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IMBstandardizationoffice【IMB5AB-IMBK08-IMB2C】建立學校、家庭、社會“三結合”教育網絡說明報告教育好學生是學校、社會、家庭義不容辭的責任，《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中提到：“隨著人員流動性加大，一些家庭放松了對子女的教育，一些家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區，給未成年人教育帶來新的問題；未成年人思想道德建設在體制機制、思想觀念、內容形式、方法手段、隊伍建設、經費投入、政策措施等方面還有許多與時代要求不相適應的地方。這些問題應當引起足夠重視，并采取有效措施加以解決。”為解決這一問題，我校積極開展建立健全完善的學校、家庭、社會三結合教育網絡相關活動。一、建立學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡，為加強青少年思想道德建設創造更加有利的條件，為廣大青少年的健康成長創造更好的社會環境。探索一種學校、家庭、社會共同搞好青少年教育工作的合作模式，共同促進未成年人思想道德建設，促進素質教育的全面實施。二、加強學校與家庭、社會的聯系，深入了解家庭、社會、學校教育工作的意見和要求，使家長了解學校、了解教師、了解孩子，使社會了解學校、了解教師，理解并支持學校和教師工作，形成學校教育、家庭教育和社會教育的正向合力，促進學生的全面、和諧的發展。推動家庭和社區的精神文明建設。三、通過“三結合”教育網絡建設，促進行風建設工作的深入開展，進一步樹立教育的良好形象，爭取社會各界對教育工作的理解和支持，為教育事業的健康發展創造更好的外部環境。我校“三結合”教育工作活動的開展，得到了

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