鄉村風光寫景作文教案.能有順序地介紹鄉村景物。.試著運用積累的優美詞句。3、學會用擬人、比喻等修辭手法。（一）、回顧上一節課內容景物描寫的方法有哪些？（二）、新課講解鄉村風光是什么樣子的？同學們，當我們遠離喧囂的都市，步入鄉村，在鄉間的小路上，你會聞到瓜果的芳香；在夜晚的池塘邊，你會聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你會看到成群的牛羊……同學們，我們今天共同走進鄉下人家，一起感受田園的詩情畫意吧！賞心悅目潔凈明亮心曠神怡胸懷寬廣水草鮮美綠色渲染墨線勾勒草原茫茫水鮮草美高大草本牧草豐盛羊肥牛壯羊如白云平原寬廣沃野千里河漢縱橫密如蛛網低地草甸闊葉高草草本群落草原茫茫寬闊無邊無際無涯擇水草居過故人莊故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。工軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。一水護田將綠繞，兩山排闊送青來。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（三）、課堂練習①按地點變化的順序寫，②按春夏秋冬的順序寫，③按景物的類別寫，④按先總后分的順序寫。四、課堂測驗五、最后總結唐山市賈庵子小學高曉蕾教學目標：.能有順序地介紹鄉村景物。.試著運用積累的優美詞句。.學會用擬人、比喻等修辭手法。4、激發學生對家鄉的熱愛。教學流程：一、文始激情情始生師：今天的作文課有這么多老師一起聽課希望同學們能實話實說、暢所欲言！首先讓我們來做一個思維訓練，老師給出大家這些詞語，看誰能在1分鐘內記下來。鵝黃嫩綠紅撲撲遼闊無垠連綿不斷炊煙裊裊樹木蔥郁翩翩起舞飄飄灑灑稻香撲鼻麥浪金黃瓜果飄香五谷豐登鳥語花香雞犬相聞悠然自得成群結隊同學們的記憶力真是非同一般，讓老師佩服！同學們，看到這些詞我們一定會想起剛剛結束的農村田園風光的學習，其實在坐得我們絕大多數都是土生土長的農村孩子，所以學習這一單元時都格外親切，總會把一些美好的記憶追憶到泛著泥土芳香的小院、田間、房前、屋后。相信多少年后，當你們長大后這樣的記憶是相當寶貴的財富所以就讓記錄下來我們一起好好珍藏下來。走進第六個單元習作一一（板書：田園風光）二、出示習作要求，明確習作內容。培養學生的審題習慣。確定選擇的材料.可以寫自己經歷的事情.可以寫聽到的、看到的或想到的.可以是景物、事或人三、創設情景，引發回憶屈指算來我們離開田園生活至少兩年了，幾個外地的同學相信也離開家鄉很長時間了，（+自己的照片）相信下面的圖片一定能溝起大家的回憶，我們一起來看一看。（出示PPt）相信此時一定引發了你很多的思緒與回憶，給大家3分鐘，想一想，你想要寫什么先和小組內的同學交流，（教師參與交流）讓我們不吐不快！四、小組指名，教師參與交流五、動筆習作：不吐不快1、寫法指導。馬上要動筆了，有什么要提示大家的嗎？寫作是要注意:寫景時要抓住特點，按照一定的順序，時間順序（早、中、晚或春、夏、秋、冬）、空間順序（移步換景）寫人：抓住人物特點，運用各種描寫手法寫事時寫清來龍去脈，關注人物變化為了使內容具體的法寶別忘了：恰當的修辭、引用，會為我們的文章增色不少。2、教師巡視。3、展示。看來同學們已經心中有數了，老師宣布作文要求，對大家的要求有三個，一是做到作文三個不，“口不能言目不斜視筆不停止”。一一—氣呵成。二、試著用上課前積累的詞語。三、提前寫好的同學默讀自己的文章，并用波浪線畫出文章中的亮點。六、文終止情情未了1.利用評價表評改。2、作品展覽，同學互評。，把不通順的地方改通順，如果沒有使用修辭方法，就改一改句子。請同學們把修改好的文章抄在作文本上，我們將推選佳作發表到我們學校的校報及網站上。鄉村空氣新鮮，生活悠閑簡樸，對我而言，鄉村也是個遠離都市喧囂，可以享受自然風光，放慢生活步調的好去處。以下是給大家提供的關于鄉村風光的作文，歡迎大家閱讀參考！鄉村風光作文1城市里雖然有漂亮好玩的公園,拔地而起的高樓,還有能讓你大飽口福的麥當勞,十分繁華熱鬧;但我還是更喜歡那一派樸素無華又令人陶醉的鄉下美景.鄉村有“四大美景”不得不提一下，她們分別是田野、池塘、田野之花和山間小路.首先,我們請出第一“美女”一一田野，閃亮登場.近看田野,褐色的泥土,又松又軟,各色野花點綴其間,青青的麥苗齊刷刷地排列著,一片綠意蔥蘢.泥土的芬芳混雜著嫩芽的清香,只要你吸一口氣,保你神清氣爽.遠看田野，田野綠一道,黃一道,給大地鋪上了一層別致的地毯.她的美,可是其他美女既羨慕又嫉妒的哦！呀!第二大“美女”池塘可要搶著上臺.說起池塘，那可是有趣的事情少不了.第一件是鴨子比美,鴨子們紛紛躍入水中,用嘴不斷地梳理自己的羽毛，其中一只鴨子忍不住朝著天空“嘎嘎”地大叫,好像在說:“我最美!我最美”霎時間，其他鴨子也不甘示弱地叫起來，比美快成了爭吵了!第二件一一釣魚,有一天,爸爸和我去釣魚,釣了幾個小時,總算是“蒼天不負有心人”一一還真釣上來幾條來呢!雖是幾條小魚，但欣賞如畫的美景，呼吸清新的空氣,釣魚的樂趣就在此吧！最有吸引力的肯定是第三大“美女”一一田野之花.她雖然沒有城里養的蘭花、玫瑰那么高貴,可是,她照樣用她獨有的魅力吸引了許多勤勞的小蜜蜂,它們爭先恐后地采蜜,不停地在花叢中穿梭;招引來無數迷人的花蝴蝶,它們翩翩起舞,五彩斑斕,真美呀!當那一只只黃蝴蝶飛向金燦燦的菜花時,使我情不自禁想起來“牧童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋.”的詩句來.第四大“美女”一一山間小路也趕來了.她雖比不上第一大美女那么炫目，更沒有第三大美女的吸引力,但是,她憑著平靜,在四大美女中占有一席之地,她能讓你免受馬路的喧鬧.置身山間小路，仰望藍天白云，俯瞰碧野黃花,真是優哉游哉！啊!鄉村，你太美了！啊!鄉村,我喜歡你！鄉村風光作文2鄉村的天,那么藍;鄉村的地,那么綠;鄉村的空氣,那么新鮮.鄉村洋溢著孩子們的歡笑聲;鄉村彌漫著花兒的芬芳;鄉村到處都是鳥兒的歌聲.啊!鄉村的美景令人癡迷、令人向往！萬紫千紅的春天“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.”春姑娘穿著綠色的裙子，悄悄地來到鄉村.輕柔的春風拂在臉上,讓人心曠神怡.春在綠葉上,垂柳抽出嫩綠的柳芽，像一個個淘氣的小娃娃.春在田野里,遼闊的田野里,金黃色的油菜花散發出清香,從遠處望去，像是一片金色的海洋.烈日炎炎的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.”夏姐姐帶著炎熱飛來了.驕陽似火,烈日當空,火辣辣的太陽炙烤著大：地,大地像一個巨大的蒸籠.知了在樹枝上不停地叫,仿佛在說“熱死啦!熱死啦！"小鳥躲在樹下乘涼.撲通一聲,孩子們跳進水中,開始了“打水仗比賽”，看，他們玩得多開心呀！天高云淡的秋天“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時.”秋婆婆提著果籃,來摘果子.瞧!金黃的玉米彎下了腰,一片片高梁脹紅了臉,紅彤彤的蘋果掛在樹枝上，像一個個害羞的小姑娘,黃澄澄的大鴨梨掛滿了枝頭,楓葉像一只只蝴蝶飄飄悠悠地落下來,金黃色的銀杏像一枚枚郵票,農民伯伯臉上露出了豐收的喜悅.大雪紛飛的冬天“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛.”冬爺爺匆匆接了秋姑娘的崗位.寒冬臘月中,一片片雪花紛紛揚揚的飄落下來,覆蓋了鄉村,給大地披上了銀色的冬裝,遍地皆白,千樹萬樹梨花開.孩子們圍上圍巾，戴上手套，開始打雪仗、堆雪人，開心極了.我喜歡萬象更新的春天;我喜歡驕陽似火的夏天;我喜歡層林盡染的秋天;我喜歡雪花亂舞的冬天;我更喜歡四季各色的鄉村！鄉村風光作文3鄉村是一幅美麗的畫,它的模樣深深的印在我心,讓我百看不厭,如癡如醉.迷人鄉村,映入眼簾的是一朵朵五彩繽紛,香純而又美麗的花兒,有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光，陽光撒下了一個個宛如金色的種子一樣，陽光沐浴著花兒,像是給花披上了一層的金紗，絢麗多彩的站在門前.雞,鄉下人家按照家鄉習俗,每家每戶都要養幾口雞的.從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞率領一群雞,在場地中覓食,或是看見幾只聳著尾巴的雄雞,在場地上耀武揚威的走來走去.夏天,太陽炙烤著大地.他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋邊，在綠樹蔭下,會見到一群孩子在水中嬉戲,不時濺起一層層水花，像一朵朵盛開的白蓮.在五彩斑瀾的溪水和石子之間的事,誰也不會知道.可以看到農民叔叔們,正在收油菜，他們流下的汗像一顆顆晶瑩的珍珠.每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,好似樂譜上的線條，一個麥穗兒就是一個舞動的音符.風吹動著小麥，發出“鳴嚇、鳴嚇……”那聲音真動聽.啊!我愛鄉村,更愛這如詩如化的鄉村美景.鄉村風光作文4春、夏、秋、冬，鄉村都是一幅美麗的風景畫.春天,春姑娘那沙沙的腳步來到鄉下.明媚的春光把鄉村打扮得更加美麗動人.小河上的冰雪融化,歡歌笑語向前流.春風拂過,常常會看見幾只鴨子嬉戲水中,不時到水底去覓食,河水吐著圈圈小泡.河邊，樹木吮吸著春天的乳汁.成群的筍像小孩子般從土里探出頭來,好奇地看著這繽紛的世界.幾場蒙蒙細雨過后,草地,從遠處看一片新綠，可一到近前,發現小草大多還是嫩黃色的,真乃“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無.”你再仔細瞧瞧會發現櫻花、桃花、梨花、海棠花、迎春花等都長出花骨朵.又過了些日子,一陣風雨過后,花瓣飄飄灑灑，像蝴蝶一樣上下翻飛,真美.夏天,這里可是天堂.這時，你若來到池塘邊，你會看到荷葉襯著荷花,構成一道別有風趣的裝飾.如果你幸運的話,還會看到三五成群的小魚在水中嬉戲.不過知了的叫聲煩得人們直想給它堵上嘴,讓它永不唱歌.夏天不光是天堂,還是炎熱的，中午的太陽像個火球,到處火辣辣的，花、草、樹木的葉子耷拉下頭來，仿佛小孩子做錯了事情，很不好意思似的