姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

xúnhuán

zūn

zhòng

jiǎn

yàn

shuāi

tuì

lǎn

duò

tiān

yá

fù

nǚ

máng

lù

二、填空題2、查字典填空。查加點的字音序音節部首在詞語中的意思（用“√”標出）橫掠_________①搶，奪取。②輕輕拂過。___飽脹Bbǎo___①飽滿。②充分，足足地。____捧起Ppěng___①雙手托著。②奉承別人。_____勻稱Yyún___①均勻，平均。②從中抽取一部分給別人。___

3、生字擴詞。

湊(

)(

)

拂(

)(

)

集(

)(

)

取(

)(

)

形(

)(

)

掠(

)(

)三、信息匹配4、選字填空。

準

推

堆

(

)動

(

)積

(

)備

張

漲

帳

(

)開

(

)潮

蚊(

)四、選擇題5、下面字形完全有錯誤的一組是（

）A．陳列

感人B．粗瓷

缸子C．吭聲

偵查D．高梁

炊事棚五、課內閱讀6、回顧本課學習內容，完成學習單。

天fàngqíng，天空mínɡlǎnɡ。我走在yuàn墻外的shuǐní路上。水泥道像pū上了一塊彩色的地毯，這是一塊yìn著luòyè圖案的、shǎnshǎnfāguāng的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的jìntóu……落葉上的yǔzhū像一顆顆liànɡjīnɡjīnɡ的寶石。

每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、píngzhǎn地、jǐnjǐn地粘在水泥道上。它們páiliè得并不guīzé，甚至有些凌luàn，然而，這更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數著。我穿著一雙zōnɡ紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天jīnhuánɡ的葉叢間，愉快地蹦跳著、gēchànɡ著……

要不是怕上課chídào，我會走得很慢很慢的。一夜秋風，一夜秋雨。當我背著書包去上學時，第一回覺得，門前的水泥道真美啊！1．根據文段中的漢語拼音，在下面的方格里按順序寫出生字詞，注意把字寫美觀。

2．給加點字選擇正確讀音。

水洼（wā

wō）

印著（yìn

yìng）

凌亂（lín

líng）

增加（zēngzhēng）

棕色（zōngzhōng）

雨靴（xuēhuà）

繽紛（bīnbīng）

鋪滿（pūpù）

熨帖（yùwèi）（tiē

tiè）

3．根據意思，在文段中找出對應的詞語。

（1）（用字、用詞）貼切；妥帖。(

)

（2）不整齊；沒有秩序。(

)

4．從“愉快地蹦跳著、歌唱著”中可以體會到“我”________的心情。

5．文段中，作者將梧桐樹葉比作__________，形象地寫出了落葉的________美和________美；將走動著的“一雙棕紅色的小雨靴”比作在蹦跳著、歌唱著的“________”，比喻新奇而生動。

6．從哪里可以看出門前水泥道的美？在短文中找出相關的句子抄寫下來。

___________________________________

7．用幾句簡潔通順的話寫一寫你在上學或放學路上的美麗發現吧！（40字左右）

___________________________________六、現代文閱讀7、閱讀亮麗的羽毛有一根非常絢麗耀眼的羽毛，生長在大鵬鳥的翅膀上。每天，大鵬鳥展翅高飛，這根羽毛就隨風起舞，閃閃發光。地上的人們看見了，都贊嘆道：“飛得多高啊，羽毛多漂亮啊！”有一天，亮麗的羽毛意氣風發地對其他羽毛說：“大鵬鳥飛翔時看起來如此壯觀偉岸，還不都是因為有我參與。”又過了一段日子，它說：“我覺得大鵬鳥已經成為我人生沉重的負擔，要不是大鵬鳥碩大無比的身軀重重地壓著我，我一定可以飛得更遠更高。”說完，它使出渾身解數，拼命地脫離大鵬鳥，最后，它終于如愿以償，從大鵬鳥的翅膀上掉落下來。可是，在空中沒飄多久，它就無聲無息地落在泥濘的土地上，從此再也無法飄揚遠飛了。1．【理解詞語】聯系上下文，理解下列詞語的意思。

意氣風發：________________________________

渾身解數：________________________________

2．【故事脈絡】概括這則寓言故事的主要內容。

故事的主人公是_____________________，它以為___________________________是它的功勞，于是它決定_________________，最后，它____________________________________________。

3．【品讀句子】讀下面的句子，體會作者是如何把故事寫得生動有趣的，并填空。

它使出渾身解數，拼命地脫離大鵬鳥，最后，它終于如愿以償，從大鵬鳥的翅膀上掉落下來。

“如愿以償”的“愿”指的是______________。“______”“______”“______”“______”等詞都極為形象地描寫了這個過程的艱難。

4．【理解寓意】這篇寓言適用于那些（

）的人。A．長得漂亮卻沒有什么用B．敢于奮斗、不計后果C．自以為是、狂妄自大D．努力奮斗、如愿以償5．【受到啟示】如果你是大鵬鳥身上的其他羽毛，當這根羽毛想要脫離大鵬鳥的時候，你會怎樣勸說它？

______________________________________________七、語言表達8、生活實踐。

星期天，爸爸開車帶你和媽媽回爺爺奶奶家。爸爸因為高興，喝了少量的酒。

（1）回家的時候他非要自己開車，面對這種情況，你應該怎樣勸阻他？

_______________________________________________

（2）因為明天有事，今天你們必須回去，那么該怎么辦？

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