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文檔簡介

廣州2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【word版】1:認為兒童的道德進展大致分為兩個階段,道德教育的目標就是從兒童達到自律道德的心理學家是__________

單項選擇題:

A、華生

B、加涅

C、柯爾伯格

D、皮亞杰

2:教育可以促進民主。()

推斷題

3:馬克思、恩格斯關于教育與生產勞動相結合的聞名論斷有()

多項選擇題

A、教勞結合是實現普及教育的重要途徑

B、教勞結合是提高社會生產的一種方法

C、教勞結合是改造舊社會最強有力的手段之一

D、教勞結合是原始社會的主要特征

4:人是教育的產物。()

推斷題

5:東漢()的消失標志著中國數學形成了完整的體系。

單項選擇題:

A、《周髀算經》

B、《九章算術》

C、《綴術》

D、《緝古算經》

6:學校不同班級的抽象規律思維的三種形式進展是不平衡的,從發生上看最先是概念。()

推斷題

7:學習策略是學習者為了提高學習效果和效率,有目的、有意識地制定的有關學習過程的()。

單項選擇題:

A、簡單方案

B、學習方案

C、可行方案

D、思維程序

8:發電機和無線電報的問世,突出反映了()。

單項選擇題:

A、英國的科學家作出了打算性的貢獻

B、電學的進展落后于電的應用

C、科學理論對技術和生產的指導作用增大

D、科學理論的進展肯定先于技術的應用

9:“為人師表”是說老師必需具備()

單項選擇題:

A、專業意識

B、專業態度

C、專業技能

D、專業品質

10:初級中學老師資格是由市級(地區級)教育行政部門認定的。()

推斷題

11:人格教育的方法包括()

多項選擇題

A、樹立正確的人生觀與世界觀

B、人格優化

C、明確道德規范教育的基本內容

D、訓導

E、表揚

12:為培育提高新老師和教學閱歷欠缺的年輕老師宜進行()觀摩。

單項選擇題:

A、正式

B、非正式

C、組織化

D、非組織化

13:效度是指測量的牢靠性,即多次測驗分數的穩定、全都的程度。()

推斷題

14:難易不同的兩種學習之間的相互影響是()

單項選擇題:

A、垂直遷移

B、水平遷移

C、順向遷移

D、逆向遷移

15:在Excel2022中,下列()是輸入正確的公式形式。

單項選擇題:

A、B2*D3+1

B、C7+Cl

C、SUM(D1:B2)

D、=B^2

16:中國歷史上最大的一部百科全書是()。

單項選擇題:

A、《資治通鑒》

B、《永樂大典》

C、《古今圖書集成》

D、《四庫全書》

17:“學習是人類傾向或才能的一種變化。這種變化要持續一段時間,而且,不能把這種變化簡潔地歸之于成長的過程。”這是下列哪位學者的觀點?()

單項選擇題:

A、希爾加德

B、加涅

C、潘菽

D、邵瑞珍

18:生產力進展水平制約著()。

單項選擇題:

A、教育的領導權

B、受教育的權利

C、教育目的的性質

D、教育結構的變化

19:小明(14歲)的父母離婚時,法院判決其隨母生活,其父以法院判決為由,對其不管不問。其父的這種行為違反了()

單項選擇題:

A、《中華人民共和國未成年人愛護法》

B、《中華人民共和國婚姻法》

C、《中華人民共和國教育法》

D、《中華人民共和國老師法》

20:少先隊的性質有()

多項選擇題

A、革命性

B、教育性

C、兒童性

D、群眾性

E、自主性

21:教學過程的特別性表現在()。

多項選擇題

A、間接性與簡捷性

B、直觀性與鞏固性

C、交往性與實踐性=^_^=(^_^)

D、教育性與進展性

E、引導性與指導性

22:在良好的環境中,有的人卻沒有什么成就,甚至走向與環境所要求的相反道路;在惡劣的環境中,有的人卻出污泥而不染。這種現象說明()。

單項選擇題:

A、人的進展不受環境的影響

B、人們接受環境不是消極被動的,而是樂觀的能動的實踐過程

C、好的環境不利于人的進展,壞的環境更對人的進展有利

D、人是環境的奴隸,個人進展是好是壞,完全由環境來打算

23:學校教育制度的制定受以下哪幾個方面要素的影響和制約()

多項選擇題

A、政治制度

B、經濟制度

C、文化進展

D、社會生產力進展

E、人的身心進展規律

24:有利于制造良好課堂氣氛的老師領導方式是()。

單項選擇題:

A、權威型

B、放任型

C、民主型

D、專制型

25:制度化教育建立的典型表現特征是()

單項選擇題:

A、學校的產生

B、學制的建立

C、教育實體的消失

D、定型的教育組織形式消失

26:造就全面進展的人的途徑和方法是()。

單項選擇題:

A、加強現代教育科學

B、教育與生產勞動相結合

C、開展網絡教育

D、高等學校擴招

27:把握學問是智力進展的基礎,因此,把握的學問越多,智力進展水平就越高,力量就越強。()

推斷題

28:教育的社會屬性包括()

多項選擇題

A、歷史性

B、永恒性

C、簡單性

D、階級性

E、相對獨立性

29:()是指人的勞動力量,即人的體力和智力的全面、和諧、充分的進展,還包括人的道德的進展和人的共性的充分進展。

單項選擇題:

A、人的完整進展

B、人的全面進展

C、人的和諧進展

D、人的自由進展

30:下列科學家中,第一個計算出彗星運動軌道的是()。

單項選擇題:

A、哈雷

B、伽利略

C、牛頓

D、布魯諾

31:新建一個Excel工作簿,默認包含()個工作表。

單項選擇題:

A、1

B、2

C、3

D、255

32:對于任何國家來說,教育目的都是一樣的,不受任何限制。()

推斷題

33:()學習理論認為學習是同學建構自己的學問的過程,同學是信息意義的主動建構者。

單項選擇題:

A、建構主義

B、認知—結構

C、信息加工

D、嘗試—錯誤

34:班級管理的幾種模式包括()。

多項選擇題

A、常規管理

B、平行管理

C、民主管理

D、集體管理

E、目標管理

35:下列關于Excel單元格的說法,錯誤的是()

單項選擇題:

A、可以選定連續的多個單元格

B、可以選定不連續的多個單元格

C、一個數據表只有一個活動單元格

D、一個數據表可以有多個活動單元格

36:依據我國民法通則規定,學校及其他教育機構應屬于()

單項選擇題:

A、企業法人

B、機關法人

C、社會團體法人

D、事業單位法人

37:新課程改革中提出的課程“三維目標”是()

單項選擇題:

A、學問,智力,力量

B、基本學問,基本技能,基礎性學力

C、學問與技能,過程與方法,情感,態度,價值觀

D、學問,智力,情感

38:中國最早的教育學教科書是從哪個國家翻譯過來的?()

單項選擇題:

A、美國

B、英國

C、德國

D、日本

39:按人際關系形成的基礎,人際關系可分為血緣型、地緣型和()

單項選擇題:

A、進取型

B、內涵型

C、分別型

D、業緣型

40:一般認為,教育心理學成為獨立學科是由美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》開頭的,該書出版的年份是()

單項選擇題:

A、1913年

B、1903年

C、1923年

D、1879年

41:教學討論的第一步是()。

單項選擇題:

A、討論方案的設計

B、討論課題的選擇

C、討論方案的實施

D、論文和報告的撰寫

42:心理年齡特征并不常常發生根本性變化,不行能完全不相同。這說明兒童心理年齡特征具有()

單項選擇題:

A、永恒性

B、穩定性

C、可變性

D、不行知性

43:要想使同學學習上的惡性循環轉變成良性循環,關鍵在于()。

多項選擇題

A、轉變同學的成敗體驗

B、使他獲得學習上的成就感

C、改善同學的學問技能把握狀況

D、彌補其基礎學問和基本技能方面的欠缺

44:當代“教學”觀變革所體現的主要趨勢包括()

單項選擇題:

A、從重視同學向重視老師轉變

B、從重視力量向重視學問轉變

C、從重視學法向重視教法轉變

D、從重視繼承向重視創新轉變

45:學業評價是指依據測驗分數、觀看和報告,對被測驗者的行為、作業的優點或價值作出()。

單項選擇題:

A、推斷

B、診斷

C、評定

D、評分

46:個人對于自己認為重要的或有價值的事力求達成的欲望指的是()

單項選擇題:

A、成就需要

B、交往需要

C、權利需要

D、進食需要

47:皮亞杰認為在10歲以后,兒童的道德行為處于()。

單項選擇題:

A、他律階段

B、無道德規章階段

C、自律階段

D、獨立階段

48:心理定勢對解決問題具有()。

單項選擇題:

A、樂觀作用

B、消極作用

C、既有樂觀作用也有消極作用

D、沒有作用

49:強化是對同學的正確行為進行表揚,以使其發揚光大。()

推斷題

50:“嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。”這反映了我國法律所規定的少年兒童合法權利中的()。

單項選擇題:

A、受教育的權利

B、生存的權利

C、平安的權利

D、受敬重的權利

51:()是以學校內部教學工作為評價對象的。

單項選擇題:

A、宏觀評價

B、中觀評價

C、微觀評價

D、三者都不是

52:一個孩子被媽媽打后,滿腔生氣,難以安靜,轉而踢倒身邊凳子,把對媽媽的怒氣轉移到身邊的物體上。這是()防備機制。

單項選擇題:

A、壓抑

B、置換

C、升華

D、投射

53:“視其所以,觀其所由,察其所安”這句話反映了下列哪一條德育原則()。

單項選擇題:

A、導向性原則

B、疏導性原則

C、敬重同學與嚴格要求相結合原則

D、因材施教原則

54:課程目標的依據有:對同學的討論,對社會的討論,以及()。

單項選擇題:

A、對教材的討論

B、對教法的討論

C、對學科的討論

D、對教學模式的討論

55:現實生活中的問題是各種各樣的,討論者傾向于將其分為兩類,即()

多項選擇題

A、有結構的問題

B、無結構的問題

C、制造性問題

D、認知性問題

E、一般性問題

56:學校校內的總體結構和布局、場所及校內環境衛生等均屬于學校的()。

單項選擇題:

A、制度文化

B、組織文化

C、物質文化

D、觀念文化

57:歌曲《走進新時代》唱道:“我們唱著東方紅,當家作主站起來,我們唱著春天的故事,改革開放富起來……”中國人民“當家作主站起來”開頭于()

單項選擇題:

A、中華民國成立

B、中國共產黨成立

C、中華人民共和國成立

D、改革開放

58:留意的品質包括()

多項選擇題

A、留意的穩定性

B、留意的起伏性

C、留意的范圍

D、留意的安排

E、留意的轉移

59:一把鑰匙開一把鎖。()

推斷題

60:擔當“必需使適齡子女或者被監護人按時入學,接受規定年限的義務教育”義務的人是()

單項選擇題:

A、父母或者其他法定監護人

B、地方各級人民政府

C、地方各級人民政府教育行政部門

D、國務院教育行政部門

查看答案

1:答案D

解析:

2:答案正確

解析:

3:答案B,C

解析馬克思、恩格斯通過考察機器大工業對人提出的客觀要求、機器大工業制造的物質前提以及在資本主義生產條件下勞動者身心進展的狀況通過批判地繼承總結歐文的教勞結合思想及實踐科學地揭示了教勞結合的必定趨勢和重要作用。他提出了三個彼此關聯而又有獨立含義的聞名論斷:“教育同生產勞動相結合是提高社會生產的一種方法”;“教育同生產勞動相結合是改造現代社會的最強有力的手段”;是將來社會“造就全面進展的人的唯一方法。”因此,本題選擇BC選項。(本解析由何龍供應)

4:答案錯誤

解析:

5:答案B

解析東漢《九章算術》是當時世界上最先進的應用數學。它的消失標志著中國數學形成了完整的體系。

6:答案錯誤

解析:

7:答案A

解析學習策略是學習者為了提高學習的效果和效率、有目的有意識地制定的有關學習過程的簡單的方案。

8:答案C

解析發電機和無線電報的問世,突出反映了科學理論對技術和生產的指導作用增大。

9:答案B

解析“為人師表”是老師必需具備的專業態度。

10:答案錯誤

解析:

11:答案A,B,C

解析:

12:答案C

解析【解析】為培育提高新老師和教學閱歷欠缺的年輕老師宜進行組織化觀摩。

13:答案錯誤

解析信度是指測量的牢靠性,即多次測驗分數的穩定、全都的程度。

14:答案A

解析垂直遷移又稱縱向遷移,指處于不同概括水平的閱歷之間的相互影響。題干中所說的“難易不同的兩種學習”實際上指的就是兩種不同概括水平的閱歷。(本解析由張恩凱供應)

15:答案D

解析:

16:答案B

解析中國歷史上最大的百科全書為明朝的《永樂大典》。《永樂大典》收錄古代重要典籍至七八千種之多,上至先秦,下達明初,在當時被稱作“包括宇宙之廣闊,統會古今之異同”。

17:答案B

解析略

18:答案D

解析社會生產力進展水平,以及在這個基礎上形成的社會經濟結構,制約著教育結構。

19:答案A

解析首先,小明屬于未成年人,雖然父母離婚,然而其父母雙方仍舊對小明有監護職責和撫養義務。其次,依據《中華人民共和國未成年人愛護法》第十條規定,父母或者其他監護人應當制造良好的家庭環境,依法履行對未成年人的監護責任和撫養義務。

20:答案A,B,C,D,E

解析:

21:答案A,C,D,E

解析:

22:答案B

解析:

23:答案A,B,D,E

解析:

24:答案C

解析【解析】民主型領導方式有利于制造良好的課堂氣氛。

25:答案B

解析學校教育制度(學制)的建立是制度化教育建立的典型表現特征。(本解析由張恩凱供應)

26:答案B

解析馬克思主義認為,教育與生產勞動相結合是造就全面進展的人的重要途徑和方法。

27:答案錯誤

解析:

28:答案A,B,D,E

解析:

29:答案B

解析題干是對人的全面進展的含義的闡述。

30:答案A

解析第一個計算出彗星運動軌道的是哈雷。人們為了紀念和表彰哈雷的討論成果,就把這顆大彗星取名為“哈雷彗星”。

31:答案C

解析新建一個Exce1工作簿,默認包含3個工作表,默認的工作表名分別為Sheet1、Sheet2和Sheet3。

32:答案錯誤

解析×教育目的具有時代性、社會性和歷史性,受制于特定的社會政治、經濟、文化背景。

33:答案A

解析略。

34:答案A,B,C,E

解析班級管理主要包括四種模式:常規管理、平行管理、民主管理和目標管理。

35:答案D

解析在Excel中,使用“Ctrl+標操作”可以選定不連續的多個單元格。使用“Shift+鼠標操作”可以選定連續的多個單元格。在Excel數據表中一個活動單元格。

36:答案D

解析:

37:答案C

解析:

38:答案D

解析中國最早的教育學教科書是從日本翻譯過來。

39:答案D

解析:

40:答案B

解析:

41:答案B

解析:

42:答案B

解析兒童心理年齡特征的穩定性,是指心理年齡特征并不常常發生根本性變化,不行能完全不相同;在基本相同的社會生活條件之下的兒童之間,甚至在不同社會生活條件之下的兒童之間,年齡特征總有不同程度的相同或相像。

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