姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）我們吃的liángshi，使用的méitàn，都與太陽(yáng)密切相關(guān)。太陽(yáng)光還有shājūn的作用，我們可以利用它來(lái)zhìliáo一些疾病。

（2）這種病毒主要通過(guò)活體細(xì)胞進(jìn)行fánzhí，這和xìjūn有著明顯的qūbié。據(jù)專(zhuān)家介紹，在一百shèshìdù的高溫環(huán)境下，三十分鐘就可以shāmiè這種病毒。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全相同的是（

）A．打擂

擂鼓B．假期

真假C．綽號(hào)

綽號(hào)D．泊船

湖泊3、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．昨天傍晚下了一夜的大雨。B．晚會(huì)上，珊珊唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。C．同學(xué)們逐步明確了學(xué)習(xí)態(tài)度和目的。D．通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我的寫(xiě)作水平有了明顯的進(jìn)步。4、下列加點(diǎn)字的讀音和字形有誤的一項(xiàng)是（

）A．輕蔑（mèi）

夸耀（yào）頂端

環(huán)游B．瞄準(zhǔn)（miáo）

撕開(kāi)（sī）

海鷗

依次C．贊譽(yù)（yù）

咧嘴（liě）

帽子

鉤住5、下面句子中的省略號(hào)表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A．話未說(shuō)完。B．說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、“如河伯之觀海，如井蛙之窺天”，下列成語(yǔ)意思與之不符的一項(xiàng)是（

）A．坐井觀天B．作壁上觀C．夏蟲(chóng)語(yǔ)冰D．管中窺豹7、下列句子中，對(duì)人物描寫(xiě)方法判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．她正了正帽子，躬著背，低著頭，雙手做出捧東西的樣子。（動(dòng)作描寫(xiě)）B．他的眉毛時(shí)而皺起，如起伏的山巒；時(shí)而舒展，像彎新月。（神態(tài)描寫(xiě)）C．聽(tīng)到消息，他好像一下子掉進(jìn)了冰窖，從頭頂涼到了腳尖。（心理描寫(xiě)）D．他說(shuō)起話來(lái)像機(jī)關(guān)槍一樣，根本停不下來(lái)，還都是火藥味。（語(yǔ)言描寫(xiě)）8、句子排序正確的一項(xiàng)是（

）

①后來(lái)，他夜行時(shí)又見(jiàn)野地里有東西閃光，竊喜道：“好運(yùn)又來(lái)了！”

②那人中了蛇毒，臨死前悲哀地說(shuō)：“閃光的東西，并不都是寶珠啊！”

③那蛇見(jiàn)有人伸手抓它，把那只手狠狠地咬了一口。

④他趕忙撿起來(lái)拿回家，還高興了好多天呢。

⑤有個(gè)男子夜行時(shí)看到野地里有東西在閃光，跑過(guò)去一看，原來(lái)是顆寶珠。

⑥他飛跑過(guò)去，伸手就去抓那東西，誰(shuí)知是一條眼睛里閃著藍(lán)光的毒蛇。A．⑤①④⑥③②B．③⑥⑤②①④C．⑤④①⑥③②D．⑤④⑥①③②三、填空題9、積累填空。

（1）“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”面對(duì)時(shí)光的流逝，陶淵明發(fā)出了這樣的感嘆：“____________，___________。”岳飛也諄諄教誨我們：“__________，__________，_________。”

（2）“晴天的清晨，每每看見(jiàn)它_________地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻__________。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種__________。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？”這幅畫(huà)可以命名為_(kāi)__________圖。

（3）黨的二十大召開(kāi)，在聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記的講話后，為我們身在__________的國(guó)家而自豪，同時(shí)也同情那些處在戰(zhàn)亂中__________的烏克蘭人民，世界需要和平。

（4）講述民間故事，為了讓故事更有新鮮感，可以來(lái)點(diǎn)兒小創(chuàng)作：____________________。（至少寫(xiě)出一條）10、根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，再選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。

(1)完全跟過(guò)去一樣。(

)

(2)急迫得不能再等待。(

)

(2)形容心神不定非常驚的樣子。(

)

造句:_________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。楊氏之子（節(jié)選）梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．請(qǐng)解釋下列漢字。

甚：______________________

示：______________________

2．請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)中填上人物名稱(chēng)。

(

)為(

)設(shè)果，果有楊梅。

3．翻譯下面的句子。

孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。

________________________________________

4．在正確的斷句后畫(huà)“√”。

A．未聞／孔雀／是／夫子／家禽。

（

）

B．未聞／孔雀／是／夫子家／禽。

（

）

5．孔君平的言外之意是什么？你認(rèn)為楊氏子的回答妙在哪里？

__________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。

作者：遲子建①如果是夏天，且又有火燒云把西邊天映紅了的話，我們喜歡將飯桌放置在院落里吃晚飯。當(dāng)然，這時(shí)候必不可少的是籠蚊煙，因?yàn)榘淼奈米雍芑钴S。②籠蚊煙其實(shí)很簡(jiǎn)單，先是用一蓬干樹(shù)枝將火引著，讓它燃燒一會(huì)兒，就趕緊抱來(lái)一捆蒿草，將它們均勻地散開(kāi)，壓在火上。這時(shí)絲絲縷縷的青煙就裊裊升起了，蚊子似乎很不習(xí)慣這股在我們聞來(lái)很清香的煙，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了。我們就可以愜意地吃晚飯了。③披著燃燒的晚霞，面對(duì)青翠的菜園，這樣的晚飯，是別有風(fēng)味的。飯桌上通常少不了一碗醬，這醬都是自己家做的。每年二月二龍?zhí)ь^的日子一過(guò)，做醬的工作就開(kāi)始了。家庭主婦們煮熟了黃豆，把它搗碎，等它涼透了，再把它們?nèi)嗄蟪纱u頭的形狀，用報(bào)紙一層又一層地裹了，放置起來(lái)。到了清明之后，自然風(fēng)干了，將醬塊身上已經(jīng)脆了的報(bào)紙撕下來(lái)，把醬塊掰開(kāi)，放到醬缸里，兌上水和鹽，醬就開(kāi)始了發(fā)酵的過(guò)程。醬喜歡陽(yáng)光，所以大多數(shù)的人家不是把醬缸放在窗跟前，就是擱在菜園的中央，那都是接受陽(yáng)光最多的地方。陽(yáng)光和風(fēng)真是好東西，用不了多久，醬就改變了顏色，由淺黃變?yōu)槿辄S直至金黃，并且自然地把醬汁調(diào)和均勻了，香味隱約飄了出來(lái)，一些貪饞的人受不了它的誘惑，未等它充分發(fā)酵好，就盛著它吃了。④夏日的晚餐桌上，占統(tǒng)治地位的就是醬了。那些蘸醬菜有兩個(gè)來(lái)源：野地和菜園。野地的菜自然就是野菜了，比如明葉菜、野雞膀子、水芹菜、鴨子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常需要在開(kāi)水中焯一下，讓它們?cè)诜兴写騻€(gè)滾兒，撈出來(lái)，用涼水拔了，攥（zuàn）干了再吃。⑤因?yàn)橛辛酸u，你可以堂而皇之地提著籃子出了家門(mén)，就說(shuō)是采野菜去了。你愿意在河邊多流連一刻，看看浸在水中的柔軟的云，是沒(méi)人知道的；你愿意在山間偷偷地采一些漿果來(lái)吃，大人們依然是不知道的；反正有那么幾種野菜橫在籃子中，你就可以理直氣壯地踏入家門(mén)。⑥天越來(lái)越熱的時(shí)候，野菜就老了，吃不得了，這時(shí)伺候晚餐桌上醬碗的，就是園田中的蔬菜了。青蔥、黃瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水靈靈地閃亮登場(chǎng)了。園田中的菜適宜于生吃，只需把它們?cè)谇逅邢催^(guò)則可。一家人圍坐在飯桌旁，這個(gè)人拿棵蔥，那個(gè)人拿棵菠菜，另一個(gè)人則可能把香菜卷上一綹（liǚ），大家紛紛把這些碧綠的蔬菜伸向醬碗，吃得激情飛揚(yáng)的。而此時(shí)蚊煙靜靜地在半空浮懸，晚霞靜悄悄地落著，天色越來(lái)越暗淡，大家的臉上就會(huì)呈現(xiàn)出那種知足的平和表情。⑦醬缸其實(shí)是很嬌氣的，它像小孩子一樣需要精心呵護(hù)著。它討厭蚊蟲(chóng)，因此臉上總是蒙著一層白紗布，防止蚊蟲(chóng)飛進(jìn)去，弄臟了它；它喜歡曬太陽(yáng)，似乎還很害癢，要經(jīng)常用一個(gè)木耙子搗一搗，把白酸（bú）撇出去；它懼怕雨水，所以身旁通常放著一塊玻璃，一看雨要來(lái)了，就給它蓋上去。我就很心疼家中的醬缸，有時(shí)候在學(xué)校上課，一聽(tīng)到雷聲隆隆地響起，就舉手跟老師請(qǐng)假，撒謊說(shuō)要上廁所，而我出了教室之后，會(huì)一路飛奔回家，沖進(jìn)菜園，蓋上醬缸。醬沒(méi)被淋著，我卻會(huì)在返回的路上被雨水打濕。⑧蚊煙稀薄的時(shí)候，火燒云也像熟透了的草莓似的落了。我們吃完了晚飯，天也就越來(lái)越陳舊，蚊子又三三兩兩地回來(lái)了。我還記得父親酒足飯飽在院子中看天時(shí)，如果被飛回來(lái)的蚊子給咬著了，他會(huì)得意地喊我媽媽出來(lái)，說(shuō)他很招人稀罕，母蚊子又啃他的臉了!我們那時(shí)就都會(huì)發(fā)出快意的笑聲。長(zhǎng)大后我才知道，父親說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò)，吸食人的血液的確實(shí)都是雌蚊，而雄蚊吮吸的則是植物的汁液。如今曾說(shuō)過(guò)這話的父親早已和著縹緲的蚊煙去另一個(gè)世界了。⑨菜園依然青翠，火燒云也依然會(huì)在西邊天燃燒，只是一家人坐在院落中籠起蚊煙吃晚飯的歲月一去不復(fù)返了，讓我在回憶蚊煙的時(shí)候，為那股親切而熟悉的氣息的遠(yuǎn)去而深深地悵惘（wǎng）著。1．“籠蚊煙”是怎么回事？請(qǐng)你用自己的話解釋明白。

______________

2．請(qǐng)仿照示例（三個(gè)字）在橫線上依次概括出作者在文中回憶的那些往事。

籠蚊煙→_______→→_______吃家菜→→_______→蚊啃臉

3．細(xì)讀第⑧小節(jié)，你體會(huì)到哪些思想感情？

_________________

4．文中三處描寫(xiě)了西邊天空的火燒云，如第②自然段的“披著燃燒麗的晚霞”，第⑥自然段的“晚霞悄悄地落著”，第⑧自然段的“火燒云也像孰透了的草莓似的落了”。作者這樣寫(xiě)有什么表達(dá)意圖？

_____________

5．給短文選擇一個(gè)你認(rèn)為最合適的題目。（

）A．《蚊煙中的往事》B．《蚊煙》C．《一去不復(fù)返的歲月》D．《蚊煙中的晚飯》六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。

（1）刷子李把小包袱打開(kāi)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)寫(xiě)兩處）

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（2）十萬(wàn)支箭，三天肯定造不成。（改為反問(wèn)句）

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