第頁共頁中學副校長工作總結范文____年又將過去，總結過去三年工作學習情況，____年、____年，我擔任學校高三板塊主任，全面負責學校高三板塊內教學管理工作，同時任學校政教主任，負責學生的德育工作。____年被提拔為____區副局級干部，全面負責學校學生管理工作。過去的三年里，在工作學習中我堅決同____保持一致，堅持四項基本原則，堅決支持____方針政策，我認真學習____和____及____，并以此指導在學生管理中全面落實____，扎實推進素質教育，堅持以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創____教育的品牌”為目標，大力推進學生管理改革，積極開展學生心理健康教育，積極開展學生養成教育，積極創建和諧學校。在工作中，我積極記學習，不斷提高自己的理論水平，我認真記理論筆記和學習心得，并積極用學習到的知識指導自己的工作。在班級工作中，我已經能夠熟練運用心理學進行學生管理工作設計，在____年的班級管理中，我提出“經營班級”的管理理念，較大的提高了班級班委工作的積極性，班級學生面貌有了大的提高；在____年的學生管理中我將“亮劍”精神應用到具體工作中來，面隊教育困難的學生不是放棄，而是應面而上，積極想辦法，從不同的角度幫助學生進步，現在我已經明確的認識到，每一個學生都有自己的上進心，也都有自己的情感薄弱區，只要我們去發現，每一個學生都會進步。在學生管理中，我們堅持的正面教育使我們的學生面貌發生了大的改變。____年結合學校的“底線教育”，我們在學生層面開展了學生的“底線教育”，通過明確的底線，明確的道德規范，我們開展了大討論，并在學生中開展了大檢查，大評比，在較短的時間內，學生管理上了一個新的水平。現在學生面貌發生了大的變化，學生情緒平和穩定，面貌積極向上，學生的休息秩序良好，上課紀律優良。在學生自主管理方面，我們積極強化學生會值周班的工作，優化學生的角色意識，激發學生的上進心，培養自我管理的能力，現在學生自我管理能力較強，水平較高，學生自主管理已經成為我們管理的特色。在板塊教學管理中，我積極推進學生思維的改變，構建和諧的干群關系和師生關系，帶領老師積極研究高考，日日夜夜奮戰在教學管理的前線，每年我都要給學生做“如何改變自己的思維”和“怎樣考試”的學習報告，受到教師和學生的一致好評。在____年高考中，高考本科提前、一批錄取總人數____人，名列淄博市高中學校第一名。____年____三____錄取____人，列全市甲組學校第____名，____年本科錄取____人，學校被淄博市教育局表彰為“淄博市高考十強學校”和在近幾年的工作中，我基本能夠做到每一天早晨起在學生前面，在學生休息后休息；我能夠經常的到教室中查看學生，到宿舍中觀察學生，能夠耐心的跟學生交流。在周六、周日以及假期補課，只要學生在學校，我基本能夠靠在學校進行輔導。在今年的“底線教育”中，我同政教處、團委管理人員一起連續三個月，堅持每天檢查自習，檢查校園，檢查晚休，我們的努力沒有白費，通過“底線教育”，學生的思想水平，學習能力有了很大提高，形成了良好地校園文化。在學生管理人員的共同努力之下，學校學生管理三年全被評為德育工作先進單位，安全工作先進單位。我校獲得班主任技能比賽優秀____獎。在我負責的學生德育工作中，學生思想進步明顯，態度積極，情緒穩定，心理健康，學習勁頭很足，學校形成了良好的校風。在____年我被評為____區優秀任課教師、____區優秀教師、____區優秀____員、全國德育科研先進工作者，獲市高中教學工作突出貢獻獎榮譽稱號，在____年我被評為____區優秀____員、____區優秀德育工作者、淄博市優秀教師。在____年我被評為____區優秀____員、____區師德標兵。在學生管理工作中，我嚴格要求自己按照學校的制度處理工作中的問題，不拉關系，不搞不正之風，我自己在工作中是清正廉潔的，這也是我的工作能夠順利開展的原因。驀然回首，往事如云，我做了些工作，在探索中，有過失敗，更有成功的甘甜；在工作中，我得到大家的幫助，我會一如既往盯住自己的陣地，為教育的發展，站好自己的崗，成績說明過去，在今后的工作中，我要創新奉獻、靜心博愛、責任進取，為學校的教育教學工作作出更大地貢獻。中學副校長工作總結范文（二）轉眼間，高一學年第一學期已經過去。作為一個班級的副班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了____這個集體正在不斷的學習、成長。在此，我要感謝我們的班主任____老師在我管理班級工作過程中是不遺余力地幫助我，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開你們。以下便是我一年來的工作總結。一.班級建設方面在本學期中，我班主要開展了兩項重點工作1.營造學習型班級1）班級在黑板報旁設立了學習角，由同學提供各種學習經驗、方法（A4打印），供同學參考，創建、營造了良好的學習氛圍;2）班干部帶頭主動學習，特別是自修時間要以身作則，認真自學，為同學樹立榜樣!3）課代表要定期檢查同學筆記本，了解同學學習情況，及時向老師反饋情況;4）對于學習有困難的同學，實施一幫一同學互助計劃，請學習優秀的同學去幫助他們，提高學習水平;5）學期末評出成績優秀的同學（前五名）與進步最大的同學給予獎勵。2.成立班級紀律委員會建立該組織的目的是為了解決班級自修課、午修上紀律不佳的問題。委員會由____名班級中優秀的同學組成（并設計了相關表格）。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果，班級的紀律有了明顯的改善。相信隨著班級紀律委員會的不斷完善與成熟，會有更多的同學參與到班級的日常管理中，相信在班級紀律委員會的帶領和影響下，高一（五）班的學習氛圍更加濃厚!二.學校活動1.教師節在教師節中，經班委會討論，我們決定在原有的形式上加入我們獨創的元素給任課老師送花和同學親手制作的賀卡，每位同學還在當天作業本上寫上對老師的祝福語言。2.校運動會在校運動會上，我班取得了佳績。在多項運動會項目上，我班運動健兒們取得了第一名的好成績。我班在運動會班級總成績榜上，也取得了第一名的榮譽。3.評選班級“十佳標兵”4.秋游5.與____學生合開有關于高中學習生活的主題班會____月上旬，____學的大學們在我班開展一次有關于高中學習生活的主題班會，在這次班會中，____學的大學生們毫無保留的向我們教授他們在高中的學習方法，也向我們展現了豐富多彩的大學學習生活。相信雙方日后還會有更多的活動。三.不足之處1.抄作業現象2.吃零食現象3.值日生不認真首先，對于以上出現的不足之處，我負有不可推卸的責任。如果我能夠及時發現或者用更認真的態度來處理這些事，也許就不會有這么多問題。其次，是如何盡快解決這些問題。在本學期成立的班級紀律委員會便是有效解決以上問題的有效途徑。所以，我決定在下學期與班主任、班委商討更進一步的解決方案，去除這三顆“毒瘤”。四.本學期獲得榮譽1）軍訓期間，男女寢室都被評為優秀寢室2）軍訓小報、廣播操評為三等獎3）秋季運動會獲得一等獎五.對下學期的期望曾經有一位高三的學長對我說，他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。我認為不然，我們并沒有時間可以用來浪費。高中有三年，聽起來很長，可按一年為節點來計算呢?我們只有高一一年，高二一年，高三一年，每一年都獨一無二，不可替代;那以一個學期為節點來計算呢?以每天為節點來計算呢?這樣看來，我們的時間其實并不多，每一天都顯得彌足珍貴。隨著寒假的到來，____的高一第一學期已經過去，第二個學期就在眼前，碌碌無為或再創佳績，就看我們如何去把握了。中學副校長工作總結范文（三）光陰似箭，初三第一個月的學習生活已經完結。一個月匆匆就過去了，感觸頗多。有成功的喜悅，有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累，但得到自己滿意的結果時，那種感覺已經蕩然無存。總的來說，感謝班委積極配合，感謝同學們的理解與支持。1、在學習方面，同學們刻苦努力，大部分同學能夠在早讀前自覺讀書，中午到校后自覺學習，針對學習上有困難的同學，我們班實行一對一的輔導與幫助，希望班上的每一個同學都可以齊頭并進，并倡導不懂就要問的學習態度。2、在日常管理方面，我班實行嚴格的考勤制度，針對上課遲到、早退、曠課的同學實行相應的懲罰，使到校情況在近幾天改善明顯。3、在班級活動方面，班級活動的開展，有利于增強班級的凝聚力，本學期我們組織了很多的活動，比如：感恩老師的班會活動，“進入初三，你準備好了嗎?”的黑板報制作。各項活動開展得都比較順利，增強了班級凝聚力。進入初三，大部分的同學進入了一個良好的學習狀態。上課時，紀律有明顯的進步，獲得許多老師的