房山中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【word版】1：教育目標可以分為（）

多項選擇題

A、認知領域

B、力量領域

C、情意領域

D、行為領域

E、表達領域

2：德育過程的基本沖突是（）

單項選擇題：

A、教育者與受教育者的沖突

B、教育者與德育內容方法的沖突

C、受教育者與德青內容方法的茅盾

D、道德要求與同學已有品德水平的沖突

3：態度的哪個成分是其核心成分（）

單項選擇題：

A、認知成分

B、情感成分

C、行為成分

D、意志成分

4：在學習與教學的要素中，課堂紀律、課堂氣氛及校風等屬于（）

單項選擇題：

A、同學

B、教學內容

C、教學媒體

D、教學環境

5：奧蘇貝爾認為同學學習的主要形式是（）

單項選擇題：

A、有意義接受學習

B、無意義接受學習

C、發覺學習

D、接受學習

6：注意拓展同學的學問與力量，開闊同學的視野，進展同學各種不同的特別力量，并遷移到其他方面的學習。這是（）

單項選擇題：

A、討論型課程

B、基礎型課程

C、拓展型課程

D、技能型課程

7：評劇源于（）省東部地區。

單項選擇題：

A、甘肅

B、遼寧

C、河北

D、山西

8：假如高水平同學在測驗項目上能得高分，而低水平同學只能得低分，那么就說明該測驗()質量指標高。

單項選擇題：

A、效度高

B、信度

C、難度

D、區分度

9：古代中國所說的“一日為師，終身為父”，反映了（）。

單項選擇題：

A、師生關系的不公平性

B、老師的責任之大

C、師生關系的公平性

D、老師的權利之大

10：老師堅持正確職業行為方向的保證是（）

單項選擇題：

A、廉潔從教

B、喜愛同學

C、銳意創新

D、依法執教

11：“人們在認知過程中會以情動情，情景交融，引發人們對認知過程集中留意或分散留意，從而影響認知的效率”，這說明心情具有（）。

單項選擇題：

A、信號功能

B、動機功能

C、感染功能

D、調整功能

12：是指通過練習而形成的，趨于完善化的、自動化的活動方式。（）

單項選擇題：

A、操作力量

B、力量

C、動作技能

D、技能

13：元認知策略總是和（）共同起作用的。

單項選擇題：

A、監視策略

B、認知策略

C、資源管理策略

D、方案策略

14：新課程改革提倡（）的課程評價。

單項選擇題：

A、強調同學學會學習

B、強調新的學習方式

C、突出甄別和選拔功能

D、立足過程，促進進展

15：教育的目的可以分為教育目的、培育目標、教學目標三個層次。（）

推斷題

對

錯

16：（）的大小是影響課堂管理的一個重要因素。

單項選擇題：

A、老師領導風格

B、班級

C、學校

D、班級

17：地球外圍大氣層中的臭氧層的主要作用是（）。

單項選擇題：

A、汲取紅外線

B、汲取紫外線

C、汲取熱量

D、反射熱量

18：（）借用古希臘神話中的典故，把老師期望對同學學業的影響稱作皮格馬利翁效應。

單項選擇題：

A、布朗

B、福勒

C、羅森塔爾

D、維納

19：教學目標是課程目標的進一步詳細化．是指導、實施和評價教學的基本依據。（）

推斷題

對

錯

20：對代數式a2－2ab＋b2進行因式分解屬于（）的問題。

單項選擇題：

A、有結構

B、無結構

C、界定模糊

D、無固定答案

21：教育討論中，通過案例方式考察教育現象，其基本目的在于描述與解釋的討論方法是（）。

單項選擇題：

A、行動討論法

B、個案討論法

C、試驗討論法

D、調查討論法

22：2022年11月10日，國務院打算從2022年春季學期起免除（）。

單項選擇題：

A、城市義務教育學雜費

B、農村義務教育學雜費

C、西部地區義務教育學雜費

D、貧困地區義務教育學雜費

23：中同學的身心進展既有兒童期的，又具有成年期的特點，處于半稚嫩，半成熟的狀態，心理學家把這種特點稱為（）

單項選擇題：

A、轉折性

B、坦率性

C、社會性

D、過渡性

24：依據下列材料，請回答{TSE}題：開學不久，韓老師發覺李華同學有很多毛病。韓老師心想，像李華這樣的同學缺少的不是批判而是確定和鼓舞。一次，韓老師找他談話說：“你有缺點，但你也有不少優點，可能你自己還沒有發覺。這樣吧，我限你在兩天內找到自己的一些特長，不然我可要批判你了。”第三天，李華很不好意思地找到韓老師，滿臉通紅地說：“我心腸好，力氣大，畢業后想當兵。”韓老師聽了說：“這就是了不起的特長。心腸好，樂于助人，到哪里都需要這種人。你力氣大，想當兵，保家衛國，是很光榮的事，你的抱負很實在。不過當兵同樣需要科學

多項選擇題

A、教育的全都性與連貫性原則

B、導向性原則

C、疏導原則

D、敬重同學與嚴格要求相結合原則

25：“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人進展的影響（）

單項選擇題：

A、環境

B、遺傳

C、學校教育

D、社會活動

26：以目的和目標的概括性程度為標準。可以從高到低、從抽象到詳細依次分為（）

單項選擇題：

A、教育目的、培育目標、課程目標、教學目標

B、教育目的、課程目標、培育目標、教學目標

C、教學目標、教育目的、課程目標、培育目標

D、教育目的、培育目標、教學目標、課程目標

27：教學技能的嫻熟性表現為（）

多項選擇題

A、自覺性

B、目的性

C、規范化

D、自動化

E、完善化

28：斯金納的操作性條件作用的基本規律中，削減不良行為，清除壞習慣的有效方法是（）。

單項選擇題：

A、強化

B、躲避條件作用

C、消退

D、懲處

29：指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則是確定（）

單項選擇題：

A、教育目的

B、培育目標

C、課程目標

D、教學目標

30：實現老師個體專業性進展，主要可以通過【】

多項選擇題

A、師范教育

B、家庭教育

C、新老師的入職輔導

D、在職培訓

E、自我教育

31：學習一種新材料時運用聯想假借意義，對記憶有關心的這種方法稱為（）

單項選擇題：

A、語義聯想

B、視覺想象

C、關鍵詞法

D、諧音聯想法

32：個體依據肯定的社會道德行為規范行動時表現出來的比較穩定的心理特征和傾向稱為（）。

單項選擇題：

A、品德

B、態度

C、意向

D、共性

33：給一個班同學一項100個題目的測驗，其中一位同學得了70分，他的測驗分數是一種（）

單項選擇題：

A、測量

B、測驗

C、評定

D、評估

34：在有意義的學習中，在呈現正式的學習材料之前，先用淺顯、易懂的語言介紹的一些引導性的材料是（）

單項選擇題：

A、概念

B、認知結構

C、學習定勢

D、先行組織者

35：教育是人類社會特有的現象，任何社會進步與個人進展都離不開教育。這表明教育具有（）。

單項選擇題：

A、永恒性

B、依附性

C、時代性

D、獨立性

36：老師的教育專業素養除要求先進的教育理念、良好的教育力量外，還要求具有肯定的（）。

單項選擇題：

A、交往力量

B、討論力量

C、管理力量

D、學習力量

37：教學過程是一種特別的熟悉過程，其特別性表現在熟悉的間接性、交往性、教育性和（）。

單項選擇題：

A、有差異性的熟悉

B、有共性的熟悉

C、有領導的熟悉

D、有基本的熟悉

38：發生在18世紀前后的形式教育和實質教育的爭辯其實質是關于（）的論爭。

單項選擇題：

A、學問與力量

B、直接閱歷與間接閱歷

C、分科與綜合

D、學問與思想

39：最早從理論上對班級組織進行論述，對其進展奠定理論基礎的是（）。

單項選擇題：

A、赫爾巴馬特

B、夸美紐斯

C、洛克

D、杜威

40：行動討論不是一種方法和技術而是一種新的討論理念和類型。（）

推斷題

對

錯

41：班集體的基本特征包括（）。

多項選擇題

A、明確的共同目標

B、肯定的組織結構

C、同學自我管理，自我教育

D、集體成員之間公平，心理相容的氛圍

E、肯定的共同生活的準則

42：編寫教案的基本要求有（）

多項選擇題

A、切合實際，堅持“五性”

B、優選教法，精設課型

C、重視“正本”，關注“附件”

D、仔細備課，訂正“背課”

43：示范法由于范例的不同有（）。

多項選擇題

A、輔導老師的示范

B、角色的示范

C、他人供應的示范

D、電視、錄像的示范

E、有關讀物的示范

44：認為人的價值高于社會價值，把人作為教育目的根本所在的價值取向屬于【】

單項選擇題：

A、人本位論

B、社會本位論

C、政治本位論

D、經濟本位論

45：同學是生活在肯定社會關系中的具有特定的（）屬性的人。

單項選擇題：

A、自然

B、社會

C、實踐

D、現實

46：PowerPoint中放映幻燈片有多種方法，在缺省狀態下，可以不從第一張幻燈片開頭放映的是（）

單項選擇題：

A、視圖按鈕上的“幻燈片放映”按鈕

B、“幻燈片放映”菜單下“觀看放映”命令項

C、“視圖”菜單下的“幻燈片放映”命令項

D、在“資源管理器”中，鼠標右擊演示文稿文件，在快捷菜單中選擇“顯示”命令

47：“天道有常，不為堯存，不為桀亡”是百家中（）的觀點。

單項選擇題：

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、老子

48：以下不屬于老師的權利的是（）。

單項選擇題：

A、進行教育教學活動，開展教育教學改革和試驗

B、從事科學討論、學術溝通，參與專業的學術團體，在學術活動中充分發表看法

C、指導同學的學習和進展，評定同學的品德和學業成果

D、遵守憲法、法律和職業道德，為人師表

49：實踐性較強的教材內容、難度較大的內容以及初步概念的引入課，不相宜用嘗試教學法。（）

推斷題

對

錯

50：影響同學新的學習或后繼學習的主要因素是同學已有的學問預備程度。（）

推斷題

對

錯

51：兒童身心進展有兩個高速進展期：新生兒與青春期，這是身心進展（）規律的反映。

單項選擇題：

A、挨次性

B、不平衡性

C、階段性

D、個別差異性

52：依據法律法規創制方式和表達方式的不同，我國的教育法規可分為（）

單項選擇題：

A、實體法和程序法

B、成文法和不成文法

C、根本法和一般法

D、一般法和特別法

53：下列關于網絡百科全書的說法，不正確的一項是（）。

單項選擇題：

A、網絡百科全書的詞條主要是由網絡用戶創建的，對創建者的身份沒有限制

B、網絡百科全書的詞條是由網絡編輯創建的，只有網絡編輯才有權創建和編輯

C、網絡百科全書是動態開放的，網絡用戶可以隨時對其中的詞條進行編輯修改

D、網絡百科全書不追求學問的權威性，所以對詞條的解釋不肯定精確?????和完整

54：治療恐怖癥的常用方法是（）

單項選擇題：

A、強化療法

B、認知療法

C、系統脫敏

D、森田療法

55：根據評價的功能，教學評價方法可分為診斷性評價、形成性評價、總結性評價。（）

推斷題

對

錯

56：從狹義上講，老師職業道德范疇主要包括（）

多項選擇題

A、老師的意識

B、老師的義務

C、老師的行為

D、老師的良心

E、老師的公正

57：（）是嚴密組織起來的傳授系統學問、促進同學進展的最有效的形式。

單項選擇題：

A、教學

B、教育

C、自學

D、智育

58：若要在百度上搜尋有關“能源”方面的文章，但涉及“核能”方面的文章不要，用規律檢索的方式，可以表示為（）。

單項選擇題：

A、能源+核能

B、能源or核能

C、能源-核能

D、能源and核能

59：清代的鄭板橋，是歷史上的杰出名人，“揚卅IA怪”的主要代表，以三絕“詩書畫”著名于世。下列與之不相關聯的詞句是（）。

單項選擇題：

A、吃虧是福，難得糊涂

B、一枝一葉總關情

C、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金

D、流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是英雄

60：在Excel中，圖表是工作表數據的一種視覺表現形式，轉變圖表（）后，系統會自動更改圖表。

單項選擇題：

A、X軸數據

B、Y軸數據

C、標題

D、所依靠的數據

查看答案

1：答案A,B,C

解析：

2：答案D

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3：答案B

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4：答案D

解析：

5：答案A

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6：答案C

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7：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】評劇，是流傳于中國北方的一個戲曲劇種，是廣闊人民所喜聞樂見的劇種之一，位列中國五大戲曲劇種。清末在河北灤縣一帶的小曲對口蓮花落基礎上形成。先是在河北農村流行，后進入唐山，稱唐山落子。

8：答案D

解析：

9：答案B

解析“一日為師，終身為父”是指老師擔當著教書育人的重大責任。

10：答案D

解析：

11：答案C

解析情感的感染功能是指人與人之間的情感可以相互影響和產生共鳴。

12：答案D

解析：

13：答案B

解析：

14：答案D

解析新一輪課程改革提倡“立足過程，促進進展”的課程評價，這不僅僅是評價體系的變革，更重要的是評價理念、評價方法與手段以及評價實施過程的轉變。新課程強調建立促進同學全面進展、老師不斷提高和課程不斷進展的評價體系，在綜合評價的基礎上，更關注個體的進步和多方面的進展潛能。

15：答案錯誤

解析教育的目的可以分為教育目的、培育目標、課程目標、教學目標四個層次。

16：答案B

解析：

17：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分，其主要作用是汲取短波紫外線，避開過強紫外線對人體造成損傷。

18：答案C

解析：

19：答案正確

解析略。

20：答案A

解析目標明確，個體按肯定思維方式即可獲得答案的問題屬于有結構的問題。

21：答案B

解析個案討論法是當今教育討論中運用廣泛的定性討論方法，也是描述性討論和實地調查的一種詳細方法。它主要通過案例方式考察教育現象，基本目的在于描述與解釋，在描述過程中進行解釋。

22：答案A

解析國務院打算從2022年春季學期起免除城市義務教育學雜費，各地和各有關部門要做好相關預備工作，實行有力措施落實資金。

23：答案D

解析：

24：答案B,C

解析：

25：答案A

解析：

26：答案A

解析略

27：答案B,C,E

解析：

28：答案C

解析：

29：答案C

解析課程目標是指特定階段的學校課程所要達到的預期結果，是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則。

30：答案A,C,D,E

解析：

31：答案D

解析本題描述的是諧音聯想法。

32：答案A

解析：

33：答案A

解析測量主要是一種收集資料數據的過程，是依據某種標準和肯定的操作程序，將同學的學習行為與結果確定為一種量值，以表示同學對所測問題了解的多少。從測量的定義可以看出他的測驗分數是一種測量。而測驗則是測量一個行為樣本的系統程序。(本解析由張恩凱供應)

34：答案D

解析：

35：答案A

解析任何社會進步與個人進展都離不開教育，說明教育是隨著社會產生和進展的，體現了教育的永恒性。

36：答案B

解析：

37：答案C

解析略

38：答案A

解析發生在18世紀前后的形式教育和實質教育的爭辯其實質是關于學問與力量的論爭。(本解析由何龍供應)

39：答案B

解析夸美紐斯在他的《大教學論》中對班級組織進行了論證，從而奠定了班級組織的理論基礎。

40：答案錯誤

解析：

41：答案A,B,D,E

解析一個班的同學群體還不能稱為班集體。班集體形成的基礎是成員具有明確的共同目標，并且具有肯定的組織結構，有共同生活的準則，集體中存在公平、心理相容的氛圍。

42：答案A,B,C,D

解析教案即課時教學方案，是老師授課的依據之一，教案質量的好壞直接關系到授課質量。為了保證教學質量、提高老師的教學水平，編寫教案的基本要求有：切合實際，堅持“五性”；優選教法，精設課型；重視“正本”，關注“附件”；仔細備課，訂正“背課”。因此，本題選擇ABCD選項。(本解析由何龍供應)

43：答案A,B,C,D,E

解析范例不同，示范法有多種狀況。

44：答案A

解析：

45：答案B

解析社會屬性是人的本質屬性。同學就是生活在肯定社會關系中的具有特定的社會屬性的人。

46：答案A

解析：

47：答案C

解析這個觀點是荀子提出的，體現了荀子哲學觀中敬重自然規律的珍貴思想。

48：答案D

解析依據《中華人民共和國老師法》第七條的規定：“老師享有下列權利：進行教育教學活動，開展教育教學改革和試驗；從事科學討論、學士溝通、參與專業的學術團體，在學術活動中充分發表看法；指導