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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
huòzhě
kěxī
kěndìng
yánhán
nánhái
二、填空題2、按查字典的要求填空。
“通”按音序查字法,應先查大寫字母____;按部首查字法,應先查____部,再查____畫。“通”在字典里的解釋有:①有路達到;②連接;相來往;③了解;懂得;④普通;一般。請給下面加點的“通”字選擇正確的解釋。(填序號)
精通業務(
)
四通八達(
)
通常(
)
溝通(
)3、按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還有幾畫組詞唐_________________廣_____________軸________________
三、信息匹配4、選詞填空。
創作
創造
創舉
(1)趙州橋的設計在建橋史上是一個(
)。
(2)勞動人民是歷史的(
)者。
(3)這幅作品是他(
)的。
精美
美麗
美觀
(1)小紅把房間布置的既(
)又大方。
(2)趙州橋的欄板上雕刻著(
)的圖案。
(3)她那雙明亮的大眼睛多么(
)動人。四、選擇題5、圈出下列詞語中的錯別字并在后面的括號中改正。
鴉鵲無聲(
)
高高漂揚(
)
春花秋實(
)
一夜知秋(
)
引人住目(
)
喜笑嚴開(
)
興高彩烈(
)
凝神凈氣(
)
消煙滾滾(
)五、課內閱讀6、閱讀。大自然的聲音(節選)水,也是大自然的音樂家。下雨的時候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。
……
……所有的樹林,樹林里的每一片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1.這段話是圍繞哪句話來寫的?請用“﹏﹏﹏”畫出。
2.請把文中畫橫線的句子補充完整,再在文中找出類似的詞語也畫上橫線。
3.文中的“他”是__________,“他們”是__________,變成這樣的原因是____________,運用的是_____________的修辭手法。
4.請觀察文中加點的句子,并仿寫。
_______________________六、現代文閱讀7、閱讀下文,完成下列小題溪水和石頭一塊石頭順著山勢又蹦又跳地落到小溪里,擋住了溪水前進的路。那天然生就的棱角,像一把鋒利的鋼刀,保護著軀體,大有不可侵犯之勢。溪水唱著歌兒,由遠而近。石頭說:“伙計,你還是繞道而行吧,不然我會把你劈得落花流水”。溪水說□我前進的道路是不會改變的□寧可粉身碎骨□說完□挺身向前□后面的伙伴猶如千軍萬馬□前赴后繼□不知過了多久,石頭鋒利的棱角變禿了,高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒,淙淙地流著……1.“石頭鋒利的棱角變禿了,高傲的身軀變小了。”這是因為()A.溪水不斷地沖刷B.石頭原來的棱角太鋒利C.石頭擋住了溪水前進的道路2.在文中“□”里加上恰當的標點符號。
3.石頭阻擋溪水,最后結果怎樣?
____________________
4.短文告訴我們的道理是________________七、語言表達8、把你讀過的寓言故事向大家簡單介紹一下。
寓言故事都蘊含著深刻的道理,但是它本身是一個有趣的小故事。比如:《_______》講的是,_________________,“______________”比喻那種_____________。八、想象作文9、作文。
用“假如人類可
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