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文檔簡介
壽縣2022年中學教師招聘考試真題及答案解析【整理版】1:思維的不行逆性和自我中心在皮亞杰所描述的()表現的最為明顯。
單項選擇題:
A、感知運動階段
B、前運算階段
C、詳細運算階段
D、形式運算階段
2:為了更好地選用天下人才,隋唐后建立了()
單項選擇題:
A、聘任制度
B、科舉制
C、錄用制
D、任免制
3:最早提出“學校文化”這一概念的是美國學者泰勒。()
推斷題
對
錯
4:由橫向劃分的學校階段占優勢的學制結構是()
單項選擇題:
A、單軌學制
B、雙軌學制
C、三軌學制
D、四軌學制
5:素養教育的時代特征是()
單項選擇題:
A、促進同學的全面進展
B、培育同學的創新精神和實踐力量
C、促進同學的共性進展
D、面對全體同學
6:下列選項中,18世紀英國工業革命的標志是()。
單項選擇題:
A、電話機的創造和利用
B、蒸汽機的創造和利用
C、留聲機的創造和利用
D、計算機的創造和利用
7:泰勒提出了教育目標的表述方式的主見有別于以往的做法,做到了目標后的行為及能在生活中運用的范圍。他采納的表述方式是()。
單項選擇題:
A、陳述式
B、例舉式
C、概括式
D、二維圖表式
8:在教育史上,赫爾巴特是第一個將心理學作為教育學理論基礎的教育家。()
推斷題
對
錯
9:在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個問題被稱為()。
單項選擇題:
A、杜威原理
B、泰勒原理
C、斯賓塞原理
D、赫爾巴特原理
10:我國中學校教學的幫助形式有()
多項選擇題
A、個別指導
B、開放教學
C、現場教學
D、小隊教學
E、復式教學
11:構建素養教育目標,必需遵循青少年兒童身心素養進展的(),才能保證目標的科學性、可行性。
單項選擇題:
A、挨次
B、客觀規律
C、特征
D、重點
12:基于某種特定的標準,評價同學對于教學親密關聯的詳細學問和技能的把握程度的評價方式稱為()。
單項選擇題:
A、常模參照標準
B、正式評價
C、標準參照評價
D、非正式評價
13:根據學習遷移內容的抽象與概括化水平進行的劃分,遷移可以分為()。
單項選擇題:
A、水平遷移與垂直遷移
B、正遷移與橫向遷移
C、一般遷移與特別遷移
D、順向遷移與逆向遷移
14:下列哪一項不屬于人格系統?()
單項選擇題:
A、氣質與性格
B、認知方式
C、心理過程
D、心理狀態
15:下列屬于“筆”這一概念的內涵是()
單項選擇題:
A、鋼筆
B、毛筆
C、書寫工具
D、圓珠筆
16:“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”,這副對聯所指的作家是()。
單項選擇題:
A、蒲松齡
B、李賀
C、干寶
D、吳承恩
17:課堂實施的課程只有變成同學習得的課程,才是真正有效的課程。()
推斷題
對
錯
18:奠定了班級組織的理論基礎的著作是()。
單項選擇題:
A、《論語》
B、《一般教育學》
C、《大教學論》
D、《抱負國》
19:教育在個體身心進展過程中所起的作用是無條件的。()
推斷題
對
錯
20:1903年出版的《教育心理學》是西方第一本以教育心理學命名的專著,它的是()。
單項選擇題:
A、桑代克
B、華生
C、巴甫洛夫
D、斯金納
21:《未成年人思想道德建設實施綱要》頒布的時間是()
單項選擇題:
A、1997年3月22日
B、2000年3月22日
C、2022年3月22日
D、2022年3月22日
22:主見把同學變成教學的中心,充分發揮同學的主動性的流派是()
單項選擇題:
A、傳統教育派
B、現代教育派
C、形勢教育論
D、實質教育論
23:高中課程設置應當遵循的原則是()。
多項選擇題
A、進展性
B、時代性
C、基礎性
D、選擇性
E、自主性
24:同學管理的原則包括()。
多項選擇題
A、開放性原則
B、激勵性原則
C、主體性原則
D、聯動性原則
E、全員性原則
25:關于學習動機的激發,美國心理學家耶克斯和多德森認為.最有利于學習效果提高的最佳動機激起水平是()程度的。
單項選擇題:
A、較高
B、較低
C、中等
D、一般
26:綜合性提問是指檢查同學對事物本質和內部聯系的把握程度的提問。()
推斷題
對
錯
27:一個民族是否具有競爭力量,是否能夠立于不敗之地的關鍵是()。
單項選擇題:
A、創新力量
B、學習力量
C、拼搏精神
D、團結精神
28:所謂受教育權,是指()。
單項選擇題:
A、在肯定的教育機構中,由教育者對受教育者實施的一種有目的、有方案、有組織的影響活動
B、公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質關心的權利
C、公民有獲得學問、技能的權利
D、公民均有上學的權利
29:孔子提出“不憤不啟,不悱不發”體現了__________教學原則。()
單項選擇題:
A、直觀性
B、理論聯系實際
C、循序漸進
D、啟發性
30:依據我國《憲法》的規定,國務院有權制定和發布()。
單項選擇題:
A、教育法律
B、教育行政法規
C、教育政府規章
D、教育單行條例
31:下列現象中,屬于似動現象的有()
多項選擇題
A、汽車的行駛
B、花開放的瞬間
C、秒針的運動
D、活動的電影畫面
E、霓虹燈廣告
32:于1966年正式提出“隱性課程”概念的人是()
單項選擇題:
A、亞里士多德
B、夸美紐斯
C、赫爾巴特
D、杰克森
33:在形成動作技能的練習過程中,假如練習成果的進步是先慢后快,那么,此時所形成的練習曲線將是()
單項選擇題:
A、凸線式
B、凹線式
C、直線式
D、波紋線式
34:極大提高人類信息的傳播力量和傳播效率的是()
單項選擇題:
A、語言媒體階段
B、文字媒體階段
C、印刷媒體階段
D、電子傳播媒體階段
35:制度化教育消失的教育標志是()
單項選擇題:
A、人類教育的產生
B、古代學校的消失
C、近代學校體系的形成
D、終身教育的實現
36:通過創設良好的情境,潛移默化地培育同學品德的方法是()
單項選擇題:
A、勸說法
B、陶冶法
C、實際熬煉法
D、榜樣示范法
37:中國有一句俗話“殺雞給猴看”,這種強化方式是屬于()。
單項選擇題:
A、替代性強化
B、直接強化
C、自我強化
D、強化
38:德育過程中常常消失“屢教不改”的現象,這說明()。
單項選擇題:
A、德育過程是對同學知、情、意、行的培育提高過程
B、德育過程促進同學思想內部沖突斗爭的過程
C、德育過程是組織同學活動與交往,統一多方面影響的過程
D、德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程
39:世界上最聞名的智力氣表是(),該量表最初由法國人比納和西蒙于1905年編制。
單項選擇題:
A、S—B量表
B、斯坦福量表
C、韋克斯勒量表
D、比納量表
40:冉阿讓是下列哪一部小說中的仆人公?()
單項選擇題:
A、《罪與罰》
B、《紅與黑》
C、《飄》
D、《凄慘世界》
41:把課程用于教育科學的特地術語,始于教育家()。
單項選擇題:
A、洛克
B、斯賓塞
C、赫爾巴特
D、杜威
42:確保講授質量的首要條件是()。
單項選擇題:
A、語言表述水平
B、層次分明
C、系統完整
D、內容的科學性與思想性
43:人的世界觀基本形成于()。
單項選擇題:
A、幼兒期
B、兒童期
C、少年期
D、青年期
44:道德以美丑為評價標準來評價和規范人們的行為。()
推斷題
對
錯
45:下列屬于家庭教育的特點的是()
多項選擇題
A、先主性
B、多維性
C、親密性
D、統一性
E、深刻性
46:形咸樂觀和諧的課堂氣氛的一個關鍵因素是()
單項選擇題:
A、老師的教學方法
B、老師的人格魅力
C、老師的領導方式
D、師生關系
47:布魯納的認知結構學習理論認為,學習包括()。
多項選擇題
A、獲得
B、轉化
C、獵取
D、評價
48:課堂氣氛會使很多同學追求某種行為方式,從而導致同學間發生()。
單項選擇題:
A、連鎖性感染
B、相互監督
C、相互關心
D、遵守紀律
49:通過制定和執行規章制度去管理班級的常常性活動,屬于()
單項選擇題:
A、常規管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目標管理
50:學習策略是學習者為了提高學習效果和效率,有目的、有意識地制定的有關學習過程的()。
單項選擇題:
A、動作技能
B、詳細方法
C、簡單方案
D、學習工具
51:學校的建筑屬于隱性課程。()
推斷題
對
錯
52:“導生制”的管理模式最早消失在19世紀初的()。
單項選擇題:
A、美國
B、英國
C、日本
D、法國
53:依據《中華人民共和國未成年人愛護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的規定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是()。
單項選擇題:
A、14周歲以下
B、14周歲以上不滿16周歲
C、16周歲以上不滿17周歲
D、18周歲以下
54:制造性的基本結構中不包括()。
單項選擇題:
A、制造性人格
B、制造性思維
C、制造性意識
D、制造性士氣
55:把課程用作教育科學的特地術語的教育家是()。
單項選擇題:
A、斯賓塞
B、赫爾巴特
C、盧梭
D、裴斯泰洛齊
56:老師職業道德形成和進展的主要社會條件是()
單項選擇題:
A、社會精神文化
B、社會經濟關系
C、社會上層建筑
D、社會經濟基礎
57:作為特別熟悉過程中的教學過程,其簡捷性主要是指()。
單項選擇題:
A、任務較簡潔
B、教學進度快
C、短時間學到人類長期探究而形成的熟悉成果
D、有老師引導,同學少出熟悉錯誤
58:教育的最高抱負通過()體現出來。
單項選擇題:
A、課程目標
B、教育目的
C、教育目標
D、培育目標
59:對“行動討論”熟悉的形成起打算作用的是()
單項選擇題:
A、庫爾特·勒溫
B、史蒂芬·考瑞
C、吉魯
D、巴班斯基
60:少先隊的性質有()
多項選擇題
A、革命性
B、教育性
C、兒童性
D、群眾性
E、自主性
查看答案
1:答案B
解析前運算階段的兒童的思維有如下特征:認為外界的一切事物都是有生命的;全部的人都有相同的感受,一切以自我為中心;單性思維,認知活動具有相對詳細性,還不能進行抽象的運算思維.思維不具有可逆性等。
2:答案B
解析隋唐建立科舉制。
3:答案錯誤
解析最早提出“學校文化”的是美國學者華勒。
4:答案A
解析:
5:答案B
解析作為國力競爭基礎工程的教育,必需培育具有創新精神和實踐力量的新一代人才,這是素養教育的時代特征。
6:答案B
解析19世紀30年月末,英國基本完成第一次產業革命。蒸汽機是第一次工業革命的主要標志。
7:答案D
解析:
8:答案正確
解析在教育史上,第一個明確提出將心理學作為教育學理論基礎的人是德國教育家、哲學家兼心理學家赫爾巴特。
9:答案B
解析“泰勒原理”的基本內容是圍繞四個基本問題爭論綻開的,這四個基本問題可歸納為“確定教育目標”、“選擇教育閱歷”、“組織教育閱歷”、“評價教育方案”,依據這四個步驟來進行課程的編制。
10:答案A,C
解析:
11:答案B
解析構建素養教育目標,必需遵循青少年兒童身心素養進展的客觀規律,才能保證目標的科學性、可行性。
12:答案C
解析:
13:答案A
解析:
14:答案C
解析人格是一個簡單的結構系統,它包括知—情—意系統、心理狀態系統、人格動力系統、心理特征系統和自我調控系統五種人格系統成分。心理特征系統這一系統包括力量、氣質、性格三種成分。
15:答案C
解析:
16:答案A
解析題干詩句描寫的是蒲松齡,其代表作是《聊齋志異》。李賀,唐朝詩人,被譽為詩壇的鬼才。干寶,東晉文人,其代表作是《搜神記》。吳承恩,明代小說家,其代表作是《西游記》。
17:答案正確
解析:
18:答案C
解析夸美紐斯在《大教學論》中對班級組織進行了論證,闡述了班級管理的優勢,奠定了班級組織的理論基礎。
19:答案錯誤
解析教育在個體身心進展過程中所起的作用是有條件的,它不能包括社會條件,更不能違反人的身心進展規律和年齡特征。
20:答案A
解析:
21:答案C
解析:
22:答案B
解析:
23:答案B,C,D
解析BCD【解析】我國高中課程設置要遵循時代性、基礎性、選擇性的原則。
24:答案B,C,D,E
解析:
25:答案C
解析耶克斯和多德森認為,中等程度的動機激起水平最有利于學習效果的提高。
26:答案錯誤
解析綜合性提問是指老師為培育同學綜合性思維力量所作的提問。理解提問是指檢查同學對事物本質和內部聯系的把握程度的提問。因此,本題的觀點是錯的。(本解析由何龍供應)
27:答案A
解析創新力量已經成為一個民族是否具有競爭力量,是否能夠立于不敗之地的關鍵。
28:答案B
解析受教育權是中國公民所享有的并由國家保障實現的接受教育的權利,是憲法給予的一項基本權利,也是公民享受其他文化教育的前提和基礎,即公民享有從國家接受文化教育的機會和獲得受教育的物質關心的權利。
29:答案D
解析:
30:答案B
解析國務院只能發布法規性文件,而法律由人民代表大會制定。
31:答案D,E
解析:
32:答案D
解析:
33:答案B
解析:
34:答案D
解析傳媒大體經受口語、文字、印刷、電子和網絡等進展階段。其中電子傳播媒體階段極大提高了人類信息的傳播力量和傳播效率。因此,本題選擇D選項。(本解析由何龍供應)
35:答案C
解析:
36:答案B
解析通過創設良好的情境,潛移默化地培育同學品德的方法是陶冶法。
37:答案A
解析:
38:答案D
解析德育過程中常常消失“屢教不改”的現象,這說明德育過程是長期的、反復的、逐步提高的過程。
39:答案A
解析世界上最聞名的智力氣表是斯坦福-比納量表,簡稱S-B量表,所以這道題的答案應為A(本解析由233網校學員供應)
40:答案D
解析【參考答案】D【名師點睛】冉阿讓是法國作家雨果的聞名長篇小說《凄慘世界》的仆人公。《罪與罰》是俄國聞名作家陀思妥耶夫斯基的作品,其仆人公是拉斯柯爾尼科夫;《紅與黑》是法國聞名作家司湯達的小說,其仆人公是于連;《飄》是美國聞名女作家瑪格麗特米切爾創作的小說,其仆人公是斯嘉麗。因此本題選D。
41:答案B
解析英國教育家斯賓塞把課程解釋為教學內容的系統組成,首先把課程用于教育科學的特地術語。
42:答案D
解析:
43:答案D
解析:
44:答案錯誤
解析:
45:答案A,B,C,D,E
解析家庭教育具有先主性、多維性、親密
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