時間：二O二一年七月二十九日小學四年級一班家長會發言稿之邯鄲勺丸創作時間：二O二一年七月二十九日敬愛的諸位家長朋友：你們好！第一感謝大家百忙中抽出名貴的時間準時介入這個學期第一次的家長會談會.一、學生大要：這學期,學生整體來說都比較靈便聽話,勞動衛生任務仔細擔任,上課大多數學生能仔細聽講,作業也只有個別學生會忘掉做.這學期以來,我班學生的成績也較過去理想了好多.1、向來表示優異的有：朱向東、楊蒙嬌、李艷、孔苗苗、朱曉云；2、在學習方面獲得進步的有：楊鵬昊、孔彥鵬、柳博文、柳新月；3、學習成績降落的是：楊華、朱怡、柳輝、孔令輝.4、需努力的有：朱旭輝、楊小康、孔旭強、楊世斌、孔靜.5、需要養成優異習慣的有：朱旭輝、楊小康、孔旭強、楊世斌、孔靜、柳博文、孔彥鵬、柳新月、萬彤彤、楊毅、孔令輝、李永豪,希望家長多關心這部分孩子,讓他們在家準時、仔細達成作業,養成優異的習慣.今日我想借此時機,和家長們商討一下教育對策.二、召開此次家長會的目的時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,相互交流一下學生在校及在家的狀況,以便老師能夠更有針對性的實行教育,家長能夠更好的教育自己的兒女.我希望也相信,我們的家長會必定能夠達到預期的成效,獲得圓滿的成功！三、任務思想：全部以提升學生素質出發,不求榮譽,只修業生自己素質的提升.能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉.在學習方面,我不以成績論英雄,只需孩子今日比昨天表示好些,就煽動鼓勵,實時夸獎.一個學校最重要的事是教育孩子,一個家庭最重要的事相同也是教育孩子.而常常我們中間有好多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題所有由教師去管.這類不雅點是不合錯誤的,你想,相同一個教師在相同一個班級上課,為何有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢？這此中關頭在于家庭教育.那么怎樣能做一個稱職的家長,在品德,性格,學習方面對孩子進行優異的教育和影響呢？四、幾點建議：1、時刻提示孩子注意安全.上學下學避開公路.不給孩子零花錢,讓孩子從小養成節約的好習慣,同時也是為了孩子的安全考慮.家長要注意培育孩子優異的品德習慣,對孩子的道德品德、優異習慣的養成要從小抓起,從小事抓起.對不良行為要實時地預防和矯治.2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流.孩子其實不只僅時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日知足家長物質上的授予,學生需要的是和家長的真摯交流.常常一個學生學習的動力根源于家長的希望,家長要常常性的認識學生的學習狀況,在學校的表示,和學生配合制定學習目標.家長要投入更多一點的精力關心學生的學習,對學生的學習過程進行辦理,認識孩子什么時間該上學,什么時間下學,一天學習多長時間,有沒有達成老師安插的作業.一些學生因為學習基礎沒打好,學習困難,與其余學生拉開差距,學習不主動,為了躲避寫作業在家長眼前說：今日老師沒安插作業,或許說：“在校已經做好了”,這就要我們家長檢查一下能否已經達成,為何有的孩子愈來愈想學,成績越來越好？而有的孩子學習成績愈來愈差,很顯然心情不好.孩子的成績不克不及提升,除了孩子的主不雅原由之外,相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業,教育一下他們的學習,讓他們把成績弄上去.3、要給孩子創建一個優異的學習環境.可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是犯難我們么？我說不是這樣,學生學習的利害關頭是我們能不克不及給他供給一個好的學習環境.希望家長盡量抽時間與孩子在一同,常常與孩子交流,擅長發明他們的優點,耐心地指引孩子正確對待自己的缺乏.并幫忙他們改正弊端；4、在學生的學習方面多與教師進行交流.家長認識學生的學習狀況常常不如教師認識得多,況且有的學生向時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日家長報告假情報,不說實話.因此要想家庭和學校兩方面配合對孩子的教育有所促使,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流.5、不要過分嬌慣孩子我感覺過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的個性.況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前的確是不吃苦,不受累,不缺錢花了,但是孩子缺乏與困難抗爭的經驗和能力,未來碰到困難怎么辦？面對竟爭強烈的現代社會,沒有吃苦精神的人未來能在社會中站穩腳跟嗎？而且學新手里的零用錢多了,常常會用于上網、打游戲等.因此學校嚴禁學生帶零用錢.希望諸位家長能踴躍配合學校的任務.6、在孩子眼前不要說對哪位老師存心見,“親其師、信其道、才華樂其道”,孩子假如從怙恃那邊聽到哪位老師的不好,在講堂上他必定不會好好的聽講.7、和任課老師多聯系,使孩子理解你很關心他,對他集體來說是一種動力,對我們來說也是一種交流,以便兩方聯合配合教育孩子.8、多讓孩子做家務,培育他對家庭的責任感,鍛煉生活能力,同時也能夠為他們供給習作素材.9、教給孩子感恩,知道回報怙恃的養育之恩、老師的教育之恩、同學的幫忙之恩、學會感恩家庭、社會、自然.10、給孩子自己的空間,讓孩子認識國家大事,認識外面的精彩世界,每禮拜能夠有選擇地讓孩子不雅看有利的少兒節目、新聞聯播,力爭做好記錄,為此后的記講堂筆錄做好準備,還寬闊了孩子時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日視線,不要孩子讀死書,但要控制看電視的時間.要做到勞逸聯合.11、管好孩子不要進入游戲廳,不不雅看相關暴力偏向的電影,在家不克不及隨意打孩子,或當著孩子的面訓罵,這樣極簡單讓孩子認為：全部事情能夠用武力解決.12、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后援,因為孩子的個別差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子因為不愿學習,致使成績差,我們是該適合的責備,但是有的孩子學習已經很使勁了,成績卻不怎么理想,我們更應當給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產生惡激情緒,面對成績差的孩子家長不應該保持,應當想方法讓孩子把學習弄上去.13、教育孩子恪守紀律,家有家法、校有校規,班級也有班級的紀律,常言道,沒規矩就不可方圓,這些規定和紀律是同學們提升成績的擔保,學生們只有好好的恪守這些紀律,才華夠形成一個良好的班級,才華夠全面提升自己的水平.增強紀律不雅念,做到文明守紀,就顯得非分特別需要,要教育孩子理解：一個懂得規矩,而且自覺恪守規矩的人,才華夠時刻依據規矩辦事,才華夠使自己進步,我們的班級學生比許多,我們老師和家長的聯系不是很屢次,我覺得在教育孩子的問題上,第一要認識學生,家長朋友們應多和老師聯系,認識孩子的在校狀況,以做到實時教育,有個別的孩子家長老師兩端瞞,自己落得消遙自在,結果可想而知,若是我們提早做好了這部分學生的任務,我想起碼使他們會進步一些.14、仔細輔助學生正確對待每一次的作業,讓孩子把達成作業替班級和學生疏憂、時間：二O二一年七月二十九日時間：二O二一年七月二十九日為班級爭取榮譽,當作是自己的責任和義務,幫忙孩子從小建立責隨意識,使孩子的身心健康成長；15、正確對待孩子的分數,要擅長追根求源,找出問題實質,善于發明孩子的閃光點和進步的一面（不要認為分數就是全部,考試分數高,要指引孩子不要自滿,