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文檔簡介
惠水中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【word版】1:內發論者一般強調人的身心進展的力氣主要源于()
單項選擇題:
A、人自身的內在需要
B、社會環境的要求
C、教育要求的內化
D、個體的抱負和目標
2:教育目的不僅是教育活動應遵循的根本指導原則,也是檢查教育活動的重要依據,體現了教育目的的()
單項選擇題:
A、導向功能
B、調控功能
C、激勵功能
D、評價功能
3:老師的平均工資水平應當()國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。
單項選擇題:
A、低于
B、高于
C、同等于
D、不低于或者高于
4:在心理科學體系中,基礎學科是()。
單項選擇題:
A、試驗心理學
B、一般心理學
C、進展心理學
D、生理心理學
5:布魯姆提出的學習理論是()
單項選擇題:
A、把握學習B認知學習
B、情感學習
C、行為學習
6:《教學成果獎威條例》屬于()
單項選擇題:
A、教育規章
B、教育法律
C、地方性教育法規
D、教育行政法規
7:對練字過程中的手部動作的把握,是()
單項選擇題:
A、情景學問
B、程序性學問
C、語義學問
D、陳述性學問
8:定勢又稱為()
單項選擇題:
A、心向
B、功能固著
C、學習預備
D、技能
9:下列現象中,不屬于教育現象的是()。
單項選擇題:
A、媽媽教孩子洗衣服
B、初生嬰兒吸奶
C、成人學開車
D、木匠教徒弟手藝
10:如何建立良好的同學集體?其策略有()。
多項選擇題
A、擅長向同學提出教育要求
B、樹立明確的共同目標
C、建設一支好的同學干部隊伍
D、培育健康的集體輿論
E、開展各種形式的活動
11:在下列傳統節日中,有吃粽子、賽龍舟習俗的是()。I2022年上中學1
單項選擇題:
A、清明節
B、重陽節
C、端午節
D、元宵節
12:男女智力的總體水平大致相當,但女性智力分布的離散程度比男性大。()
推斷題
對
錯
13:我國乃至人類歷史上最早特地論述教育問題的著作是()
單項選擇題:
A、《學記》
B、《禮記》
C、《史記》
D、《左傳》
14:通過綜合歸納獲得意義的學習是下位學習。()
推斷題
對
錯
15:提出把握學習理論的是()
單項選擇題:
A、華生
B、布魯納
C、布魯姆
D、班杜拉
16:動機理論有()
多項選擇題
A、認知理論
B、本能理論
C、內驅力理論
D、期望理論
E、強化理論
17:辛亥革命是中國近代歷史進程中的一個重要里程碑。下列關于它的表述,不正確的是()。
單項選擇題:
A、它結束了兩千多年的封建帝制
B、它產生了《中國民國臨時約法》
C、它引起了社會習俗的新變化
D、它吹響了新文化運動的號角
18:教學口語是老師教學中最基本最廣泛的表達工具。()
推斷題
對
錯
19:對老師在職培訓的法律制度化作了規定的政策文獻有()。
多項選擇題
A、《老師資格條例》
B、《教育法》
C、《憲法》
D、《老師法》
E、《中學校老師連續教育規定》
20:教學討論的主要方法主要有()
多項選擇題
A、觀看法
B、調查法
C、試驗法
D、資料討論法
E、閱歷總結法
21:心理學,特殊是學校教育心理學討論最多、最活躍的一個領域是()
單項選擇題:
A、心理健康
B、記憶
C、智力
D、學習
22:教育學作為一門課程在高校里講授,最早開頭于盧梭,他于1776年在德國的柯尼斯堡高校的哲學講座中講授教育學。()
推斷題
對
錯
23:孔子的教育思想集中地反映在()中。
單項選擇題:
A、《學記》
B、《高校》
C、《論語》
D、《中庸》
24:在經典條件反射的形成過程中的一項關鍵性因素是()
單項選擇題:
A、強化
B、刺激
C、反應
D、評價
25:下列外國作家、作品、國別對應錯誤的是()。
單項選擇題:
A、但丁——《神曲》一意大利,莫里哀——《偽君子》——法國
B、司湯達——《紅與黑》——法國。狄更斯——《雙城記》——英國
C、屠格涅夫——《復活》——俄國,海明威——《老人與海》一美國
D、肖洛霍夫——《悄悄的頓河》——蘇聯,伏尼契——《牛虻》——愛爾蘭
26:第一次世界大戰的導火線是()
單項選擇題:
A、薩拉熱窩大事
B、德軍閃擊波蘭
C、珍寶港大事
D、斯大林格勒戰役
27:學校應當嚴格根據老師成長檔案袋的內容評定老師等級。()
推斷題
對
錯
28:能擺脫有關材料的束縛,發表獨立見解,探究新的解答方案的理解是()
單項選擇題:
A、解釋的理解
B、字面理解
C、批判性理解
D、制造性理解
29:我國聞名心理學家一般把人的學習定義為在()中,以語言為中介,自覺地、樂觀主動地把握社會的和個體的閱歷的過程。
單項選擇題:
A、學習行為
B、社會理論
C、社會生活實踐
D、文化視野
30:隨著年齡和才智的增長,同學的(),在他們自身品德的進展與提高上起著愈來愈重要的作用。
單項選擇題:
A、自我評價力量
B、自我調控力量
C、自我教育力量
D、自我學習力量
31:心理學是討論人的行為的科學。()
推斷題
對
錯
32:我國工業上俗稱的燒堿是指()。
單項選擇題:
A、碳酸鈉
B、碳酸氫鈉
C、氧化鈉
D、氫氧化鈉
33:設Windows7桌面上已經有某應用程序的圖標,要運行該程序,可以()
單項選擇題:
A、用鼠標左鍵單擊該圖標
B、用鼠標右鍵單擊該圖標
C、用鼠標左鍵雙擊該圖標
D、用鼠標右鍵雙擊該圖標
34:同學管理是()
單項選擇題:
A、學校管理者為實現同學德、智、體全面進展進行有目的的教育的過程
B、對同學的潛在的學習力量挖掘的教育過程
C、學校及上級對同學進行行為掌握的過程
D、教學管理人員在對同學的各種活動進行的一種強制性的限制制度
35:參與連續教育是()
單項選擇題:
A、中學校老師的權利
B、中學校老師的義務
C、中學校老師的權利和義務
D、一種自由選擇
36:教學評價作用有導向作用和()。
多項選擇題
A、調控作用
B、鑒定反饋調控作用
C、啟發作用
D、激勵作用
37:我國由國家舉辦的中等及以下各類學校實行的內部管理體制是()。
單項選擇題:
A、黨委領導下的校長負責制
B、校長負責制
C、董事會領導下的校長負責制
D、校黨委負責制
38:課堂氣氛會使很多同學追求某種行為方式,從而導致同學間發生()。
單項選擇題:
A、連鎖性感染
B、相互監督
C、相互關心
D、遵守紀律
39:父母與孩子在家庭中處于一個公平和諧的氛圍中,父母敬重孩子,給孩子肯定的自主權,并賜予孩子樂觀正確的指導。這是()教養方式。
單項選擇題:
A、權威型
B、民主型
C、放縱型
D、漠視型
40:教學方法一旦形成后,不會隨社會的變革而發生變化。()
推斷題
對
錯
41:德育中的基本方法是()
單項選擇題:
A、勸說教育法
B、榜樣示范法
C、陶冶教育法
D、實際熬煉法
42:討論表明,學習的嫻熟程度達到()%,記憶效果最好。
單項選擇題:
A、100
B、150
C、200
D、50
43:1939年,明確提出以馬克思主義為指導,主編《教育學》的教育家是()。
單項選擇題:
A、凱洛夫
B、贊可夫
C、布魯納
D、維果斯基
44:在安德森提出的心智技能三階段中,()階段的任務是把某一領域的描述性學問轉化為程序性學問的過程。
單項選擇題:
A、認知
B、聯結
C、自動化
D、內化
45:依法執教是老師職業道德修養的必定要求。()
推斷題
對
錯
46:在道德修養方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”主見的是()
單項選擇題:
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、茍子
47:老師要具有符合時代特征的同學觀。這就要求老師正確理解同學全面進展與共性進展的關系、全面進展與個體進展的關系以及()
單項選擇題:
A、智力進展與制造力進展的關系
B、現實進展與將來進展的關系
C、智力進展與體力進展的關系
D、思想進展與心理進展的關系
48:閱歷類化說強調以下哪種因素在學習遷移中的作用?()心理官能的進展兩種任務的共同要素概括化的原理對各要素間整體關系的理解理
單項選擇題:
A、心理官能的進展
B、兩種任務的共同要素
C、概括化的原
D、對各要素間整體關系的理解
49:課堂常規是每個同學必需遵守的最基本的Ft常()。
單項選擇題:
A、課堂商定
B、課堂行為準則
C、課堂紀律
D、課堂行為
50:學校精神文化分解為四種基本成分()。
多項選擇題
A、認知成分
B、情感成分
C、價值成分
D、抱負成分
E、理性成分
51:《中華人民共和國未成年人愛護法》規定,縣級以上人民政府及其民政部門應當依據需要設立救助場所,對流浪乞討等生活無著落的未成年人實施救助,擔當()。
單項選擇題:
A、臨時監護責任
B、托付監護責任
C、教育管理責任
D、收留撫養責任
52:凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到()周歲。
單項選擇題:
A、56
B、67
C、78
D、46
53:學校不得使未成年同學在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教學設施中活動,否則就是違反了同學的()。
單項選擇題:
A、人身自由權
B、人格尊嚴權
C、身心健康權
D、隱私權
54:教育心理學是一般心理學在教育中的應用。()
推斷題
對
錯
55:教學要貫徹因材施教原則,關注對象應當面對()。
單項選擇題:
A、問題同學
B、優秀同學
C、每位同學
D、個別同學
56:一位教育工的真正威信在于他的()。
單項選擇題:
A、權利
B、威武
C、權威
D、人格力氣
57:“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是()。
單項選擇題:
A、強化說
B、認知失調論
C、從眾說
D、觀看學習理論
58:依據現行法律規定,對中學校生的身份表述是:中學校生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學校或教育機構中接受教育的()。
單項選擇題:
A、未成年公民
B、社會公民
C、一般受教育者
D、青少年兒童
59:在全面進展的教育中起導向和動力作用的是智育。()
推斷題
對
錯
60:課外活動要防止為活動而活動的傾向,應要求()。
單項選擇題:
A、同學主動性、樂觀性與老師指導相結合
B、有明確目的
C、注意培育同學實踐精神
D、活動內容精彩,形式多樣
查看答案
1:答案D
解析內發論者一般強調人的身心進展的力氣主要源于人自身的內在需要,身心進展的挨次也是由身心成熟的機制打算的。
2:答案D
解析:
3:答案D
解析《中華人民共和國老師法》規定,老師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。
4:答案D
解析生理心理學是心理科學體系中的重要基礎學科,它除用人為討論對象外,還用各種試驗動物為對象,討論心理行為活動的生理學機制。
5:答案A
解析把握學習是由布魯姆等人提出來的,其基本理念是:只要給了足夠的時間和適當的教學,幾乎全部的同學對幾乎全部的學習內容都可以達到把握的程度(通常要求達到完成80%-90%的評價項目)。(本解析由張恩凱供應)
6:答案D
解析:
7:答案B
解析程序性學問亦稱操作性學問,是一種經過學習后自動化了的關于行為步驟的學問,表現在信息轉換活動中進行詳細操作。例如,對練字過程中的手部動作的把握,就是程序性學問。因此,本題選擇B選項。
8:答案A
解析:
9:答案B
解析:
10:答案B,C,D,E
解析建立良好的同學集體可以從以下幾方面著手;確定班集體的進展目標;建立班集體的核心隊伍;建立班集體的正常秩序;組織形式多樣的教育活動;培育正確的輿論和良好的班風。
11:答案C
解析略
12:答案錯誤
解析男女智力大致相當,但男性智力分布的離散程度比女性大。
13:答案A
解析A《禮記》中的《學記》是我國古代教育閱歷和儒家教育思想的高度概括,全書系統地闡發了教育的作用和任務,教育、教學的制度、原則和方法,老師的地位和作用,師生關系和同學關系等,有相當豐富的教育思想。可算是人類歷史上最早消失的特地論述教育問題的著作。
14:答案錯誤
解析通過綜合歸納獲得意義的學習是上位學習。
15:答案C
解析把握學習是由布魯姆等人提出來的,其基本理念是:只要給了足夠的時間和適當的教學,幾乎全部的同學對幾乎全部的學習內容都可以達到把握的程度(通常要求達到完成的80%-90%的評價項目)。
16:答案B,C,D
解析:
17:答案D
解析辛亥革命推翻了兩千多年的君主專制,建立了資產階級民主共和國,頒布了《臨時約法》,引起了社會風俗的變法,A、B、C項符合。新文化運動高舉民主與科學的旗幟,辛亥革命并沒有吹響其號角。
18:答案正確
解析教學口語是老師教學中最基本最廣泛的表達工具。這個觀點是對的。(本解析由何龍供應)
19:答案B,D,E
解析對老師在職培訓的法律制度化作了規定的政策文獻就是這三項,另兩項與題意不符。
20:答案A,B,C,D,E
解析:
21:答案D
解析學校教育心理學討論最多、最活躍的一個領域是學習。
22:答案錯誤
解析教育學作為一門課程在高校里講授,最早開頭于康德,他于1776年在德國的柯尼斯堡高校的哲學講座中講授教育學。
23:答案C
解析《論語》是孔子的言論集,匯合了孔子的政治、哲學、倫理等思想,也包括了他的教育思想。
24:答案B
解析:
25:答案C
解析《復活》是俄國作家托爾斯泰的作品。
26:答案A
解析1914年,帝國主義國家沖突空前激化,兩大軍事集團之間的戰斗一觸即發。薩拉熱窩大事成為第一次世界大戰的導火線。
27:答案錯誤
解析:
28:答案D
解析略
29:答案C
解析我國聞名心理學家一般把人的學習定義在社會生活實踐中。
30:答案C
解析:
31:答案錯誤
解析心理學是討論人的心理現象及其活動規律的科學。
32:答案D
解析【參考答案】D【名師點睛】由于較濃的氫氧化鈉溶液濺到皮膚上,會腐蝕表皮,造成燒傷,所以氫氧化鈉通常稱為燒堿,或叫火堿、苛性鈉。
33:答案C
解析用鼠標左鍵雙擊應用程序的快捷方式圖標,可以打開該應用程序。
34:答案A
解析:
35:答案C
解析《中學校老師連續教育規定》第四條規定:參與連續教育是中學校老師的權利和義務。故,選擇C選項。
36:答案B,D
解析:
37:答案B
解析:
38:答案A
解析課堂氣氛會形成群體壓力,對同學心理和行為產生極大的影響。它會使很多同學在從眾心理的作用下,促使他們根據課堂氣氛的要求轉變自己的態度和行為,從而導致同學問發生連鎖性感染。
39:答案B
解析本題考查家庭教養方式中民主型教養方式的特點。
40:答案錯誤
解析隨著社會的進展進步,教學方法也會隨之發生相應的變化。比如計算機的消失,就有了多媒體教學法。(本解析由張恩凱供應)
41:答案A
解析德育中的基本方法是勸說教育法。
42:答案B
解析過度學習不意味復習次數越多越好。l50%時,效果最好。
43:答案A
解析蘇聯教育理論家凱洛夫將馬克思主義與教育學結合起來,主編了《教育學》。
44:答案B
解析認知技能形成的其次階段即聯結階段是程序化的過程。
45:答案正確
解析:
46:答案B
解析:
47:答案B
解析略。
48:答案C
解析閱歷類化說強調概括化的閱歷或原理在遷移中的作用。該理論認為從前的學習之
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