姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

mánglù(

)

zàoshēng(

)

jūnliè(

)

tuíbài(

)

cítuì(

)

yāyì(

)

quánlì(

)

jǐbèi(

)二、選擇題2、下面帶點字的讀音完全正確的一項是（

）A．奸賊（zéi）

任憑（pín）B．攜帶（xié）

日積月累（lié）C．豈敢（qí）

眼眶（kuàng）D．明晃晃（huǎng）枝折花落（shé）3、下面這句話出現的語病是（）

“精彩極了”和“糟糕透了”是父母對我兒時一首詩的。A．成分不完整B．詞語重復C．用詞不當D．無4、[字形]下列詞語中，書寫完全正確的一項是（

）A．繁直光滑勉強寸草不生B．媒炭漂浮觸動連蹦帶跳C．糧食地區追逐閃閃發光D．狹窄脫落帽櫻光光溜溜5、下列句子中標點符號運用正確的一項是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、和“打開天窗說亮話”意思一樣的成語是（

）A．胡言亂語B．直言不諱C．花言巧語7、下列句子在描寫事物的方法上有一項不同類，這項是（

）A．白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。B．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。C．一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯結著故鄉的小路，也聯結著鄉親們美好的情感。D．光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍。8、把下列句子整理成通順的一段話，正確的順序是（

）

①一次，富蘭克林買到一本刊物，邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

②接著，就把自己寫的與原文比較，發現自己的缺點，就改正過來。

③他還模擬原文的風格，寫出了一篇篇文章。

④這樣，他不僅掌握了作者的觀點，而且學到了作者的思維方法，鍛煉了自己的創造力。

⑤“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓練思維的好方法。美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。A．①②③④⑤B．⑤①③②④C．③⑤①②④D．⑤①②③④三、填空題9、根據意思寫詩句。

（1）在《七律·長征》一詩中，表達“兩岸懸崖峭壁，水流湍急拍打高聳山崖，給人以溫暖感受，以及大渡橋只剩下十幾根鐵索，使人感到深深寒意”的詩句是：____

（2）在《卜算子·詠梅》一詞中，表達“風雨剛把春天送走，漫天飛雪又迎來春天”的詩句是：____。

（3）在《泊船瓜洲》一詩中，表達“春風把江南染綠了，明月什么時候照著我才能回到家鄉”的詩句是：____。

（4）表達“不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定清靜就不能實現遠大理想。”的句子是____。10、補全下列詞語，完成練習，再選擇兩個分別造句。

飛(

)走(

)

大吃(

)(

)

(

)真(

)確

烏云(

)(

)

狂風(

)(

)

傾(

)大(

)

(

)天動(

)

1.以上詞語中，含有反義詞的是______，我能寫出類似的詞語_________、__________；含有近義詞的是___________、__________，類似的詞語有__________________；描寫自然現象的詞語是___________、____________。

2.造句：_______________________________________________________。四、文言文閱讀11、課內閱讀。古人談讀書余嘗謂讀書有三到，謂

、

、

。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不

，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，

最急。心既到矣，

豈不到乎？1．把句子補充完整。

2．這段短文闡述了_______的問題，“三到之中，心到最急”的原因是：“__________”

3．閱讀本文給我們的啟示是什么？

____________________五、現代文閱讀12、閱讀。母親橋那年初春的一個早晨，當我起床時，已經來不及從從容容地走大路去上學，我氣急敗壞地抄近路趕往學校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步沖上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進了冷徹骨髓的河水里。教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她站在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時爆出響聲來，而母親卻始終一言不發。當母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烘的還是剛剛哭過。從那以后，有一兩個月我沒抄近路去上學。日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學時盼望母親能關照幾句，諸如要走大路、千萬別抄近路蹚河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會我那跟隨她轉來轉去的目光。于是我賭氣地再一次來到那條河邊。突然我發覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭。那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的，石面高出水面數厘米，遠遠看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布，血透出來，紅紅的一片，驚問她為什么會受傷，母親淡淡地回答道：“我不小心碰的。”站在一旁的妹妹搶著告訴我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的。”“媽搬石頭干什么？”我不解地問。“搬石頭搭橋呀！”那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。那年9月□我踏過□母親橋□去遠方上大學□獨在異鄉漂泊□仍是母親用無言的關注幫我度過每一次的疲憊和寂寞□漸漸地，我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執著地用希望和奉獻為我搭起通向成功和幸福的橋。如今，河上的“母親橋”已經為風雨侵蝕殘舊，而在我成長的心靈中，“母親橋”卻永遠踏不斷。1．在文中的“□”里加上合適的標點符號。

2．本文是一篇回憶性記敘文，表示回憶開始及回憶結束的詞語分別是什么？

______________________

3．對文章題目的深刻含義，理解正確的是（

）（多選）A．母親用石塊搭起過河的橋。B．母親用磚頭、瓦片、石塊搭起過河的橋。C．母親用青春搭起“我”的生命的橋。D．母親用希望和奉獻為“我”搭起通向成功和幸福的橋。4．文章主要寫了母親的哪幾件具體事例？從中你體會到這是一位怎樣的母親？

_____________________

5．認真閱讀全文，體會文中畫“

”的句子的含義。

____________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）(

）王母娘娘十分憤怒，（

）織女私下下天庭和牛郎成親。（選擇關聯詞語）(

)

A．因為……所以……

B．既然……就……

C．由于……以此……

D．之所以……是因為……

（2）哥哥嫂子待他很不好。（改成反問句）

________________________________________

（3）外公對小明說：“我告訴你，這是中國最有名的花。”（改為轉述句）

_______________________________________

（4）她興高采烈地高興地走了。（修改病句）

_______________________________________

（5）仿照例子，把一個畫面寫具體。

例句：夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。

那只黑狗蹲在那里。

_______________________________________七、作文14、習作。

作文題一：那次，我流淚了

無論是梁曉聲筆下的母親，還是《選擇》中的父親，都讓人感動的流淚，你也有過流淚的時候吧？是感動還是后悔？或者是其他原因，回憶那件事，把你流淚