姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，寫字詞。

shǒu

fēng

qínyǎn

zòu出měi

miào的樂曲，dǎjīyuèqìqiāo打出dī

dī

dā

dā的聲音……這真是一場(chǎng)精彩的yǎn出啊！二、填空題2、查字典，填空。查劃線的字部首除部首外還有幾畫音序劃線字的意思暴雨_____________________________來訪____________________________發(fā)愁____________________________

3、“燃”組詞錯(cuò)誤的是（

）A．燃燒B．燃料C．燃后三、信息匹配4、選詞填空。

平常

常常

往常

時(shí)常

（1）星期天，他(

)到圖書館看書。

（2）他(

)就很愛運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

（3）她(

)想起奶奶做的可口的飯菜。

（4）我還是和(

)一樣，每天給他送報(bào)紙。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（

）A．秘密

繼續(xù)

威武

爭(zhēng)奇斗鮮B．圓潤(rùn)

麻煩

蘑菇

灰心喪氣C．戲耍

迅速

模型

相提并論D．舞蹈

攜帶

梳妝

走南闖北五、課內(nèi)閱讀6、閱讀小天地魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1．這段共有_____句話，第一句話寫出了魚_____、_____的特點(diǎn)。這段描寫運(yùn)用到的修辭手法有_______、_______。

2．文中描寫魚眼睛的詞語(yǔ)是_____，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)ABB式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)_________、________。在文中描寫魚數(shù)量多的三字詞語(yǔ)有________，四字詞語(yǔ)有_________、__________。

3．用文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫下一段描寫荷花的句子。

_______________________

4．對(duì)段落中畫線句子理解正確的是（）。A．西沙群島的海里面水占一半，魚占一半。B．這是一種夸張的說法，為了說明西沙群島海里的魚非常多。5．這段話是圍繞哪句話來寫的，請(qǐng)找到這句話，并抄下來。

__________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問題。畫眉和啄木鳥

茂密的森林，茫茫無邊。各種鳥兒在這綠色的國(guó)度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥……這兒，簡(jiǎn)直是鳥類的王國(guó)。

在一棵大楊樹上，畫眉鳥遇到了啄木鳥。

“啄木鳥大姐，我們來比一下誰(shuí)的歌聲更美妙吧！”畫眉那富有音樂節(jié)奏的歌聲的確悠揚(yáng)悅耳，美妙動(dòng)聽?！皩?duì)不起，我還要工作。再說，我也唱不好。”啄木鳥說?！俺?，友誼比賽嘛?！碑嬅紦P(yáng)起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鳥唱了，但是，她的歌聲能與天才歌手畫眉相比嗎？

“我們?cè)賮肀缺日l(shuí)的衣服漂亮行嗎？”畫眉更加得意。自然，啄木鳥的衣服不如她的艷麗?！拔覀?cè)賮肀荣悺边@時(shí)，一直打盹的白楊樹睜開眼皮，粗聲粗氣地說：“你們還是比比保護(hù)森林的貢獻(xiàn)吧！”畫眉鳥嬌柔的聲音戛然而止。1．文中描寫聲音好聽的詞語(yǔ)有（）。A．悠揚(yáng)悅耳B．得意C．美妙動(dòng)聽D．粗聲粗氣E．嬌柔2．判定畫眉和啄木鳥比賽的結(jié)果。

比賽項(xiàng)目

勝利者

唱歌

衣服

舞姿

貢獻(xiàn)3．選擇這篇寓言的寓意，用“△”標(biāo)出。

（1）誰(shuí)都有長(zhǎng)處，有短處，不要用自己的長(zhǎng)處比別人的短處。(

)

（2）畫眉鳥唱歌好聽樣子好看，啄木鳥能保護(hù)森林。(

)

（3）誰(shuí)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大誰(shuí)就是勝利者。(

)

4．你喜歡文中的畫眉還是啄木鳥，為什么？

_________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

班里的一位同學(xué)考試考砸了，作為他的老師，我會(huì)說：“_____________”作為他的家長(zhǎng)，我會(huì)說：“_____________”作為他的朋友，我會(huì)說：“_____________”（如果能用上一些名言、格言就更好了）八、想象作文9、習(xí)作。（任意選擇一個(gè)話題來習(xí)作）

1．同學(xué)們，看到下面這些詞，你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？請(qǐng)選擇下面其中一個(gè)或者幾個(gè)詞語(yǔ)，發(fā)揮想象，把你想到的故事寫下來。（題目自擬）

國(guó)王

廚房

冬天

森林超市

玫瑰花

啄木鳥

星期天

小河邊

2．題目：那次玩得真開心

你平時(shí)喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。

要求：

★寫好題目，再習(xí)作。

★書寫工整、正確。

★把句子寫通順，清楚、明白地表達(dá)自己的意思。

★能夠運(yùn)用