廣西中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【網友整理版】1：某寄宿學校派車接送同學，途中有同學提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。同學王某從廁所出來發覺車已經開走，趕忙追逐，在追逐過程中摔倒在地，牙齒跌落三顆。王某的損害由誰擔當責任?（）

單項選擇題：

A、司機負責

B、某寄宿學校負責

C、司機和某寄宿學校共同負責

D、司機和王某共同負責

2：總體而言，有機體學習動機越強，其學習活動的樂觀性就越高，從而學習效果越佳。（）

推斷題

對

錯

3：人際排斥的特征表現為（）。

多項選擇題

A、行動對抗

B、認知失調

C、拉幫結伙

D、情感沖突

4：德育要調動同學自我教育的樂觀性，依靠和發揚他們自身的樂觀因素去克服他們品德上的消極因素，這是（）

單項選擇題：

A、理論和實踐相結合原則

B、發揚樂觀因素、克服消極因素原則

C、嚴格要求與敬重同學相結合原則

D、教育影響全都性和連貫性原則

5：老師通過提出富有啟發性的問題，進而引出新的教學內容的方法是（）。

單項選擇題：

A、直接導人

B、復習導人

C、情景導人

D、問題導人

6：（）會使同學常常處于比較過度的緊急狀態，如考試中的怯場現象。（）

單項選擇題：

A、正常焦慮

B、低度焦慮

C、中度焦慮

D、高度焦慮

7：德育內容是德育目標在德育活動中的詳細化，是實現德育目標的基本條件。（）

推斷題

對

錯

8：1993年11月1日，（）正式生效，標志著歐盟正式誕生。

單項選擇題：

A、《馬斯特里赫特條約》

B、《歐洲經濟與貨幣聯盟條約》

C、《政治聯盟條約》

D、《羅馬條約》

9：操作技能和心智技能都是一般的習慣動作。（）

推斷題

對

錯

10：在進步教育運動中，美國教育家克伯屈的主要貢獻在于創立了（）

單項選擇題：

A、葛雷制

B、昆西教學法

C、道爾頓制

D、設計教學法

11：遷移的概括化原理理論認為，實現遷移的緣由是兩種學習之間有共同的概括化的原理，這一理論的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、桑代克

B、苛勒

C、奧蘇伯爾

D、賈德

12：涂爾干說：“教育在于使青年社會—在我們每一個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的?！边@句話反映了（）。

單項選擇題：

A、神學的教育目的論

B、個人本位的教育目的論

C、教育無目的論

D、社會本位的教育目的論

13：以教研組或班級組為單位。以集體備課為主要形式對說課本身進行探究性研討的說課是（）

單項選擇題：

A、示范性說課

B、研討性說課

C、評比性說課

D、檢查性說課

14：老師的教態語言主要包括身姿變化、面部表情和外表修飾。（）

推斷題

對

錯

15：老師運用談話法的關鍵是（）

單項選擇題：

A、細心設問，提好問題

B、作好爭論前的預備工作

C、指導好爭論過程

D、準時總結爭論結果

16：世界上最早系統地論述教學理論的專著是（）。

單項選擇題：

A、中國古代的《學記》

B、古代印度的《吠陀》

C、柏拉圖的《抱負國》

D、亞里士多德的《政治學》

17：調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等應歸類于（）。

單項選擇題：

A、認知策略

B、元認知策略

C、資源管理策略

D、精細加工策略

18：以下狀況不屬于作為侵權行為的是（）

單項選擇題：

A、體罰同學

B、辱罵同學

C、性侵害

D、飲食平安事故

19：中國采納班級組織形式最早的雛形始于1862年清政府開辦的京師高校堂。（）

推斷題

對

錯

20：通過談話、爭論對同學進行德育的方法屬于（）。

單項選擇題：

A、情感陶冶法

B、榜樣示范法

C、實際熬煉法

D、勸說教育法

21：曾受到有期徒刑兩年刑事懲罰的孫某申請獵取老師資格，下列選項正確的是（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、刑滿之后孫某可以取得老師資格

B、經培訓后孫某可以取得老師資格

C、五年之后孫某方能取得老師資格

D、依照法律孫某不能獲得老師資格

22：領悟學問是教學過程的中心環節。（）

推斷題

對

錯

23：在國外，20世紀60年月屬于計算機幫助教學進展的（）

單項選擇題：

A、討論試驗階段

B、飛速進展階段

C、普及應用階段

D、綜合進展階段

24：教育是一種社會歷史現象，產生于生產勞動，其根本目的在于促使同學個體的全面進展，提倡教勞結合，教育科學的方法以唯物辯證法和歷史唯物主義為基礎，這一觀點是（）的熟悉。

單項選擇題：

A、有用主義教育學

B、制度教育學

C、試驗教育學

D、馬克思主義教育學

25：制約課程改革的三大因素是（）。

單項選擇題：

A、政治、經濟、文化

B、社會制度、生產力進展水平、課程理論

C、社會、學問、兒童

D、教育目的、教育理念、課程理論

26：避開失敗者傾向于選擇特別簡單或特別困難的任務，假如勝利的幾率大約是50％，他們會（）。

單項選擇題：

A、選擇這項任務

B、回避這項任務

C、看實際狀況選擇

D、找人幫忙解決

27：被稱為新民主主義文化教育方針的是（）年提出。

單項選擇題：

A、1949

B、1950

C、1951

D、1952

28：洛克提出心理進展的【】

單項選擇題：

A、白板說

B、成熟論

C、復演論

D、交互打算論

29：“三個和尚沒水喝”，反映了（）作用。

單項選擇題：

A、社會惰化

B、社會干擾

C、去個體化

D、從眾

30：教育目的可以發揮下列哪幾種作用?（）

單項選擇題：

A、導向、規范和權威作用

B、激勵、評價和統一作用

C、導向、激勵和評價作用

D、宣揚、引導和激勵作用

31：在老師個人道德修養上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是（）。

單項選擇題：

A、孟子

B、荀子

C、董仲舒

D、韓愈

32：人格教育的方法包括（）

多項選擇題

A、樹立正確的人生觀與世界觀

B、人格優化

C、明確道德規范教育的基本內容

D、訓導

E、表揚

33：人的身心進展的年齡特征表明白個體的進展具有（）。

單項選擇題：

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、差異性

34：馬斯洛將認知、審美的需要列入下面哪一種需要之中？（）

單項選擇題：

A、生理的需要

B、自我實現的需要

C、歸屬與愛的需要

D、平安的需要

35：教育的目的可以分為教育目的、培育目標、教學目標三個層次。（）

推斷題

對

錯

36：我國第一部編年體歷史著作是（）。

單項選擇題：

A、《左傳》

B、《史記》

C、《國語》

D、《春秋》

37：德育過程是組織同學的活動和交往過程。（）

推斷題

對

錯

38：歐洲封建社會宗教神學居統治地位，漸漸消失的兩大類教育是（）。

多項選擇題

A、教會教育

B、紳士教育

C、宮廷教育

D、騎士教育

39：教育的經濟功能受（）的制約。

單項選擇題：

A、社會經濟制度

B、社會生產力水平

C、科學技術和文化背景

D、文化傳統

40：依據遷移過程中所需的內在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為（）。

單項選擇題：

A、正遷移和負遷移

B、水平遷移和垂直遷移

C、一般遷移與詳細遷移

D、同化性遷移、順應性遷移與重組性遷移

41：顏色的三個基本的特征是（）

多項選擇題

A、色調

B、波長

C、明度

D、飽和度

E、純度

42：一般認為，美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》是教育心理學成為獨立學科的開頭，該書出版于（）

單項選擇題：

A、1923年

B、1913年

C、1903年

D、1879年

43：缺乏對他人的憐憫與關懷，同時缺乏恥辱心與罪惡感，這種心理問題屬于（）

單項選擇題：

A、焦慮癥

B、依靠型人格障礙

C、抑郁癥

D、反社會型人格障礙

44：運用先進典型對同學進行思想品德教育，這是德育的（）。

單項選擇題：

A、引導法

B、榜樣示范法

C、談話法

D、爭論法

45：老師收集文獻資料可以通過【】

多項選擇題

A、閱讀有關著作

B、掃瞄新的期刊

C、利用工具書

D、剪報和卡片

E、使用檢索工具

46：人的進展總是受到社會的制約，這意味著（）

單項選擇題：

A、教育要堅持社會本位的價值取向

B、教育要充分考慮社會進展的需要

C、教育目的的確定不應從個人動身

D、教育要為社會生活做預備

47：老師應充當的角色有（）。

多項選擇題

A、學習的指導者

B、班集體活動的領導者

C、行為規范的示范者

D、心理保健者

E、教育科研人員

48：以下對師生關系的表述不精確?????的是（）

單項選擇題：

A、教學上是授受關系

B、人格上是公平關系

C、本質上是伴侶關系

D、道德上是促進關系

49：激勵性評價的關鍵在于評價者要擅長發覺同學的特長和優點。（）

推斷題

對

錯

50：關于教學測量與評價的分類，按教學評價的功能分類可分為（）。

單項選擇題：

A、形成性評價和診斷性評價

B、常模參照評價和標準參照評價

C、配置性評價和診斷性評價

D、正式評價和非正式評價

51：蘇霍姆林斯基建構同學集體的閱歷與理論，比西方國家“同學自治”的閱歷與理論更成熟。（）

推斷題

對

錯

52：下列各項內容和王羲之的書法成就有關的是（）。匯合了南朝的秀美和北朝的雄健，制造出新的風格書法代表作有《蘭亭序》和《黃庭經》等他博采眾長，世稱書圣其子王獻之書法造詣也極高，父子合稱二王

單項選擇題：

A、

B、

C、

D、

53：學習動機強弱的標志主要是活動水平和（）。

單項選擇題：

A、原發性

B、習得性

C、后繼性

D、指向性

54：在學習新材料時，先對材料進行系統的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的規律關系，寫下主要和次要的觀點，這屬于（）。

單項選擇題：

A、復述策略

B、理解—掌握策略

C、精細加工策略

D、組織策略

55：（）是教學改革的重要內容和促進教學改革的前提。

單項選擇題：

A、轉變教學內容

B、轉變教學方法

C、轉變教學觀念

D、轉變教學形式

56：創造地動儀的是（）。【2022年上中學】

單項選擇題：

A、張衡

B、布魯諾

C、哥白尼

D、畢昇

57：微格教學的創始人是美國聞名教育改革家（）

單項選擇題：

A、特羅特

B、德瓦特·愛倫

C、莫利

D、拉薩爾

58：“以人為本”的同學觀包括（）①同學是進展中的人②同學是獨特的人③同學是單純抽象的學習者④同學是具有獨立意義的人

單項選擇題：

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

59：馬卡連柯認為，相宜作為“教育主體”的是（）

單項選擇題：

A、同學個體

B、同學集體

C、老師個體

D、老師集體

60：教育對生產力的促進作用主要有（）。

多項選擇題

A、教育再生產勞動力

B、教育再生產科學學問

C、傳播肯定社會的思想意識

D、培育特地的人才

查看答案

1：答案B

解析《侵權責任法》第三十四條規定，用人單位的工作人員因執行工作任務造成他人損害的，由用人單位擔當侵權責任。

2：答案正確

解析(P407)

3：答案A,B,D

解析人際排斥的特征表現為認知失調、情感沖突和行為對抗。

4：答案B

解析德育要調動同學自我教育的樂觀性，依靠和發揚他們自身的樂觀因素去克服他們品德上的消極因素，這是發揚樂觀因素、克服消極因素的原則。

5：答案D

解析：

6：答案D

解析高度焦慮會使同學常常處于比較過度的緊急狀態，如考試中的怯場現象。低度焦慮則往往使同學心情松弛，反應遲緩，不易感動，對學習活動實行無所謂的態度，甚至抵制老師要求他們解答困難的問題。因此，本題應當選擇D選項。

7：答案正確

解析略。

8：答案A

解析1991年12月，歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會議通過《歐洲聯盟條約》，通稱《馬斯特里赫特條約》(簡稱《馬約》)。1993年11月1日，《馬約》正式生效，歐盟正式誕生。

9：答案錯誤

解析系統暫無解析

10：答案D

解析：

11：答案D

解析賈德是遷移的概括化原理理論的代表人物。

12：答案D

解析這是社會本位教育目的論的主要觀點。

13：答案B

解析：

14：答案正確

解析：

15：答案A

解析：

16：答案A

解析中國古代的《學記》是世界上最早系統地論述教學理論的專著。

17：答案B

解析：

18：答案D

解析作為侵權行為是指行為人以肯定的作為致人損害的行為，如體罰、污辱同學等。不作為侵權行為是指行為人以肯定的不作為致人損害的行為，如對同學身體狀況關照不力、飲食平安事故等。

19：答案錯誤

解析：

20：答案D

解析：

21：答案D

解析《中華人民共和國老師法》第十四條規定，受到剝奪政治權利或者有意犯罪受到有期徒刑以上刑事懲罰的，不能取得老師資格；已經取得老師資格的，丟失老師資格，《老師資格條例》第十八條規定，依照老師法第十四條的規定丟失老師資格的，不能重新取得老師資格，其老師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。因此，孫某不能取得老師資格。

22：答案正確

解析：

23：答案A

解析：

24：答案D

解析馬克思提出了人的全面進展的學說，揭示了生產力進展水平和社會階級偏見造成人的片面進展的障礙，要實現人的全面進展，就必需不斷提高社會生產力水平，不斷消退階級偏見，將社會勞動與教育有機結合，將社會進展和個人進展有機結合。

25：答案C

解析社會、學問、兒童是制約課程改革的三大因素。

26：答案B

解析當勝利幾率大約是50%時，避開失敗者會回避任務。由于選擇簡單的任務可以保證勝利，使自己免遭失??；而選擇極其困難的任務，即使失敗，也可以歸因于任務的難度，得到自己和他人的原諒，從而削減失敗感。

27：答案A

解析新民主主義文化教育方針是1949年提出的。

28：答案A

解析洛克提出了心理進展的白板說。該學說認為人誕生時心靈如同白紙或白板，對任何事物均無印象；人的一切觀念和學問都是外界事物在白板上留下的痕跡，最終都導源于閱歷。(本解析由張恩凱供應)

29：答案D

解析：

30：答案C

解析教育目的的意義和價值表現為其在教育實踐中具有導向、激勵和評價的作用。

31：答案A

解析“反求諸己”、“知恥改過”等思想，均是孟子在個人道德修養上提出的，也是對師德的基本要求，故選A。

32：答案A,B,C

解析：

33：答案B

解析：

34：答案B

解析【解析】自我實現的需要包括認知、審美和制造的需要。

35：答案正確

解析略。

36：答案D

解析《春秋》是我國現存最早的一部編年體史書。

37：答案正確

解析1、同學的思想品德是在活動和交往中形成的。同學接受影響的過程是能動地吸取環境和教育影響的過程中實現的2、德育過程要擅長通過組織和指導同學的活動促進同學思想品德的形成和進展。首先要組織各種活動和交往。其次，要加強指導和引導。

38：答案A,D

解析：

39：答案B

解析教育的經濟功能主要是通過社會生產力的進展來打算的，教育經濟功能的