shí)________，不能產(chǎn)生正常配子。生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常采用芽進(jìn)行________生殖，用來保持親代香蕉的優(yōu)良性狀。(2）香蕉枯萎病是一種真菌引起的毀滅性病害，常常造成很大程度的減產(chǎn)甚至絕收。對(duì)此,人們常用廣譜殺菌劑兌水淋灌根莖部以抑制病菌散播。殺菌劑的使用對(duì)真菌起到了________作用。實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，使用殺菌劑并不能全部消滅病菌，這是因?yàn)開___________________.(3)到目前為止，人們?nèi)匀粵]有找到攜帶該真菌抗性基因的二倍體野生香蕉,說明基因突變具有____________的特點(diǎn)。如果找到具有抗真菌基因的二倍體野生香蕉，可以嘗試用________育種方式，以獲得________倍體香蕉作母本，然后與________倍體野生香蕉作父本雜交，從其后代的三倍體無子香蕉中選育出抗病的品種。解析：(1）三倍體香蕉的變異屬于染色體(數(shù)目）變異，三倍體香蕉因在減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子，所以三倍體香蕉無子。(2)殺菌劑的使用對(duì)真菌的不定向變異起到了定向的選擇作用。因?yàn)椴【后w中有各種變異體存在,所以使用殺菌劑并不能全部殺死病菌。(3）由題干中“到目前為止，人們?nèi)匀粵]有找到攜帶該真菌抗性基因的二倍體野生香蕉”可知,基因突變具有不定向性或低頻性的特點(diǎn).若找到具有抗真菌基因的二倍體野生香蕉,可采用多倍體育種的方式，用一定濃度的秋水仙素處理二倍體野生香蕉萌發(fā)的種子或幼苗以獲得四倍體香蕉，再以該四倍體香蕉為母本，以二倍體野生香蕉作父本,讓二者進(jìn)行雜交，從其后代的三倍體無子香蕉中選育出抗病的品種。答案：(1）同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂無性（2)選擇病菌群體中本就有抗性個(gè)體（3)不定向性或低頻性多倍體四二11．羅漢果甜苷具有重要的藥用價(jià)值，它分布在羅漢果的果肉、果皮中，種子中不含這種物質(zhì),而且有種子的羅漢果口感很差。為了培育無子羅漢果,科研人員先利用秋水仙素處理二倍體羅漢果,誘導(dǎo)其染色體加倍，得到下表所示結(jié)果。分析回答:處理秋水仙素濃度/%處理株數(shù)處理時(shí)間/d成活率/％變異率/%滴芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)法0。053051001.280.186.424.30.274.218.2(1)在誘導(dǎo)染色體加倍的過程中，秋水仙素的作用是__________。選取芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)作為處理的對(duì)象，理由是___________________.(2）上述研究中，自變量是________，因變量是________。研究表明,誘導(dǎo)羅漢果染色體加倍最適處理方法是________________________________________________________________________。（3)鑒定細(xì)胞中染色體數(shù)目是確認(rèn)羅漢果染色體數(shù)目加倍的最直接的證據(jù)。首先取變異植株幼嫩的莖尖,再經(jīng)固定、解離、________和制片后,制得鑒定植株芽尖的臨時(shí)裝片。最后選擇處于_________的細(xì)胞進(jìn)行染色體數(shù)目統(tǒng)計(jì).（4)獲得了理想的變異株后，要培育無子羅漢果，還需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是______________________________________________________________________________________________________。解析：(1)秋水仙素的作用是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，細(xì)胞不能正常分裂，復(fù)制后的染色體不能平均分配，而是保留在同一細(xì)胞中.選取芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)材料的原因是這些部位的細(xì)胞分裂旺盛。（2）分析表格，可推知該實(shí)驗(yàn)的自變量是秋水仙素溶液濃度；因變量是表中處理植株的成活率和變異率.分析表格中數(shù)據(jù)，可推知誘導(dǎo)羅漢果染色體加倍最適宜的處理方法是以0.1％秋水仙素溶液處理芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)。(3）鑒定細(xì)胞中染色體數(shù)目需用到觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)的知識(shí)，其步驟是固定、解離、漂洗、染色、制片、觀察。有絲分裂過程中染色體最清晰的時(shí)期是中期。（4)若要培育無子羅漢果，可參考培育三倍體無子西瓜的方法.答案：(1)抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂旺盛,易變異(2）秋水仙素的濃度處理植株的成活率和變異率以0.1％秋水仙素溶液滴芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)(3)漂洗、染色有絲分裂中期(4）用四倍體羅漢果與二倍體雜交，獲得三倍體無子羅漢果C級(jí)拓展提升12．洋蔥（2n＝16）為二倍體植物.為比較不同處理方法對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞分裂指數(shù)（即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比）的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出.②將洋蔥分組同時(shí)轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01％、0。1%的秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24h、36h、48h；秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h。③剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份無水乙醇、1份冰醋酸混勻）固定8h，然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5～8min。④將根尖取出，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗.⑤用石炭酸-品紅試劑染色。⑥制片、鏡檢；計(jì)數(shù)、拍照。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)(％）如下表。秋水仙素溶液處理清水培養(yǎng)時(shí)間/h質(zhì)量分?jǐn)?shù)/％時(shí)間/h01224360。012410.7113。6814.1914。46369。9411。9913.5913.62487.9810.0612.2211。970。1247.749。0911.0710.86366.127.879.989。81485.976.687.988.56請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題。（1)步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中"的作用是________________________________。（2)步驟⑥為了獲得相應(yīng)的觀察視野，鏡檢時(shí)正確的操作方法是_________________________________________________________________________________________________________