



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
fúróng
qiánkūn
yàntái
jiāo
zào
bù
ān
qínláo
kūlong
wéichí
xiāngtíbìnglùn
二、填空題2、給畫線字選擇正確的讀音。用橫線標(biāo)出。
(1)大約過了二十分鐘,太陽終于掙(zhēngzhěng)脫了大地媽媽的懷抱,在崇山峻嶺之間冉冉升起,真像個大火球。氣得漲(zhàngzhǎng)紅了臉。
(2)在雨后的陽光下,江面上籠(lónglǒng)罩著一層蒙蒙的薄(báobó)霧。3、火眼金睛。(比一比,再組詞)
拴(
)
辨(
)
躺(
)
栓(
)
辯(
)
淌(
)
全(
)
瓣(
)
趟(
)4、寫出下列詞語的反義詞。
密集——(
)
輕盈——(
)
確信——(
)
柔弱——(
)5、選詞填空。
無論……都……雖然……但是……
只要……就……因為……所以……
即使……也……
小剛是學(xué)校田徑隊的運動員,他訓(xùn)練非常刻苦。(
)是盛夏酷暑,還是嚴(yán)冬臘月,他(
)堅持訓(xùn)練。(
)生病了,他(
)要訓(xùn)練一會兒才肯休息。(
)訓(xùn)練占用了他很多時間,(
)他的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓馨?。?
)表現(xiàn)出色,(
)被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”。6、補充詞語并選詞填空。
人()鼎()
()崩()裂
震()欲()
()風(fēng)喚()
騰()駕()
(
)(
)妙算
()雀()聲
奔()不()
各顯()()三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《爬山虎的腳》選段,完成練習(xí)。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。1.給下列加點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。
(1)葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻。(
)
A.向著同一個方向。
B.隨,趁便。
C.服從,不違背。
D.適合,不別扭。
(2)爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。(
)
A.初生而柔弱,嬌嫩
B.淡,淺。
C.閱歷淺,不老練。
D.經(jīng)火力燒制的時間短。
2.選段中的“嫩紅”“嫩綠”細(xì)致地寫出了爬山虎____的變化。
3.長大了的爬山虎葉子有三個特點:
一是___;
二是_______;
三是______。四、散文閱讀8、課外閱讀。庖丁解牛戰(zhàn)國的時候,魏惠王有一次去看著名的庖丁宰牛。庖丁解剖牛的時候,手、腳、肩、膝的動作和刀的響聲,就像音樂一樣有節(jié)奏。只一會兒就把牛的骨頭和肉剝離開來,真是干凈利落。魏惠王看后,驚訝地問他:“你的技術(shù)怎么這樣好???”庖丁答道:“我剛開始解剖牛的時候,眼中看到的是一頭完整的牛。干了三年后,就看不到整牛了。我已經(jīng)熟悉了牛的結(jié)構(gòu)哪里是關(guān)節(jié),哪里是筋骨,我都一清二楚,就可以毫不費力地把牛的肉和骨頭分離?!蔽夯萃跤謫枺骸澳悄愕牡兑欢ê芸彀桑俊扁叶≌f:“一般宰牛人用的刀,一個月就換一把,因為他們的刀刃總是碰到骨頭。宰牛能手一年換一把刀,因為他們只用刀來割肉。我的這把刀雖然已經(jīng)用了十九年了,解剖了上千頭牛,但是還和新的一樣鋒利。其實,刀刃非常薄,而肉和骨頭中間的縫隙要比刀刃寬得多,只要把刀準(zhǔn)確地插在縫隙里,刀還能自由移動,肉就很容易割下來了。但我割到牛的復(fù)雜結(jié)構(gòu)的部位時,也必須集中精神、小心翼翼才能做好?!蔽夯萃趼牶蟛蛔〉攸c頭,說:“我從你的話里學(xué)到了很多有益的東西??!”1.文中畫“”的句子可以用下面哪個成語來概括(
)A.熟能生巧B.得心應(yīng)手C.隨心所欲2.文中寫了哪幾方面的事來說明庖丁解牛的本領(lǐng)之高?用概括的句子回答。
在第1自然段中,庖丁解牛的技術(shù)高超表現(xiàn)在_______________,原因是_____________。
第2自然段通過庖丁用的刀和其他人用的刀的_____________來表現(xiàn)他技術(shù)的高超。庖丁解剖牛的刀用了十九年還和新的一樣,原因是庖丁____________________。
3.魏惠王說從庖丁的話中學(xué)到了很多有益的東西,你認(rèn)為他會學(xué)到哪些有益的東西呢?下列說法正確的有(多選)(
)A.要成功做好一件事情,必須對事情有全面的了解,做事才會得心應(yīng)手,運用自如。B.要成功做好一件事情,自己也要具備過硬的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能,高度的注意力、認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。C.要成功做好一件事情,把很難的事情想得簡單一些,就會做到游刃有余。五、語言表達9、這學(xué)期,小敏同學(xué)讀了很多中外神話故事,為了梳理故事中的重要信息,她還把這些神話故事做成了一張張卡片。我們也可以向她學(xué)習(xí),把自己課外閱讀的神話故事中的重要信息記錄在卡片上。神話故事的題目:________________
故事中的主要人物:________________
我對他(她)的評價:__________________
故事的起因:___________________________
經(jīng)過:__________________________________
結(jié)果:_______________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇苗木休眠管理辦法
- 硬筆書法教學(xué)設(shè)計與實施指南
- 季節(jié)性施工的技術(shù)難點及應(yīng)對策略
- 制定管理辦法提升管理
- 生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例規(guī)定事故
- 新疆暖氣收費管理辦法
- 企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育
- 首席網(wǎng)絡(luò)安全官職責(zé)
- 資源稅改革對企業(yè)環(huán)境績效影響的實證研究
- 數(shù)字經(jīng)濟時代下電商助農(nóng)的發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn)
- 青霉素過敏反應(yīng)的急救
- 2025-2030中國鋁業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年國家醫(yī)療器械抽檢品種檢驗方案
- 防汛物資儲備定額編制規(guī)程(SL298-2024)
- 無人機培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計劃書-20250205-222450
- 輿情分析試題及答案
- 營運車輛入股協(xié)議書
- 高中數(shù)學(xué)專項提升計劃
- 2025年國家公務(wù)員考錄《申論》真題及參考答案(行政執(zhí)法卷)
- 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與員工績效的關(guān)聯(lián)性分析報告
- 水工程概論課件
評論
0/150
提交評論