河南省安陽市教育系統事業單位《教育專業能力測驗》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.（）對道德行為有穩定的調節與支配作用。A、道德信念B、道德意志C、道德情感D、道德評價【參考答案】A2.下列有關生活常識說法錯誤的是（）。A、家中電視機的屏幕上總是沾有灰塵，是因為電視工作時電子運動使得屏幕帶有靜電，吸引灰塵到了屏幕上B、古代有“山頂有泉，煮米不成飯”的說法，其原因在于山頂氣壓較低，水的沸點低不容易煮熟飯C、掛在墻上的石英鐘電能耗盡時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置，這是由于秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大D、往保溫瓶里倒開水時，可根據灌水的聲音判斷水量的高低，這是由于水量增多，空氣柱的長度減小，振動頻率變小，音調升高【參考答案】D3.技能在教育心理學中是指順利完成某種任務的一種活動方式或心智活動方式。它是通過練習獲得的，技能分為動作技能和（）。A、心智技能B、知識理解C、課程設計D、操作技能）【參考答案】A4.下面哪一句話不能體現父母的榜樣作用（）。A、龍生龍，鳳生鳳B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的鏡子D、身教勝過言傳【參考答案】A5.把教育進程設計為：設置問題情境-確定問題或課題-擬定解決問題的方案-執行計劃-總結與評價的教學模式是（）。A、設計教學模式B、發現學習模式C、范例教學模式D、非指導性模式【參考答案】A6.革命統一戰線的最根本的問題是（）。A、領導權問題B、工農武裝問題C、政策策略問題D、革命目標問題【參考答案】C7.國家對某一學科的教學內容及進度作出規定的指導性文件稱為（）。A、教學計劃B、課程計劃C、教科書D、教學大綱【參考答案】D8.國學大師王國維在《觀堂集林》中，用一句話精辟地概括了清代學風：“國初之學大，乾嘉之學精，而道咸以降之學新?！币韵屡c此學風轉型相對應的一項是（）。A、經世致用——訓詁學——中體西用B、程朱理學——考據學——洋務運動C、陸王心學——基督學——戊戌變法D、乾嘉學派——金石學——清末新政【參考答案】A9.劉某為某縣級市印刷廠工人，他向該市紀檢委舉報了該市人大副主任郝某收受錢物的行為，三個月后見市紀檢委未采取任何措施，又向檢察院報案。經查，郝某沒有收受錢物的行為。那么劉某的行為屬于下列哪種情形?（）A、法的解釋

B、違法C、法的適用D、法的遵守【參考答案】D10.在大班數學活動“小小統計師”中，孩子們用簡單的符號進行記錄統計，教師提問：“你們是怎么記錄的？用這些符號有什么好處？”這屬于（）提問策略。A、封閉式B、發散式C、啟發式D、換位式【參考答案】B11.教師的職業道德修養：（）。A、熱愛教育事業B、團結同志、關心教師集體C、熱愛學生D、嚴于律已、勤于進取【參考答案】A12.美國的教育心理學家布魯納著有《教育過程》，下列選項對他評價不正確的一項是（）。A、特別重視學生能力的培養B、提倡發現學習C、他主張，無論選教什么學科，務必使學生理解學科的基本結構D、他的發現學習理論對培養學生的接受能力、主張兒童提早學習科學的基本原理，是容易推行的【參考答案】D13.陸欽斯的“量杯”實驗是（）影響遷移的一個典型例證。A、心向B、定勢C、思維D、認知【參考答案】B14.不可否認，的阻隔，是阻礙情感交流的一個重要原因。但無論是語音聊天，還是視頻通訊，其

便是不斷縮短空間的距離。我們或許無法做到“父母在，不遠游”，但至少可以多跟家人分享一下自己的喜怒哀樂，讓父母在親情的喃語中得到心靈的慰藉。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A．時空

意義B．地域

初衷C．環境

作用D．信息

目的【參考答案】B15.寫作要有題目，就是要有中心思想，要有內容。目的性要明確，例如這篇文章是記載一件事情，或提出一個問題，解決一個問題，或發表自己的主張、見解等等?？傊?，要有所為而作。無所“為”的文章，盡管文理通順，語氣連貫，但是內容空洞，只能歸入廢話一欄，以不寫為好。

這段話主要支持了這樣一個論點，即（）。A．寫作要有題目B．寫作之前一定要有一個明確的目的，這樣才能言之有物C．文章有很多種類，要根據不同的種類確定不同的寫作內容D．不要寫廢話【參考答案】B16.（）階段是青少年兒童開始發展自我同一性的時期。A、小學B、初高中C、大學D、成年【參考答案】B17.全球學前教育目標的發展趨勢是（）。A、和諧發展的教育B、全面發展的教育C、整體發展的教育D、自由發展的教育【參考答案】B18.玉樹大地震震區所在玉樹藏族自治州，是“三江源”源頭?！叭敝傅氖牵ǎ、額爾齊斯河、怒江、塔里木河B、怒江、金沙江、雅魯藏布江C、黃河、長江、雅魯藏布江D、黃河、長江、瀾滄江【參考答案】D19.牛頓說：“假如我比別人望得略微遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”（）。A、知識來源于書本

B、讀書是接受間接經驗的重要手段C、讀書比實踐重要D、要善于學習間接經驗，并在實踐中消化和發展【參考答案】D20.在新課程中教師的教學行為將發生變化中正確的是（）。A、在對待自我上，新課程強調反思B、在對待師生關系上，新課程強調權威、批評C、在對待教學關系上，新課程強調教導、答疑D、在對待與其他教育者的關系上，新課程強調獨立自主精神【參考答案】A21.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課的依據是（）。A、教學任務B、教學內容C、教學規律D、教學原則【參考答案】A22.美國心理學家研究認為，在兒童的安慰、幫助和同情等能力形成過程中，起決定作用的是（）。A、父親B、同齡人C、母親D、教師【參考答案】B23.教師認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益，應當自知道該具體行政行為（）之日起日內提起行政復議申請，法律、法規規定超過此時限的除外。A、15日B、20

日C、30

日D、60日【參考答案】D24.教育學的研究對象是（）。A、教育現象B、教育事實C、教育規律D、教育問題【參考答案】A25.如果學生已有了“哺乳動物”的觀念，然后再學習“鯨”這種動物，這種學習屬于（）。A、概念學習B、上位學習C、下位學習D、并列結合學習【參考答案】C26.班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，這樣的管理模式稱為班級：（）。A、自由管理B、民主管理C、常規管理D、平行管理【參考答案】D27.認同的出發點就是（）。A、得到他人認可B、試圖與榜樣一致C、讓別人接受自己的思想D、與他人相接近【參考答案】B28.環境因素對兒童的作用，產生于兒童主體與環境的相互作用活動之中。這體現了哪一種兒童發展觀（）。A、遺傳決定論B、環境決定論C、輻和論D、發生認識論【參考答案】D29.1997年以來，黃河每年都有斷流現象。據有關部門的調查分析，黃河斷流和供水不足給黃河下游造成了巨大的工業經濟損失。這說明的哲學道理是（）。A、事物之間存在因果聯系B、任何事物的質變都是由量變引起的C、矛盾的主要方面規定著事物的性質D、事物的變化發展是內外因共同起作用的結果【參考答案】A30.在教師指導下，學生圍繞某個問題發表和交換意見，通過相互啟發、商量獲取知識的教學方法是（）。A、練習法B、實驗法C、談話法D、討論法【參考答案】D31.關于個體發展的特征的論述,不正確的一項是（）。A、個體發展從簡單到復雜B、個體發展從一般到特殊C、個體發展由頭到腳,由中間向四周D、個體發展是從特殊到一般【參考答案】B32.下列屬于連續操作技能的活動是（）。A、打開收音機B、練字C、實彈射擊D、開車【參考答案】B33.一個正確的認識往往需要經過（）。A、由實踐到認識.由認識到實踐的過程B、由感性認識到理性認識,由理性認識到實踐的過程C、由實踐到認識.由認識到實踐的多次反復才能完成D、由物質到精神，由精神到物質的過程【參考答案】C34.根據行政處罰法規定，行政處罰由違法行為發生地的（）地方人民政府具有行政處罰權的行政機關管轄。法律、行政法規另有規定的除外。A、鄉鎮B、鄉鎮以上C、縣級D、縣級以上【參考答案】D35.資本國際化是指資本越出一國的范圍在國際間運動和增值。下列未能體現資本國際化的是（）。A、某集團以數以十億美元收購國外企業B、某公司撤出倫敦股市的資金轉投芝加哥商品期貨市場C、兩個國家的農產品貿易集團簽署相互持股的協議D、各國消費者通過電商購買境外的商品和勞務【參考答案】D36.評課的最終目的是（）。

A、促進教師教學能力的提高B、改進教學過程C、提高學生的學習成績D、評出優秀的教師【參考答案】A37.前蘇聯誰主編的《教育學》對中國影響最大，流傳最廣（）。A、葉希波夫．岡察洛夫B、斯米爾切諾夫C、凱洛夫D、申比寥夫【參考答案】C38.“三個有利”標準，是不可分割的統一的整體，是從生產力、生產關系、經濟基礎、上層建筑的綜合高度，言簡意賅地指出了社會主義的特征。A．基本B．唯一C．本質D．突出【參考答案】C39.

對文藝精品的判斷，時間驗證較之空間效應更為重要。遺憾的是，當下某些人的創作是：急功近利，注重眼前的實惠，難耐寂寞，對空間效應的追求遠大于對時間驗證的關注，因而作品中從生活到藝術都“將來時態”和“未來意識”。A．現象

需要B．事實

欠缺C．趨勢

尋求D．傾向

缺乏【參考答案】D40.《中華人民共和國勞動法》規定，勞動者連續工作（）以上的，享受帶薪年休假。

A、1年B、2

年C、3

年D、4年【參考答案】A41.班主任在領導班級的過程中，不是以直接的方式管理班級，而是以間接的方式引導學生屬于（）領導方式。A、權威的B、民主的C、放任的D、遷就的【參考答案】B42.李某被縣公安局處以10日行政拘留，3個月后李某向縣政府申請行政復議，縣政府以超過申請期限為由決定不予受理。李某遂以縣公安局為被告向縣人民法院提起行政訴訟，要求撤銷縣公安局的處罰決定。對于李某提起的訴訟，縣人民法院應（

）。A、以原告未經行政復議程序為由裁定不予受理B、通知原告變更訴訟被告，原告拒絕變更的，應當駁回訴訟請求C、通知原告變更訴訟請求，原告拒絕變更的，裁定不予受理D、予以受理【參考答案】D43.中小學教師的考核合格證書包括《教材教法考試合格證書》和《專業合格證書》，其中《教材教法考試合格證書》不包括（）。A、《高中教材教法考試合格證書》B、《初中教材教法考試合格證書》C、《小學教材教法考試合格證書》D、《高中教師專業合格證書》【參考答案】D44.我國學前教育在亞太地區屬于比較好的，20世紀末統計

3～6歲幼兒入園率約為（）。A、25%B、30%C、35%D、40%【參考答案】C45.我國教育目的的理論基礎是（）。A、素質教育B、馬克思主義關于人的全面發展學說C、應試教育D、著名學者的學說

【參考答案】B46.美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對（）在課程中地位的重視。A、知識B、能力C、直接經驗D、間接經驗【參考答案】C47.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發展的“合金”，就構成了（）。A、道德信念B、道德情操C、道德品質D、道德行為【參考答案】A48.“其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從”，孔子這句名言體現出的德育方法是（）。A、陶冶教育法B、說服教育法C、榜樣示范教育法D、實踐鍛煉教育法【參考答案】C49.體育活動中，有幾位膽小的幼兒常常不愿練習，害怕失敗。對此，王老師的對策是引導幼兒進行多次嘗試。先嘗試簡單的練習，再嘗試難度逐步加大的練習，在這個過程中讓幼兒反復體驗成功--失敗--成功。多次練習后，幼兒對難度大的練習也不再害怕了。該老師采用的幫助幼兒消除恐懼心理的方法是（）。A、轉移法B、合理宣泄法

C、系統脫敏法D、培養良好的意志品質【參考答案】C50.教育是一種公共職能，學校特別是公立學校之間一般并不存在競爭，這體現了學校的哪一種獨特性?（）A、公益性B、壟斷性C、獨立性D、非自愿性【參考答案】A二、多選題51.關于法的對象效力中的綜合原則（折衷原則），下列選項中正確的說法是（）。A、該原則以屬人主義為基礎B、該原則以屬地主義原則為基礎C、該原則以保護主義原則為基礎D、我國在法的對象效力上采取的是綜合原則【參考答案】BD52.理論聯系實際原則提出的依據有（）。A、教學規律的需要B、學生所學的主要是間接經驗C、人類認識規律的需要D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD53.下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的公民基本道德規范的有（）。A、愛國守法B、辦事公道C、團結友善D、保護環境【參考答案】AC54.道德情感的內容主要包括（）。A、義務感B、責任感C、事業感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE55.近代中國社會的階級結構是“兩頭小中間大”，“兩頭”是指（）。A、無產階級B、農民階級C、地主大資產階級D、城市小資產階級【參考答案】AC56.學生的主體性包括哪些具體的方面？（）A、創造性B、能動性C、獨立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE57.中國古代的思想家強調“以天之志為法也”；“天下有道則禮樂征伐自天子出，天下無道則禮樂征伐自諸侯出”；“人法地，地法天，天法道，道法自然”；“道常無為而無不為，侯王若能守，萬物將自化”；“為國以禮”；“禮樂不興，則刑罰不中”；“禮者，法之大分（本），類之綱紀也”；“禮者所以正身也。……故非禮，是無法也”。下列選項中與這些說法相符的是（）。A、中國古代成文法較發達B、中國古代不存在哲理意義上的法C、古代思想家所講的抽象的“天命”、“天志”、“禮”、“理”、“情”、“天理”、“法度”、“道”等，都屬于“法”的范疇D、在哲理意義上，漢語的“法”，與“理”、“?！蓖ㄓ?，指“道理”、“天理”或常行的范型和標準【參考答案】CD58.教學目標的作用有（ACD）。A、導向作用B、保障作用C、標準作用D、激勵作用E、提高作用【參考答案】ACD59.“拔苗助長”違背了什么教學原則（）。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進原則

D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結合的原則【參考答案】CE60.中世紀教會學校分為下列三個層次（）。A、大主教學校B、教區學校C、社區學校D、僧院學校E、文士學?！緟⒖即鸢浮緼BD61.產業資本在其循環過程中,所采取的三種職能形式是（）。A、生產資本B、商業資本C、貨幣資本D、流動資本【參考答案】ABC62.下面屬于班級授課的組織形式有（）。A、全班上課B、班內小組教學C、個別輔導D、道爾頓制E、復式教學【參考答案】ABD63.教師職業的社會地位表現為教師的（）。A、社會身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業素養的提高【參考答案】ABCD64.從物質與精神的關系來看，“畫餅不能充饑”，這是因為（）。A、精神與物質不具有同一性B、精神不能轉化為物質C、事物在人腦中的反映不等同于事物自身D、觀念的東西不能代替物質的東西【參考答案】CD65.我國中小學德育的重點具體說來應當包括或強調以下哪幾方面?（）A、基本道德和行為規范的教育B、公民道德與政治品質的教育C、世界觀、人生觀和理想的基礎教育D、提高人的智慧水平的教育E、注重自主性、創造性的教育【參考答案】ABC66.行政處罰的實施機關有（）。A、行政機關

B、法律授權的組織C、法院D、受行政機關委托實施的機關【參考答案】ABD67.教育對生產力的促進作用，主要體現在：（）。A、教育是勞動力再生產的重要手段B、教育是科學知識再生產的重要手段C、教育可以促進社會民主D、教育促進社會的發展E、教育促進文化的延續【參考答案】AB68.合作學習的關鍵在于小組成員之間的（），從而達到共同的目標。A、相互依賴B、相互溝通C、相互合作D、共同負責E、相互理解【參考答案】ABCD69.一位哲人說過：“最好把真理比作一塊燧石，它受到的敲擊越厲害，放射出的光輝就越燦爛?！边@說明（）。A、真理與謬誤具有同一性

B、只有絕對排斥謬誤遠離謬誤，才能發展真理C、真理與謬誤并沒有確定的界限D、真理是在同謬誤進行斗爭中獲得發展的【參考答案】AD70.現代課程的基本理念有（）。A、全人發展的課程價值取向觀B、科學與人文相結合的課程文化觀C、回歸生活的課堂生態觀D、均衡化的課程設計觀E、締造取向的課程實施觀【參考答案】ABCDE71.下列地貌的形成與冰川有關的有（）。A、歐洲平原上低緩的波狀丘陵B、斯堪的納維亞半島西側的峽灣C、阿爾卑斯山地兩側的湖泊D、阿爾卑斯山脈峰巒挺拔，峰頂終年積雪【參考答案】ABC72.下列職業中，屬于主動獨立型風格的人是（）。A、作家B、律師C、科學家D、藝術家E、警察【參考答案】ACD73.教師專業化應具備的條件：（）。A、具備專門的知識技能B、有碩本學歷C、以奉獻和服務精神為核心理念的職業道德D、具有公認的權威和影響力E、有充分自治和自律性，有正式專業組織對資格認證進行管理【參考答案】ACDE74.復議決定的法律效果主要表現為（）。A、申請人凡對復議決定不服的。可以在收到復議決定書之日起

15日內，或者法律、法規規定的其他期限內起訴B、當復議裁決為終局時，一經送達，即產生執行力C、申請人拒不履行生效復議決定的，復議機關可依法強制執行或申請法院強制執行D、行政復議因實行一級復議，復議決定一經作出和送達即發生法律效力【參考答案】BCD75.道德情感的表現形式有（）。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC76.教育對政治經濟制度的促進作用表現在（）。A、是影響政治經濟的

YU論力量B、可以促進民主C、為政治經濟制度培養所需的人才D、促進社會的變革E、推動國家的制度建設【參考答案】ACD77.維護社會公共秩序的基本手段是（）。A、道德B、風俗C、紀律D、法律【參考答案】AD78.古希臘哲學家柏拉圖認為，靈魂石不死的實體，在進入肉體之前，生活在理念世界里，他是全知的。進入肉體后，便受到肉體的蒙蔽而忘記了已知。因此，人的認識其實是用某種方式進行回憶，把忘記了的理念世界的知識回憶起來。為了獲得真理，柏拉圖建議“閉目塞聽”，由此而論（）。A、柏拉圖的認識論否認了實踐對認識的決定作用，故而屬于舊唯物主義的認識論。B、柏拉圖的認識論否認了反映論，因而屬于唯心主義認識論。C、柏拉圖主張靈魂不滅，意味著回答哲學基本問題時主張精神第一性。這是他在認識論上主張回憶說的根本前提。D、柏拉圖主張的回憶說，是一種錯誤的認識論，因此，回憶在認識中不起任何作用?！緟⒖即鸢浮緽C79.赫爾巴特是傳統教育學派的代表，他強調（）。A、以書本為中心B、以學生為中心C、以課堂為中心D、以教師為中心E、從做中學【參考答案】ACD80.政府宏觀調控的主要政策內容是（）。A、經濟計劃B、財政政策C、貨幣政策D、產業政策【參考答案】ABCD81.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩定性E、不穩定性【參考答案】ABD82.班集體的正常秩序包括（）。A、必要的規章制度B、共同的生活準則C、一定的活動節律D、正確的班級輿論E、優良的班級傳統【參考答案】ABC83.德育過程的規律主要包括（）。A、學生的知、情、意、行諸因素統一發展規律B、學生在活動和交往中形成思想品德規律

C、學生思想內部矛盾轉化規律D、學生思想品德形成的長期性規律E、學生思想品德形成的反復性規律【參考答案】ABCDE84.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻？（）A、夸美紐斯B、培根C、斯賓塞

D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE85.一般來說，陽光和空氣不是商品，但在一些國家，新鮮空氣也可以裝在特別容器中出售，空氣之所以成為商品，根本原因是（）。A、新鮮空氣的生產以交換為目的B、能滿足人們對新鮮空氣的需要C、把空氣凈化并裝在特別容器中要經過人們的勞動D、人們不能隨便從自然界中得到新鮮空氣【參考答案】BC86.甲乙雙方簽訂了一份符合法律規定的房屋租賃合同，依合同約定，甲在一年內有權使用乙提供的房屋，并每月向乙交納房租

1000元。甲在上述合同中的權利屬于（）。A、個體權利B、對人權利C、特殊權利D、第一性權利【參考答案】ABCD87.地方公共產品除了具有公共產品的特性外，還具有（）。A、受益范圍的地方性B、存在溢出效應和擁擠效應C、層次性D、類市場性【參考答案】ABCD88.下面對德育工作者的論述正確的是（）。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發展D、是社會規范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD89.馬克思主義哲學的直接理論來源有（）。A、黑格爾的辯證法B、培根的經驗論C、狄德羅的唯物主義D、費爾巴哈的唯物主義【參考答案】AD90.20世紀

30年代，人們開始試用瑞士化學家繆勒發明的滴滴涕，正當人們以為找到了殺死害蟲的高效農藥時，害蟲的天敵也幾乎絕跡了。同時由于滴滴涕的殘毒可以長期積累，已經引起遺禍無窮的世界性公害。鑒于這一點，聯合國有關部門應禁止了滴滴涕的使用，因此（）。A、人們的思維誤區在于忽略了一因果關系的復雜性，忽略了一因多果中的多果往往利弊共存B、科學技術的進步導致生態破壞，環境污染的根由C、用辯證法的聯系、發展、全面的觀點克服形而上學的孤立、靜止、片面的觀點，可以指導我們做好環保，

減少環境污染D、從災難中吸取教訓，是實現謬誤轉化為真理的前提【參考答案】ACD91.國家壟斷資本主義產生的原因有（）。A、生產的社會化客觀上要求國家對經濟進行調節B、對于那些風險大、周期長、見效慢、收益小因而私人資本不愿投資的企業，需要國家投資C、由于國際競爭的激烈，私人資本需要國家支持D、私人資本難以承受經濟危機的打擊，需要國家幫助【參考答案】ABCD92.下列選項中屬于操作技能的是（）。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字

【參考答案】ABDE93.關于學習動機的激發，美國心理學家耶克斯和多德森認為（），最有利于學習效果的提高。A、簡單任務時，動機水平偏高B、中等難度任務時，動機水平中等C、高難度任務時，動機水平偏低D、中等難度任務時，動機水平偏低E、高難度任務時，動機水平偏低【參考答案】ABC94.被譽為中國四大自然奇觀的是（）。A、云南石林B、吉林霧凇C、長江三峽D、桂林山水【參考答案】ABCD95.青少年兒童身心發展的客觀規律是（）。A、發展的順序性和階段性

B、發展的穩定性和可變性C、發展速度的不勻衡性D、發展的個別差異性E、發展的主動性和被動性【參考答案】ABCD96.一個人的發展能否達到較高水平的重要因素是（）。A、遺傳素質B、社會環境C、成熟D、個人的學習態度E、人的主觀能動性【參考答案】DE97.馬克思主義哲學是科學的哲學體系，因為它是（）。A、唯物論與辯證法的統一B、唯物主義自然觀和唯物主義歷史觀的統一C、關于自然界、人類社會的思維發展最一般規律的科學D、主體與客體的統一【參考答案】ABC98.社會政治經濟制度通過什么途徑來實現對教育的領導權（）。A、國家的權利機構B、國家的經濟力量C、國家法占統治地位的思想D、科學技術E、文化傳播【參考答案】ABC99.發生認識揭示的個體認知發展的階段有（）。A、感知運算階段B、前運算階段

C、具體運算階段D、形式運算階段E、命題運算階段【參考答案】ABCD100.學生與學習心理是教育心理學的核心，它包括（）。A、知識的學習B、技能的形成C、態度和品德的養成D、學習的基本理論E、問題解決與創造性思維的培養【參考答案】ABCDE判斷題101.班集體形成的重要標志是班主任了解了學生。（）【參考答案】錯誤102.在一個國家，只要是該國公民和符合條件而設立的法人，就能成為任何法律關系的主體。（）【參考答案】正確103.教師和學生的地位是不平等的，因為教師享有管理學生的權力。（）【參考答案】錯誤104.禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童少年。（）【參考答案】正確105.學生是獨立的人是學生質的規范性。（）【參考答案】錯誤106.提問是一種師生互動行為。（）

【參考答案】正確107.課堂提問的難度越高越好。（）

【參考答案】錯誤108.健全行政執法和刑事司法銜接機制，堅決克服有案不移、有案難移、以罰代刑現象，實現行政處罰和刑事處罰無縫對接。（）【參考答案】正確109.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程。（）【參考答案】正確110.評課時只要遵循統一的評價指標體系即可。（）【參考答案】錯誤111.《理想國》集中體現柏拉圖教育思想。（）

【參考答案】正確112.在當代中國，司法就是指審判，司法權就是指審判權。（）【參考答案】錯誤113.重視智力的發展是現代教育與傳統教育的根本區別。（）【參考答案】錯誤114.班級具有滿足學生要求，促進學生發展、校正學生行為等功能。（）【參考答案】正確115.教師對學生的表揚是一種激發學生學習的正誘因。（）

【參考答案】正確116.學生集體是學校教育的基本方法和手段，但它本身不是教育的目的。（）【參考答案】錯誤117.說課時教師沒有必要把自己選擇教學方法的依據說出來。（）【參考答案】錯誤118.工作簡報、動態簡報都屬于長期性簡報，而會議簡報屬臨時性簡報。（）【參考答案】正確119.完整的課程理論，應當兼顧理論性和應用性。（）【參考答案】正確120.教育目的是制定培養目標的依據，教育目的是教育目標的具體體現。（）【參考答案】錯誤121.師生關系是一種教育關系，即一種具有道德純潔性的特殊的社會關系。（）【參考答案】正確122.某市城管人員在執法過程中遭遇一商販抵制，便依法將其帶回執法大隊訊問。（）【參考答案】錯誤123.一定的教育是由一定的生產關系決定的，但歸根結底決定于生產力的發展。（）【參考答案】正確