平陽小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【可復制版】1：高中同學思維進展具有更高的抽象性、概括性，并開頭形成辯證思維。（）

推斷題

對

錯

2：根據智力測驗的標準，智力超常兒童是指智商至少達到多少的兒童?（）

單項選擇題：

A、130

B、140

C、150

D、160

3：教育教學要求的“一刀切”違反了人的身心進展的（）。

單項選擇題：

A、階段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、個別差異性

4：同學學習體操動作，這種學習屬于（）。

單項選擇題：

A、信號學習

B、連鎖學習

C、辨別學習

D、言語聯結學習

5：夸美紐斯在《大教學論》中提出了（）。

單項選擇題：

A、有用主義教育思想

B、泛智教育思想

C、科學教育思想

D、紳士教育思想

6：Word中，（）。方式下可以顯示頁邊距、頁眉、頁腳等。

單項選擇題：

A、大綱視圖

B、頁面視圖

C、一般視圖

D、聯機版式

7：成語是我國文化的珍貴遺產。下列有關金屬的成語中，不符合科學原理的是（）。

單項選擇題：

A、火樹銀花

B、沙里淘金

C、點石成金

D、百煉成鋼

8：我國心理學家通常將個體的進展劃分為8個階段。其中，學校生主要處于（）

單項選擇題：

A、幼兒期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

9：一切教育工作的動身點和歸宿是（）。

單項選擇題：

A、教育方針

B、教育機靈

C、教育政策

D、教育目的

10：新老師有一套完善的維持同學留意的方法。（）

推斷題

對

錯

11：教學中。有助于指導老師進行測量和評價、選擇和使用教學策略、指引同學學習等功能的是（）

單項選擇題：

A、教學內容

B、教學過程

C、教學方法

D、教學目標

12：班杜拉認為，人的學習最重要的形式是（）

單項選擇題：

A、發覺學習

B、合作學習

C、觀看學習

D、有意義學習

13：我國心理學家一般把學習分為（）。

多項選擇題

A、動作學習

B、學問學習

C、技能學習

D、閱歷學習

E、行為規范學習

14：第一個提出要使教育學成為科學的是（）。

單項選擇題：

A、洛克

B、赫爾巴特

C、盧梭

D、杜威

15：在心智技能形成的討論者中，將心智技能形成過程分為5個階段的學者是蘭達。（）

推斷題

對

錯

16：張老師從教30年，始終關愛同學、嚴謹從教、待人和善、人際關系良好，但有時卻穿著奇裝異服來到學校，不太留意自己的儀表儀容。對張老師的職業修養最恰當的評價是（）。

單項選擇題：

A、值得確定，師德修養重在內在品質，與儀表修飾無關

B、有待改善，師德修養是內在品質與儀表修飾的結合

C、無可非議，穿著裝扮是個人的自由與共性的表現

D、無關緊要，能夠喜愛同學、教書育人才最重要

17：世界上最早實施義務教育的是哪個國家?（）

單項選擇題：

A、英國

B、法國

C、德國

D、日本

18：教學媒體只能擴展或代替老師的部分作用。．（）

推斷題

對

錯

19：個人活動包括（）。

單項選擇題：

A、體育競賽

B、學科小組

C、科普講座

D、寫日記

20：一般而言，教育學的討論對象是（）。

單項選擇題：

A、教育現象

B、教育事實

C、教育問題

D、教育規律

21：對認知結構遷移理論作出重要貢獻的心理學家有（）。

多項選擇題

A、奧蘇伯爾

B、班杜拉

C、安德森

D、加特納

E、吉安

22：整合所學新學問之間、新舊學問之間的內在聯系，形成新的學問結構的策略的是（）。

單項選擇題：

A、精加工策略

B、元認知策略

C、復述策略

D、組織策略

23：學習的主體因素，指（）。

單項選擇題：

A、同學

B、老師

C、教學手段

D、教學環境

24：教學工作中的中心環節是（）。

單項選擇題：

A、備課

B、上課

C、作業的檢查與批改

D、課外輔導

25：行為目標的陳述要具備哪幾個要素?（）

多項選擇題

A、詳細目標

B、產生條件

C、行為標準

D、課程目標

26：課程的基本類型有（）。

多項選擇題

A、學科課程

B、閱歷課程

C、活動課程

D、潛在課程

E、核心課程

27：一般在教學開頭前進行，摸清同學的現有水平和共性差異，以便支配教學的評價稱為（）

單項選擇題：

A、配置性評價

B、形成性評價

C、診斷性評價

D、常模參照評價

28：雞蛋一般不能洗了以后存放，是由于（）。

單項選擇題：

A、易被細菌侵入變壞

B、易變軟

C、易破

D、會帶走雞蛋中的養分

29：領悟學問包括使同學感知和理解教材，是教學的中心環節。（）

推斷題

對

錯

30：依據埃里克森的人格進展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要沖突是（）。

單項選擇題：

A、自主感對恥辱感

B、主動感對內疚感

C、勤奮感對自卑感

D、自我同一性對角色混亂

31：每個人的工作最佳時間不同，主要存在三種變化模式（）。

多項選擇題

A、先高后低

B、先低后高

C、中間低兩頭高

D、中間高兩頭低

E、白天高晚上低

32：春夏秋冬：四季

單項選擇題：

A、喜怒哀樂：心情

B、赤橙黃綠：顏色

C、早中晚：一天

D、東南西北：四方

33：為了高效利用時間，同學應當留意的事項有（）。

多項選擇題

A、依據自己的生物鐘支配學習活動

B、要依據一周內學習效率的變化支配學習活動

C、依據一天內的學習效率的變化支配學習活動

D、依據自己的工作曲線支配學習活動

E、依據自己的喜好支配學習活動

34：我國素有“自然?魚倉”之稱的是（）。

單項選擇題：

A、渤海

B、東海

C、南海

D、黃海

35：教學方法現代化最為明顯的標志是（）。

單項選擇題：

A、自動教學機

B、程序教學機器

C、電影和電視

D、計算機幫助教學

36：討論證明，學校生在道德品質上，言與行脫節的狀況是很普遍的，而且年齡越小越不全都。（）

推斷題

對

錯

37：老師在書寫板書時，要求盡量用白色粉筆，所依據的感知規律是（）。

單項選擇題：

A、強度律

B、差異律

C、活動律

D、組合律

38：老師通過對自己的教學進行自我觀看、自我監控、自我調整、自我評價后提出一系列問題，以促進自身反思力量提高的方法屬于（）。

單項選擇題：

A、比較法

B、行動討論法

C、教學診斷法

D、自我提問法

39：授人以魚僅供一飯之需，授人以漁則終身受用無窮。這說明教學中應重視()。

單項選擇題：

A、學問的傳授

B、進展同學的力量

C、培育同學樂觀的心理品質

D、培育同學良好的品德

40：同學的思想品德是在社會交往中形成的，沒有社會交往，就沒有社會道德。（）

推斷題

對

錯

41：“十年樹木，百年樹人”，表達的是人才培育的（）

單項選擇題：

A、間接性

B、長期性

C、簡單性

D、主體性

42：德國教育家赫爾巴特是（）。

單項選擇題：

A、兒童中心論的代表

B、老師中心論的代表

C、勞動教育中心論的代表

D、活動中心論的代表

43：老師在教育工作中要做到循序漸進，這是由于（）。

單項選擇題：

A、同學只有機械記憶的力量

B、老師的學問、力量是不一樣的

C、教育活動中要遵循人的身心進展的一般規律

D、教育活動完全受到人的遺傳素養的制約

44：“洪堡式”高校的傳統是由（）傳承的。

單項選擇題：

A、柏林高校

B、劍橋高校

C、巴黎高校

D、哈佛高校

45：我國社區教育主要類型是（）。

多項選擇題

A、以學校為主體的社區教育

B、以政府為主體的社區教育

C、以同學為主體的社區教育

D、以社區為主體的社區教育

E、以家庭為主體的社區教育

46：亞里士多德在自然科學方面的主要著作有（）。

單項選擇題：

A、《天論》

B、《物理學》

C、《論產生和毀滅》

D、以上都是

47：我國最早的學校產生于1878年張煥綸所創辦的上海正蒙書院小班。（）

推斷題

對

錯

48：素養教育的時代特征是（）。

單項選擇題：

A、面對全體同學

B、培育同學的創新精神

C、促進同學全面進展

D、促進同學的共性進展

49：關于教育起源問題上，心理起源論者所強調的是（）。

單項選擇題：

A、教育起源于動物本能活動

B、兒童對成人無意識的仿照

C、人類語言產生后的必定要求

D、對外部自然界的恐驚

50：（）兒童的思維開頭從詳細形象思維為主過渡到抽象規律思維為主，但其抽象規律思維仍需以詳細形象為支柱。

單項選擇題：

A、一班級

B、二班級

C、三班級

D、四班級

51：依據《中華人民共和國未成年人愛護法》的規定，學校和幼兒園支配未成年同學和兒童參與集會、文化消遣、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生（）。

單項選擇題：

A、交通平安事故

B、人身平安事故

C、突發事故

D、食品平安事故

52：“遺傳打算論”的創始人是（）。

單項選擇題：

A、華生

B、霍爾

C、高爾登

D、洛克

53：在PowerPoint中，新建一個演示文稿時第一張幻燈片的默認版式是（）。(2022年下半年真題)

單項選擇題：

A、項目清單

B、兩欄文本

C、標題幻燈片

D、空白

54：德育過程從本質上說就是（）統一的過程。

單項選擇題：

A、個體與環境

B、個體與社會

C、個體與教育

D、個體社會化與社會規范個體化

55：（）指教材被分成若干小步伐，同學可自定學習步調，讓同學對所學內容進行樂觀反應，并賜予準時強化和反饋，使錯誤率最低。

單項選擇題：

A、程序教學

B、組織教學

C、個別化教學

D、指導教學

56：自我意識包括哪些成分?（）

多項選擇題

A、熟悉成分

B、情感成分

C、意志成分

D、自我評價

57：一次只有五座的圓桌會議上，已知出席會議的五人的座位狀況是：①王局長與趙科長、李秘書不相鄰；②假如李秘書與張副局長相鄰，則趙科長與郭書記不相鄰。依據以上陳述，可以得出（）。

單項選擇題：

A、郭書記與王局長、李秘書相鄰

B、張副局長與王局長相部，與趙科長不相鄰

C、郭書記與王局長不相鄰，與趙科長不相鄰

D、張副局長與王局長不相鄰，與趙科長相鄰

58：1903年出版的《教育心理學》是西方第一本以教育心理學命名的專著，它的是（）

單項選擇題：

A、桑代克

B、華生

C、巴甫洛夫

D、斯金納

59：以下是對中國文化藝術的文言別稱，屬于美術的是（）。

單項選擇題：

A、絲竹

B、墨寶

C、丹青

D、金石

60：（）兒童的主要進展任務是獲得主動感，克服內疚感，體驗著目的的實現。

單項選擇題：

A、嬰兒期

B、學前期

C、學齡期

D、青年期

查看答案

1：答案正確

解析：

2：答案A

解析：

3：答案A

解析：

4：答案B

解析連鎖學習是指學習聯合兩個或兩個以上的刺激—反應動作，以形成一系列刺激—反應動作聯結。體操正是如此。

5：答案B

解析捷克聞名教育家夸美紐斯是使教育學走上獨立進展道路的第一人，他在《大教學論》中提出了泛智教育思想；有用主義教育思想是杜威提出的觀點；赫爾巴特以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎，使教育學走上科學之路；洛克提出了紳士教育的思想。

6：答案B

解析Word中，頁面視圖方式下可以顯示頁邊距、頁眉、頁腳等。

7：答案C

解析A項焰色反應；B項物理方法淘金；D項煉鋼降碳。

8：答案B

解析：

9：答案D

解析教育目的是整個教育工作的核心，是一切教育工作的動身點和歸宿。

10：答案錯誤

解析題干講的是專家型老師吸引同學留意力的特征。

11：答案D

解析教學目標是預期同學通過教學活動獲得的學習結果。在教學中，教學目標有助于指導老師進行測量和評價、選擇和使用教學策略、指引同學學習等功能。(本解析由張恩凱供應)

12：答案C

解析：

13：答案B,C,E

解析略。

14：答案B

解析赫爾巴特第一個提出要使教育學成為科學，并認為應以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎。他的貢獻在于把教學理論建立在心理學的基礎上，把道德教育理論建立在倫理學基礎上，奠定了科學教育學的基礎。

15：答案錯誤

解析在心智技能形成的討論者中，將心智技能形成過程分為5個階段的學者是加里培林。

16：答案B

解析老師職業道德修養是內在與外在的相結合，因此，題干中張老師的行為有待改善。

17：答案C

解析略。

18：答案正確

解析：

19：答案D

解析：

20：答案C

解析教育學是關于怎樣培育人的一門科學，而要解決培育人的問題，就勢必會在解決培育人的教育實踐活動中，產生紛繁簡單的教育現象。“當人們體會到某些教育事實對人的關系非常親密，對人的進展有某種意義，但還不了解它，同時又想知道它，弄清它，而打算去討論它時，這樣便構成教育問題。人們對教育的熟悉達到這個水平常，即把教育問題作為教育學的對象時，教育學就產生了。”因此，教育學的討論最根本的對象就是教育問題。

21：答案A,C,D,E

解析班杜拉是社會學習理論的提倡者。

22：答案D

解析組織策略是整合所學新學問之間、新舊學問之間的內在聯系，形成新的學問結構的策略。

23：答案A

解析同學是學習的主體因素，任何教學手段必需通過同學而起作用。

24：答案B

解析提高教學質量的關鍵在上課，上課是教學工作的中心環節。

25：答案A,B,C

解析行為目標是指用可觀看和可測量的行為陳述的教學目標。行為目標的陳述具備三個要素：詳細目標；產生條件；行為標準。

26：答案A,C,D

解析課程的基本類型有學科課程、活動課程和潛在課程。

27：答案A

解析：

28：答案A

解析雞蛋結構為核心區的蛋黃、外圍的蛋清、外面的蛋殼，這是一般人能夠看到的，而不為人所知的是蛋殼外面還有一層薄薄的蛋白質膜，這層膜特別薄，顏色透亮?????，以至于肉眼無法辨別，它的作用就是阻礙外界細菌侵入雞蛋。假如清洗雞蛋，不僅洗掉了雞蛋表面的灰塵，也會洗掉雞蛋的愛護膜，導致細菌侵入，雞蛋壞掉。故選A。

29：答案錯誤

解析上課是教學的中心環節。

30：答案C

解析由人格的進展階段可知，6～11歲是勤奮感對自卑感。

31：答案A,B,D

解析學習時，隨著學習的進行，人的精神狀態和留意力會發生變化。一般來說，存在三種變化模式：先高后低；中間高兩頭低；先低后高。

32：答案D

解析春夏秋冬構成了四季，東南西北構成了四方，均為全同關系。A項心情并不只有喜怒哀樂四種，是包含關系；同理，B、C兩項也是包含關系。故答案選D。

33：答案A,B,C,D

解析【解析】為了高效利用時間，應當留意的事項有：依據自己的生物鐘支配學習活動；依據一周內學習效率的變化支配學習活動；依據一天內的學習效率的變化支配學習活動；依據自己的工作曲線支配學習活動

34：答案B

解析我國四大漁場中，舟山漁場位于東海，是我國最大的漁場，東海被稱為我國的“自然?漁場”。

35：答案D

解析教學方法現代化最為明顯的標志是計算機幫助教學。

36：答案錯誤

解析：

37：答案B

解析老師在書寫板書時，要求盡量用白色粉筆，主要突出與黑板顏色的差異，便利同學識別，因此所依據的感知規律是差異律。

38：答案D

解析自我提問法是指老師對自己的教學進行自我觀看、自我監控、自我調整、自我評價后提出一系列的問題，以促進自身反思力量提高的方法。這種方法適用于教學的全過程。

39：答案B

解析本題考查的是傳授學問與進展力量之間的關系。“授人以漁”強調的是力量的培育。故選B。

40：答案正確

解析：

41：答案B

解析：

42：答案B

解析德國教育家赫爾巴特是傳統教育學派的代表，他在教學中主見老師中心、課程中心和課堂中心。

43：答案C

解析略。

44：答案A

解析1810年，洪堡以新人文主義思想為指導建立柏林高校，把培育學者和學術進展看作是自身的目的，從而確立了高校進展科學的職能。

45：答案A,B

解析我國社區教育主要有：以學校為主的社區教育和以政府為主的社區教育。

46：答案D

解析亞里士多德的著作甚多，在自然科學方面主要有《物理學》《論產生和毀滅》《天論》《氣象學》《動物的歷史》《論動物的結構》等。其中《物理學》是最聞名的自然哲學著作。

47：答案錯誤

解析最早的學校產生于殷周時期，題干所指是近代學校的開頭。

48：答案B

解析素養教育的時代特征就是培育同學的創新精神。

49：答案B

解析：

50：答案D

解析四班級(10～11歲)兒童的思維開頭從詳細形象思維為主過渡到抽象規律思維為主，但其抽象規律思維仍需以詳細形象為支柱。

51：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】依據《中華人民共和國未成年人愛護法》其次十二條第三款規定，學校、幼兒園支配未成年人參與集會、文化消遣、社會實踐等集體活動