第頁高中語文考試答題技巧審題：三讀三思――讀題干，思索命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料，思索蘊含的解題信息。

解題：三聯三比――聯系知識積存，比較中發現異同;聯系題目要求，比較中求得最正確;聯系解題思路，比較中分出條理。

作答：三細三清――細心作答，不偏題意，做到思路清;細心推敲，不漏要點，做到表述清;細心組織，不漏標點，不寫錯字，不亂圖亂改，做到書寫清。

復查：三定三戒――面對難題情緒穩定，戒心慌意亂;碰到模棱兩可的問題時，思想堅定，戒猶豫徘徊把對的改錯;發現答題錯誤時，迅速改定，戒粗心疏忽錯失良機。)

2高中語文考試答題技巧及策略

現象：閱卷經常只盯住答對部分

由于評卷人員的注意力集中在關鍵詞上，所以往往只注意答對部分，關于答偏答錯部分經常無暇顧及。"答對得分，答錯不失分'的現象非常普遍。而除了要點之外，改卷老師在改卷時還看答題的基本結構是否正確，句子表達是否準確。如果結構清楚、句子準確、表達流暢，一般都能得到比較高的分數。

對策：答題也好，作文也好，一定要把要點部分寫完整，只有平常多多積存，才干在競技中處于不敗之地。

現象：老師喜愛條理分明的卷子

天天要改數百份、甚至數千份的卷子，光是翻看頁面，點擊鼠標都已經十分辛勞，因此，在繁重枯燥的評卷過程中，條理分明，字跡清楚的試卷無疑給閱卷人員平添一份好感，都盡量給分。

對策：答卷時，一定要注意條理分明，字跡清楚，讓人一目了然。有些考生害怕答題不能扣緊采分點，不分點啰嗦一大堆，這種做法反而影響了閱卷人員閱題速度，給尋找關鍵詞帶來困難，極易引起失分。

現象：重用語規范輕個性心得

用語規范是高考試卷標準答案權威性公正性的具體體現，在各省市制定的評分細則中，對標準答案里關鍵詞的近義詞替換有明確的要求，符合就得分，不符合則失分，毫不模糊。因此，那些個人心得能力較強而用語欠規范的考生失分幾乎成了必定。失分的原因絕不是閱卷人員的個人水平所致，而是近于死板的評分細則、近于機械的掃描造成。

對策：平常學習時就要養成規范用語、規范表達的習慣，這樣才不會在高考中無謂失分

3高中語文試卷答題技巧

高中語文試卷的答題技巧：修辭手法的作用

(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。1、比喻、擬人：生動形象;

答題格式：生動形象地寫出了+對象+特性。2、排比：有氣勢、強化語氣、一氣呵成等;答題格式：強調了+對象+特性3;設問：引起讀者注意和思索;

答題格式：引起讀者對+對象+特性的注意和思索反問：強調，強化語氣等;4、對比：強調了特別了5、反復：強調了強化語氣

高中語文試卷的答題技巧：句子含義的解答

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時，把它們所指的對象顯示出來，再疏通句子，就可以了。

某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了

副詞(如都，大都，非常只有等)：不行。因為該詞準確地說明了的狀況(表程度，表限制，表時間，表范圍等)，換了后就變成，與事實不符。

高中語文試卷的答題技巧：替換順序

一句話中某兩三個詞的順序能否調換?為什么?不能。因為：

(1)與人們熟悉事物的(由淺入深、由表入里、由現象到本質)規律不一致。

(2)該詞與上文是一一對應的關系。

(3)這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換。

4高中語文試卷答題技巧攻略

1.語文病句類題目須要注意得高分的方法

從小就接觸漢語，關于漢語的句子非常熟悉，這就使得我們對漢語有著較強的語感，這是我們辨析語病的優勢。做題時，首先通讀句子，借助于語感初步推斷，然后再依據語法或邏輯知識進行檢驗，從而得出準確答案?？忌茢嗖粶适且驗橹皇歉杏X走，忽視了用語法或邏輯去檢驗。

2.高考語文擴大語句分分類

擴大語句可分為以下幾種：單句的擴大;復句的擴大;綜合擴大，這類擴大可以是由單句到單句，也可以是由單句到復句，總之是使句子生動形象、豐滿具體起來;語段的擴大，給定一個話題或提供一個情境，讓考生加以詮釋、發揮、引申，從而使話題或情境明確、具體，構成一個完整的語句或語段。

3.高考語文命題主要有3個特點

(1)考查運用能力。不考查對修辭方法的識別，考查修辭方法的運用，即依據規定的情境，運用一定的修辭方法表達一定的思想感情，或表達對事物的熟悉。

(2)選材具有時代氣息。所給材料，所設情境，多來自于現實生活，與自然、社會、人生密切相關，往往涉及社會熱點問題。

(3)考查具有綜合性。高考考修辭，往往與語言表達準確、生動、連貫、得體等結合起來考查，即使是單純考修辭方法，也很少只考某一種修辭方法，往往多種修辭方法放在一道試題中考查。

高考語文偷分技巧

高考語文偷分技巧1.寫作時間掌握在50分鐘內

寫作文的時間一定要控制在50分鐘內，并且要寫完，寧可結尾很短也不要沒有，否則會扣分。

想一個新穎的標題，讓閱卷老師眼前一亮，千萬別照搬話題當成標題。

語文基礎不好的同學可嘗試些短點的句子，基礎好的同學可以多多調動腦中的文章庫，使文章文采飛揚，但切不可堆積辭藻，要把握好度。

高考語文偷分技巧