




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第關于我是中學生作文300字9篇我是中學生作文300字篇1
如果我是一只自由自在的小鳥,那么,我將會使出我全身的力量來保護自己,過完快樂的一生。
如果我是一只活潑好動的小鳥,那么我也不會成為別人的美食,也不會成為籠中之鳥,連一點自由都被他們剝削了!
我可以隨心所欲、自由自在的在天空中翱翔,望高樓大廈,想去哪都可以。
看著其他小鳥被獵人捕捉,我是多么的痛徹心扉,想救?只要我有很大的能量、能耐,我可以成為別人嘴中所說的‘英雄鳥’!
我不僅讓自己得到自由,得到快樂、得到滿足;我還要讓全天下被欺凌、飽受饑餓、得不到自由的動物們過上豐衣足食的好日子,讓其他的小鳥和我一樣自由自在的飛起來,在天空中唱起一首首動聽的歌!
我全身都長滿了纖毛,被別人用憐愛、疼惜的手撫摸著我,我是多么的開心;把激動的目光投向了他的身上。
如果我將迷失了回家的方向,我會被好心人輕輕的捧在手上,挨家挨戶的尋找我的家。我才醒悟,原來,每個人都不是我想象中的那么沒有愛心啊。經歷這件事情才知道還會有人那么富有愛心。
鳥兒,鳥兒;這是一個多么動聽的名字。可是,如果連一點自由都沒有,即使在好看的鳥,也沒有人會欣賞你!
我是中學生作文300字篇2
今天我是中學生了暑假轉眼就過去了,我從一名小學畢業(yè)生成了中學生。新的環(huán)境,新的同學,新的老師,新的學習,一切都是新的,唯一不變的就是朋友們那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能再熟悉的話了“又開學了,呵呵…”。雖然只是幾句話,但對我來說,包含了許多。暑假已經過去,現(xiàn)在我要認真努力地學習,因為今天我是中學生了。
初中課程比小學的多得多,也意味著要加倍努力地學習,學習是一件會讓我們眾生受益匪淺的。雖然現(xiàn)在和同學們不是很熟,但我相信,不久之后我會在班里交到許多的朋友。每當我站在教學樓前,都會仰頭看看樓上的那八個字,心里都會自豪。
中學的生活讓我向往,老師們讓我感到無比親切,同學們讓我感到無比快樂,只是讓我感到無比充實…希望在初中的3年里,我的成績會進步,朋友會更多。今天我是中學生了,我很自豪。
我是中學生作文300字篇3
我一直很羨慕微風,你若問我為什么,我會告訴你:微風多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對那堆積如山的作業(yè)!
假如我是微風,我要先去美麗的森林,聽聽小溪淙淙的流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛的小動物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!
假如我是微風,我要在春天時,去叫醒在地下冬眠的小草,還要跑到大柳樹上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的天空,再攜著它們來一次說走就走的旅行。
假如我是微風,我要去田野,在農民伯伯耕地時,為他們吹落臉上的汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛的小麥,讓它們快快長大。
假如我是微風,我要在炎熱的夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因為這樣,不僅人們快樂了,我也快樂了。
假如我是微風,我要在秋天時,把火紅的楓葉搖落,看著它們如蝴蝶般飄落,再聽人們踩在楓葉上的聲音。
我多想當一次微風啊!
我是中學生作文300字篇4
唉,我真想當一個無所不能的神仙、無憂無慮,不用做作業(yè),不用做試卷,不用聽媽媽的嘮叨。瞧,媽有來催我做作業(yè),真煩人。望著密密麻麻的字,我不知不覺地陷入美妙的幻想。
我是一個無所不知、無所不能的神仙了,感覺真好。不用聽媽媽的嘮叨。拿出手中的魔法棒,變出好多好多的棒棒糖、巧克力、話梅糖等。我要先自己吃個夠,然后分給貧困的孩子們,讓他們也吃個夠。然后變出好多錢,分給天下的窮人,讓他們吃飽,穿暖,有房子住,快樂的生活。
假如我是神仙,我就變成一名醫(yī)生,把那些病人都醫(yī)好,并讓他們每天鍛煉身體,讓他們健健康康。
假如我是神仙,我要把孤兒院中無父母的孩子,找到他們的父母,讓他們過上幸福的生活。假如我是神仙,我要讓大片荒地變成樹林,讓環(huán)境更加美好。
假如我是神仙,我要變出一種保護視力的植物,讓天天工作在電腦前的'人們,更加保護視力。
突然,媽媽說起來,我才從幻想中醒來,原來這些全都是幻想。我長大以后,一定要變成現(xiàn)實。
我是中學生作文300字篇5
在這白駒過隙的彈指一瞬間,我們從昨天還依偎在父母懷里撒嬌變成了學會獨立自主的中學生了。告別天真無邪的童年,我驀然發(fā)現(xiàn),“中學生”三個字是那么的沉重,它像一座大山壓的我喘不過氣來,也讓我隱隱約約的感到考試壓力地漸漸逼近了。
現(xiàn)在,我們站在同一條起跑線上,其實我們都站在戰(zhàn)場上,周圍全是敵人,而自救的方法就是打敗敵人,也就是說我們只有好好學習,勤奮學習才不會輸在起跑線上。初中這三年,對于我們來說是一個很重要的時期,這也正表示著我們踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小學生涯截然不同。小學,我們是被動的學習,總是在老師和家長的催促下成長;而初中生活呢?我們不在是被動的學習,而是學會自主學習了,也不在老師的催促聲中、家長的千叮萬囑下成長。這時,我才發(fā)現(xiàn)我已經慢慢地長大了,如小鳥的羽毛日漸豐滿,小樹的年輪又長了一圈。
讓我們一只腳滿懷崇敬的踏入中學這個殿堂,另一只腳卻在童年的夢中不肯醒來;讓我們看到熟人向他們打聲招呼:“嗨,我是中學生了!”;就讓我們懷著奮發(fā)向上的心態(tài)去面對接下來的路吧!
我是中學生作文300字篇6
一般的人是不會體會到我這種喜悅的,畢竟我長大了!以前我在爸爸媽媽的眼里一直是一個不太懂事又有一些調皮的小屁孩。我一直很不服氣。自己現(xiàn)在已經12歲了,好歹也算一個青少年,算一個中學生了吧,看這次爸爸媽媽還敢說我是小孩。
有些人會說:“你真傻,當小孩多好,吃來張嘴,穿來張手的,爸爸媽媽對我們也是百般的疼愛與呵護!這種美事誰不想要!!”可我卻不這樣認為,當小孩固然好,但是當小孩沒有一點自主的能力。我想干這不行,我想干那不行!父母叫你向東,你不能往西。父母叫你往南,你就不能往北!我想洗自己的衣服,父母不讓洗說傷手,我想幫父母做飯,父母又說礙事。總之,父母看來,我是小孩,只能學習!哎,哎,我真郁悶呀。為什么,小孩就什么都不能干,我已經不小了!
現(xiàn)在好了我是中學生了,父母也承認我長大了,我已經能干自己想干的事了,所以我有多高興呀!!
當小孩的滋味可太不好受了。我要自主自立,自己做自己想干的事,不再受父母的約束,我要飛的更高!
我是中學生作文300字篇7
帶著父母的期望,我步入了初中的校門,我從5年前幼稚的娃娃,變成了一個有思想活潑開朗的小姑娘這里有喜也有甜下面聽聽我發(fā)出的感嘆吧!
第一個字喜告別了小學,迎接我的是充滿夢想的初中,將接受更多知識的熏陶。我的心里便有一種特別的滋味兒那就是甜。
第二個字怒大家都知道童年是一生中最美最純真的時候而上了初中那?好看的動畫片拜拜了!好聽的音樂不可能學習學習就像一座大山一樣,壓的你喘不過氣來。
第三個字哀離開了兒時的伙伴來到新的學校真的很不適應原來在母校我是多么快樂兒的女孩啊可來到這里,我不認識這里的每一位同學我便把自己封閉起來。
第四個字樂在來之前,老師對我說這是揚帆起航的起點,同學對我說你這是不輸在起跑線上,有了老師同學的鼓勵我堅信我會變得更好。
我將會在中學點燃我的希望放飛我的夢想今后更好地在這里學習我堅信是金子總會發(fā)光的!
我是中學生作文300字篇8
告別了小學,跨入了初中的大門,從此我就是一名初中生了。
剛開學,走在美麗的校園,一切都是那么的新鮮!設施齊全的活動場地,整齊聳立的教學樓,寬敞明亮的教室,都是我眼中的風景,想到將在這里度過美好的初中時光我有一絲絲激動,一絲絲期盼。
轉眼間開學快一個月了,我的心中頗多感觸。
進入初中,上學時間早了,課程也比以前多了,新增了歷史、地理、生物等科目。作業(yè)自然也增加了,每時每刻都處于學習狀態(tài),不敢有絲毫的松懈,漸漸改掉了小學時的散漫!
在初一(17)班這個新的班集體中,優(yōu)秀的同學很多。大家都卯足了勁向前沖,我也很認真的學習,暗地里較著勁,不甘落于人后。初中,盡管很辛苦,但我們仍要堅持。接下來的周練、月考,我們都認真對待。接下來三年,便要一起學習,一起競爭了。中考、高考,人生的目標理想,都將在之后一一實現(xiàn)。我決定以最好的狀態(tài)去努力學習,以最大的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。今日滴的每一滴汗都會變成以后的回報。十年后,回頭看看初中的三年時光,我們都是那個最棒的自己!
我是中學生作文300字篇9
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間我已經進入七年級了。這意味著我已經不是小學生了,而是一名中學生了。我將進入人生的第二個學習階段——中學生活。
開學了,我懷著緊張、激動的心情來到學校,看著即將要生活三年的學校,我不禁有點緊張了起來。學校的房子、學校的一草一木,學校的學生和老師……一切都是那么的陌生,但這陌生的環(huán)境又讓我充滿了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看著這陌生的教室,我有些不適應。不過,當我發(fā)現(xiàn)這個班也有我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玩具企業(yè)的品牌合作策略考核試卷
- 智能通風電器具行業(yè)標準制定與實施策略分析考核試卷
- 零售業(yè)顧客參與度提升策略考核試卷
- 裝飾材料行業(yè)品牌推廣案例分析考核試卷
- 網絡安全集成服務與風險管理考核試卷
- 氣道阻塞急救處理方法
- 青春期女孩衛(wèi)生課
- 初中服裝設計課件
- 創(chuàng)傷包扎急救培訓
- 銀行行業(yè)深度報告-險資銀行板塊配置研究-風格匹配正當其時
- 心理團體輔導的保密協(xié)議
- 鉆孔施工流程圖
- 鑄件表面質量驗收標準
- 2023行業(yè)薪酬白皮書
- 《鍋爐原理》試題庫及參考答案(學習資料)
- IQC來料檢驗規(guī)范
- 輔導員素質能力大賽基礎知識試題
- 產品報價單(5篇)
- 2023年GCP培訓班考試試題及答案
- 壓實瀝青混合料密度 表干法 自動計算
- 中建三局商務策劃與簽證索賠
評論
0/150
提交評論