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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)有關(guān)信息工作計(jì)劃匯總十篇信息工作打算篇1
以建設(shè)數(shù)碼校內(nèi)為重點(diǎn),主動(dòng)推動(dòng)教育創(chuàng)新,深化教育改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與討論,扎扎實(shí)實(shí)地搞好信息技術(shù)教學(xué)。
一、按要求開(kāi)齊上好信息技術(shù)課
依據(jù)教育局電教站的要求,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,本學(xué)期三至六班級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,排進(jìn)課表每周二節(jié),開(kāi)足、開(kāi)好。
二、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科的師資培訓(xùn)
1.要在信息技術(shù)老師中開(kāi)展學(xué)習(xí)信息技術(shù)教育理論的活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),提高我校信息技術(shù)老師整體素養(yǎng)與信息化水平。要通過(guò)電子化備課、課件制作、多媒體運(yùn)用、網(wǎng)上下載等競(jìng)賽評(píng)比,提高老師信息技術(shù)的應(yīng)用水平。
2.新學(xué)期我校將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好老師的培訓(xùn)工作。連續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容,學(xué)習(xí)課改精神和先進(jìn)的教育理念,老師之間相互溝通教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,探究開(kāi)創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,克服浮燥心情,探究理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。在學(xué)校的每周例會(huì)和中心教研組活動(dòng)中要有打算地增加信息技術(shù)教學(xué)培訓(xùn)的內(nèi)容,不斷提高每一位老師信息技術(shù)的教學(xué)力量。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)討論,改良教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)制度,提高集備、教研的實(shí)效性。不斷完善教研組的管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,提高教研的實(shí)效性,以科學(xué)的看法,潛心討論、探究符合教育規(guī)律、有利于同學(xué)進(jìn)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法。每月的第一周為各班級(jí)組集體備課時(shí)間,由各班級(jí)組長(zhǎng)組織實(shí)施,每次活動(dòng)要摒棄以往那種你說(shuō)我聽(tīng)、你說(shuō)我記的教研模式,力求每一次溝通都有新思路、新思想、新問(wèn)題,按照“回顧——操作——反思——溝通”的過(guò)程開(kāi)展教研。要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研討、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室等多角度演示,讓每一位老師看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得上、記得牢。
4.探究網(wǎng)上教研活動(dòng)新模式,利用信息技術(shù)老師隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì),提高教研活動(dòng)的層次和效率。并且通過(guò)活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)推廣,帶動(dòng)其它學(xué)科老師開(kāi)展網(wǎng)上教研,推動(dòng)我校的信息技術(shù)應(yīng)用。
三、扎實(shí)地上好信息技術(shù)課,嚴(yán)禁“放散牛”
新學(xué)年的信息技術(shù)教學(xué)要以綱為綱,以本為本。新學(xué)期開(kāi)頭,信息技術(shù)教材要力求人手一冊(cè),努力做到信息技術(shù)課不僅要學(xué)技術(shù),而且要促進(jìn)展。要建立促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的評(píng)價(jià)體系,評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注同學(xué)的成果,而且要發(fā)覺(jué)和進(jìn)展同學(xué)多方面的潛能,了解同學(xué)進(jìn)展中的需求,關(guān)心同學(xué)熟悉自我,建立自信。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,促進(jìn)同學(xué)在原有水平上的進(jìn)展。對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行多元化評(píng)價(jià),激勵(lì)同學(xué)進(jìn)展特長(zhǎng),在使同學(xué)學(xué)會(huì)信息技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的同時(shí),培育和進(jìn)展同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,以及獵取學(xué)問(wèn)的力量。
在抓好操作實(shí)踐課的同時(shí),狠抓教學(xué)質(zhì)量,定期對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)和把握狀況進(jìn)檢測(cè),老師組織同學(xué)各單元小測(cè)試,學(xué)期期末集中檢測(cè)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,在此基礎(chǔ)上準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),改良教學(xué)方法。
做好同學(xué)上機(jī)考核工作,重點(diǎn)抓好各種競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期末的上機(jī)考核由網(wǎng)絡(luò)考代替單機(jī)考試,老師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義,網(wǎng)絡(luò)教室管理員要主動(dòng)協(xié)作這項(xiàng)工作,提前做好各項(xiàng)預(yù)備。確保網(wǎng)絡(luò)考核勝利。
要成立信息技術(shù)課外愛(ài)好小組,并做到“三定”:定同學(xué)、定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)內(nèi)容,信息技術(shù)老師要主動(dòng)借用外部力氣,發(fā)揮其他學(xué)科老師的優(yōu)勢(shì),努力提高同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力量與水平,爭(zhēng)取獲得好成果。
四、信息技術(shù)教學(xué)中推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
要協(xié)作基礎(chǔ)教育課程改革,連續(xù)開(kāi)展課題討論,除推出一批優(yōu)秀的教學(xué)課例、課件外,重點(diǎn)討論在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,如何將同學(xué)引入到同學(xué)學(xué)的過(guò)程,如何轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)的方式和師生互動(dòng)的方式,形成一些能表達(dá)課改新理念的教與學(xué)的新模式和新方法,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
經(jīng)典哦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)備課,充分利用一些優(yōu)秀的備課系及資源庫(kù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)備課
信息工作打算篇2
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)進(jìn)修學(xué)院的《教育信息化打算》為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用帶動(dòng)師資隊(duì)伍的整體提高,努力建設(shè)具有良好的教學(xué)技能師資隊(duì)伍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),探究基于網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)討論活動(dòng)模式,提升老師教學(xué)討論力。堅(jiān)持以教育信息化管理為抓手,有效地推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè),整體提升學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)水平。
二、工作目標(biāo)
1.幼兒園依據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的要求,從管理入手,健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò),完善校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)管理制度,進(jìn)一步明確各自任務(wù),全面推動(dòng)幼兒園信息化工作。
2.加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站的使用和更新,加強(qiáng)管理與考核,形成肯定的量化管理制度于檢查機(jī)制,真正發(fā)揮網(wǎng)站的功能;推動(dòng)“園園通”平臺(tái)使用效能,充分利用網(wǎng)上的資源。
3.開(kāi)展信息化培訓(xùn)工作。發(fā)揮信息小組成員的優(yōu)勢(shì),依據(jù)老師的需求,開(kāi)展各類(lèi)信息培訓(xùn)等;加強(qiáng)老師課件制作培訓(xùn),提高老師的多媒體制作水平,更好為教學(xué)服務(wù)。
4.加強(qiáng)內(nèi)網(wǎng)資源管理建設(shè)。360內(nèi)網(wǎng)資料規(guī)范化,便利教工搜尋查找文件。每學(xué)期做好清理、刻錄和轉(zhuǎn)存工作;充實(shí)、優(yōu)化資源庫(kù)的內(nèi)容,為老師供應(yīng)便利。
三、詳細(xì)措施
1.本學(xué)期將連續(xù)發(fā)揮信息小組的功能,明確信息組的工作流程圖、各條線(xiàn)信息工作職責(zé)等,從而健全信息化建設(shè)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,有效地保證幼兒園各條線(xiàn)信息工作的順暢開(kāi)展。信息組成員每月例會(huì)一次,溝通與分析各班組在信息化管理工作中的優(yōu)與弱,以此促校內(nèi)信息更新的準(zhǔn)時(shí)性及有效性。
2.依據(jù)本園老師及后勤人員當(dāng)前信息化力量把握狀況,進(jìn)行常規(guī)信息化培訓(xùn)工作,以此提高老師及后勤人員信息化素養(yǎng)和運(yùn)用多媒體技術(shù)的力量。
3.加強(qiáng)教育教學(xué)資源庫(kù)管理,規(guī)范資源存檔。依據(jù)學(xué)校條線(xiàn)、組、室的主要工作,將各種資料進(jìn)行集中型電子存檔,建成有肯定規(guī)模的學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。
4.定期維護(hù)學(xué)校電腦,包括殺毒軟件升級(jí)、電腦資料清理、查殺病毒等,同時(shí)更新學(xué)校部分電腦,從而進(jìn)一步提高現(xiàn)有資源設(shè)備的利用率,使其在幼兒園的教學(xué)、管理、后勤等各領(lǐng)域發(fā)揮更好的作用。
5.加強(qiáng)“校內(nèi)網(wǎng)”的建設(shè),推動(dòng)“園園通”平臺(tái)使用效能以及連續(xù)申請(qǐng)正式的“微信公眾平臺(tái)”,以此增加我園信息向外傳遞作用及與家園之間的有效互動(dòng)。
6.仔細(xì)做好教室多媒體、電腦教室的使用記錄,做好每月的課時(shí)掩蓋率的統(tǒng)計(jì),并按時(shí)上報(bào)區(qū)信息中心。
7.開(kāi)展優(yōu)秀信息員及主動(dòng)參加網(wǎng)站更新的優(yōu)秀班組的評(píng)比活動(dòng)。
行事歷:
2月:
1、對(duì)本學(xué)期信息化工作做出初步打算。
2、晨檢系統(tǒng)和卡片的制作、維護(hù)。
3、校內(nèi)微信企業(yè)號(hào)的投入使用。
4、age06園園通新平臺(tái)上插班生的幼兒錄入工作。
5、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況,以及課時(shí)掩蓋率狀況表。
6、信息小組開(kāi)展例會(huì)。
7、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)更新?tīng)顩r檢查。
3月:
1、連續(xù)完成“微信公眾平臺(tái)”非個(gè)人用戶(hù)的正式版申請(qǐng)工作,并依據(jù)微觀(guān)網(wǎng)建設(shè)需要,收集資料。
2、班級(jí)主頁(yè)的更新?tīng)顩r檢查。
3、依據(jù)老師需求和我園狀況開(kāi)展培訓(xùn)〔后勤組的PPT培訓(xùn)〕。
4、信息組例會(huì)。
5、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況,以及課時(shí)掩蓋率狀況表。
6、維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)。
4月:
1、對(duì)全部電腦各班電腦進(jìn)行一次維護(hù)檢查,并做好備份系統(tǒng)的工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
2、依據(jù)老師需求和我園狀況開(kāi)展培訓(xùn)〔老師組的flash培訓(xùn)〕。
3、信息組例會(huì)。
4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況,以及課時(shí)掩蓋率狀況表。
5、維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)。
6、班級(jí)主頁(yè)的更新?tīng)顩r檢查。
5月:
1、微信平臺(tái)的維護(hù)。
2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、平安檢查。
3、信息組例會(huì)。
4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況,以及課時(shí)掩蓋率狀況表。
5、班級(jí)主頁(yè)的更新?tīng)顩r檢查。
6、依據(jù)老師需求和我園狀況開(kāi)展培訓(xùn)。
6月:
1、各類(lèi)資料收集整理工作。
2、撰寫(xiě)學(xué)期工作小結(jié)。
3、檢查各類(lèi)設(shè)備,做好學(xué)期末的設(shè)備平安工作。
4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況,以及課時(shí)掩蓋率狀況表。
5、優(yōu)秀信息員及優(yōu)秀班級(jí)〔崗站建設(shè)〕評(píng)比。
信息工作打算篇3
20xx年以來(lái),我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市局的大力支持和指導(dǎo)下,在加強(qiáng)司法行政業(yè)務(wù)工作的同時(shí),非常注意宣揚(yáng)信息工作的開(kāi)展,今年..。我局主要通過(guò)以下幾條措施來(lái)加強(qiáng)信息宣揚(yáng)工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
局領(lǐng)導(dǎo)特別重視宣揚(yáng)工作,始終以“進(jìn)展要有新思路、改革要有新突破、開(kāi)發(fā)要有新局面、工作要有新舉措”的理念,創(chuàng)新觀(guān)念,以新思路和新措施,連續(xù)實(shí)行“一把手領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)責(zé)任人詳細(xì)抓”的工作體系,將開(kāi)發(fā)信息宣揚(yáng)工作納入到部門(mén)日常工作中加以支配,努力開(kāi)創(chuàng)宣揚(yáng)工作的新局面。確保工作落到實(shí)處,穩(wěn)扎穩(wěn)打,實(shí)現(xiàn)健康、可持續(xù)進(jìn)展。從年初開(kāi)頭成立了信息宣揚(yáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定打算,加強(qiáng)對(duì)信息宣揚(yáng)的日常工作進(jìn)行管理。在統(tǒng)籌全年工作打算時(shí),對(duì)全年的宣揚(yáng)工作做了仔細(xì)的布署,實(shí)行了新的舉措、新的嘗試,包括加強(qiáng)內(nèi)部管理,健全內(nèi)部機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),營(yíng)造外部?jī)?yōu)勢(shì)等。
二、人人參加
我們把宣揚(yáng)信息工作滲透到日常工作中去,引導(dǎo)和鼓舞全體人員都參加到宣揚(yáng)工作中來(lái),精確捕獲司法行政工作中的敏感信息,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)工作中的亮點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)工作中涌現(xiàn)的新人新事新動(dòng)向第一時(shí)間予以信息上報(bào)。各股室都能夠結(jié)合自身工作的特點(diǎn),針對(duì)司法行政業(yè)務(wù)工作的動(dòng)向和主流,主動(dòng)主動(dòng)的策劃一些富有成效的宣揚(yáng)活動(dòng),逐步形成了全體人員共同參加宣揚(yáng)工作的可喜局面。
三、借助載體
豐富宣揚(yáng)載體,講究工作方法,用活宣揚(yáng)武器,這是提升司法行政群眾知曉率和滿(mǎn)足度的有效途徑。今年以來(lái),我們結(jié)合去年宣揚(yáng)信息工作的成果,總結(jié)閱歷,覺(jué)得想要將信息宣揚(yáng)工作做得更好,就要開(kāi)拓思路,創(chuàng)新方法,進(jìn)一步加強(qiáng)與新聞媒體的溝通和聯(lián)系,通過(guò)與南城電視臺(tái)的合作,提高宣揚(yáng)信息的數(shù)量與質(zhì)量,為我們的對(duì)外宣工作營(yíng)造了良好的外部環(huán)境。
四、內(nèi)容創(chuàng)新
今年的宣揚(yáng)工作在內(nèi)容上較去年有了新的突破,不單純把普法宣揚(yáng)方面的內(nèi)容作為重點(diǎn),而是轉(zhuǎn)變宣揚(yáng)思路,拓展宣揚(yáng)渠道,轉(zhuǎn)換角度,側(cè)重于對(duì)社區(qū)矯正和安置幫教及法律救援等業(yè)務(wù)進(jìn)行宣揚(yáng)和落實(shí),進(jìn)一步彰顯農(nóng)司法行政在建設(shè)和諧社會(huì)中的重要作用,從一個(gè)嶄新的切入點(diǎn)入手,讓社會(huì)各界以全新的視角去真正理解司法行政工作的重要性和實(shí)效性,為今后的司法行政工作奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)。
回顧以上的宣揚(yáng)信息工作做法,還存在信息數(shù)量缺乏、質(zhì)量差的問(wèn)題,并且在省級(jí)媒體上發(fā)表的文章較少,宣揚(yáng)的力度還不夠。
對(duì)于20xx年的信息宣揚(yáng)工作,有以下準(zhǔn)備:
一、進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范工作管理。制定20xx年度宣揚(yáng)工作打算及考核方法,明確獎(jiǎng)懲措施,細(xì)化工作任務(wù),加強(qiáng)對(duì)宣揚(yáng)工作的熟悉以及參加宣揚(yáng)工作的主動(dòng)性,
二、加強(qiáng)簡(jiǎn)報(bào)建設(shè)。以簡(jiǎn)報(bào)形式作為與各級(jí)相關(guān)部門(mén)之間進(jìn)行溝通的重要平臺(tái),突出報(bào)道司法行政工作在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用,以此來(lái)擴(kuò)大司法行政部門(mén)的影響。
三是加強(qiáng)外部溝通。要進(jìn)一步加強(qiáng)與新聞媒體的溝通聯(lián)系,為單位的外宣工作營(yíng)造良好的外部環(huán)境。一方面要始終保持著與新聞媒體的良好合作關(guān)系,充分結(jié)合宣揚(yáng)媒體,更深、更廣、更有效的開(kāi)展宣揚(yáng)工作,進(jìn)一步加快形成宣揚(yáng)工作對(duì)外聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造宣揚(yáng)工作的外部?jī)?yōu)勢(shì),使我局的宣揚(yáng)工作站在一個(gè)更高的層面上。
信息工作打算篇4
一、指導(dǎo)思想:
時(shí)間已悄然進(jìn)入了十二五。教育部要求落實(shí)“十二五規(guī)劃建議”,對(duì)教育工作提出的各項(xiàng)任務(wù),強(qiáng)調(diào)大力推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展,使橫跨十年的教育規(guī)劃綱在頭一個(gè)五年圓滿(mǎn)完成既定任務(wù)。市區(qū)教育部門(mén)也要求在十二五期間打造高質(zhì)量教育和公正均衡教育。學(xué)校的辦學(xué)理念也是讓每一個(gè)同學(xué)都得到展。在此背景下,信息中心的工作應(yīng)當(dāng)圍圍著創(chuàng)建我校信息化特色,提高教學(xué)效率。在新的學(xué)期里,信息中心將在在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)和班級(jí)組的協(xié)作與支持下,將信息技術(shù)融入我校的教育教學(xué)改革之中,努力打造數(shù)字化校內(nèi),同時(shí)加強(qiáng)制度管理,開(kāi)展卓有成效的信息化工作。本學(xué)期工作整體打算如下:
二、重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)無(wú)限網(wǎng)絡(luò)課堂的討論。該項(xiàng)討論工作在上級(jí)部門(mén)的大力支持下已取得了初步成果,但還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期,要求全部參與該項(xiàng)討論的老師制定具體的打算,并按打算實(shí)施,力爭(zhēng)本學(xué)期取得顯著成果。
2、加強(qiáng)交互式電子白板的討論與應(yīng)用工作。本學(xué)期重點(diǎn):一是抓好已配置白板的教室的白板應(yīng)用工作,催促班級(jí)做好使用記錄;二是做好白板的培訓(xùn)工作,在三月中旬請(qǐng)Smart公司對(duì)我校部分老師進(jìn)行兩天的培訓(xùn)。三是組織好白板課件競(jìng)賽工作。
3、加強(qiáng)家校新干線(xiàn)的宣揚(yáng)與推廣工作。在老師和同學(xué)中開(kāi)展使用“家校新干線(xiàn)”競(jìng)賽活動(dòng),期中考試后對(duì)主動(dòng)使用家校新干線(xiàn)的老師和同學(xué)進(jìn)行一次表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng)。
4、做好“利用Moodle提高初三英語(yǔ)聽(tīng)力”的工作,信息中心做好各項(xiàng)服務(wù)工作,協(xié)作初三英語(yǔ)老師,利用Moodle優(yōu)勢(shì),提高初三同學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力水平。
5、連續(xù)做好資源庫(kù)建設(shè)工作。鼓舞廣闊老師制作高質(zhì)量的白板課件,并按資源庫(kù)建設(shè)方案準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)與嘉獎(jiǎng)。
6、師生博客工作。鼓舞更多老師撰寫(xiě)教育博客,每月準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)并按公布的方案兌現(xiàn)嘉獎(jiǎng)。組織語(yǔ)文組老師和班主任,指導(dǎo)同學(xué)撰寫(xiě)高質(zhì)量的博文,學(xué)期結(jié)束篩選優(yōu)秀文章,編輯出版新一期《綻放》。
7、做好央館課題《“數(shù)字化校內(nèi)”與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的討論》的結(jié)題工作。目前正在按市專(zhuān)家的看法修改結(jié)題報(bào)告。爭(zhēng)取在上半年順當(dāng)完成結(jié)題。
8、以教研組為單位,舉辦“20xx年教育信息化有效應(yīng)用年”綜合評(píng)比活動(dòng),大辦促進(jìn)我校信息化推動(dòng)工作。
9、做好“校內(nèi)電視片”制作工作,力爭(zhēng)有一至兩篇作品再得金獎(jiǎng)。
10、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量的培育,特殊是提高同學(xué)利用計(jì)算機(jī)制作電子小報(bào)、畫(huà)圖、動(dòng)畫(huà)制作的力量,力爭(zhēng)比往年有更多的同學(xué)作品獲獎(jiǎng)。
三、培訓(xùn)工作:
1、3月份進(jìn)行交互式電子白板高級(jí)應(yīng)用培訓(xùn),由Smart公司專(zhuān)家來(lái)我校授課,時(shí)間兩天,參與老師約30人。
2、4月份,組織無(wú)限網(wǎng)絡(luò)課堂討論小組成員一次外出參觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、4月份,組織近幾年CAI獲獎(jiǎng)老師傳授CAI課件制作閱歷溝通會(huì),指導(dǎo)年輕老師制作CAI課件和案例。
4、2月份和5月份組織家校新干線(xiàn)培訓(xùn)及閱歷溝通。
三、日常工作
1、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,與政教處合作,共同促進(jìn)班級(jí)多媒體設(shè)備的管理,節(jié)省使用本錢(qián)。
2、做好教職工用計(jì)算機(jī)的維護(hù)與修理工作,準(zhǔn)時(shí)修理校內(nèi)內(nèi)計(jì)算機(jī),為師生供應(yīng)良好的使用環(huán)境。
3、機(jī)房合理支配。機(jī)房開(kāi)放要做到組織有序,管理到位,責(zé)任到人,同學(xué)有所得。
4、做好日常軟件資源的儲(chǔ)備和整理工作。
5、加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室及功能教室工作的管理。催促管理員做好日常衛(wèi)生工作,記好臺(tái)帳。
信息工作打算篇5
本年度信息技術(shù)教研組工作以創(chuàng)新教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校和市老師進(jìn)修學(xué)院的要求制訂的今年工作打算,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在基礎(chǔ)教育不同領(lǐng)域中的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),忠于本職工作,為推動(dòng)我校教育現(xiàn)代化和信息化努力工作。
一、教學(xué)教研
1、學(xué)習(xí)新課程改革的新思想,圍繞新課程確立主題,開(kāi)展系列教研活動(dòng),增添教研組教研氣氛,并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平;
2、仔細(xì)備課,加強(qiáng)對(duì)教材的討論和探討,針對(duì)我校同學(xué)和硬件、軟件實(shí)際狀況進(jìn)行授課,運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段,上好每一節(jié)課;
3、主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)教研活動(dòng),苦練教學(xué)基本功,創(chuàng)新教學(xué)。
二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)
依據(jù)我校的實(shí)際對(duì)本校老師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的使用培訓(xùn),提升老師制作教學(xué)課件的力量和課程整合水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、信息平安管理
1、關(guān)注辦公室、教室和同學(xué)機(jī)房電腦的正常運(yùn)行狀況,準(zhǔn)時(shí)排解故障,保障信息技術(shù)課的正常教學(xué)教研活動(dòng)和課程整合。并做好計(jì)算機(jī)設(shè)備的管理、維護(hù)、修理工作記錄,更好的為教學(xué)服務(wù)。
2、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理。確保網(wǎng)絡(luò)的平安暢通,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防毒管理。應(yīng)有較強(qiáng)的病毒防范意識(shí),跟蹤計(jì)算機(jī)病毒進(jìn)展的最新動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)了解計(jì)算機(jī)病毒,特殊是有嚴(yán)峻破壞力的計(jì)算機(jī)病毒的爆發(fā)日期或爆發(fā)條件。服務(wù)器要使用正版防病毒軟件并準(zhǔn)時(shí)理新軟件版本,定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢查。
四、加強(qiáng)信息技術(shù)課教研和信息技術(shù)與學(xué)科整合討論
加大信息技術(shù)在課堂教學(xué)中應(yīng)用討論力度、努力發(fā)動(dòng)全校老師討論探究信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規(guī)范。主動(dòng)開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合課題討論,重點(diǎn)討論基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“教”與“學(xué)”改革的理論與實(shí)踐問(wèn)題。信息技術(shù)的應(yīng)用于新課程改革親密結(jié)合起來(lái),提高全體老師對(duì)新課程的熟悉,主動(dòng)實(shí)踐新課程改革,把新課程改革與信息技術(shù)的應(yīng)用和整合親密結(jié)合。
五、微機(jī)室及相關(guān)工作
1、仔細(xì)做好電教常規(guī)管理工作。專(zhuān)人負(fù)責(zé)各功能教室,做到主動(dòng)維護(hù),隨時(shí)可供使用。
2、做好全校的電腦及硬件的維護(hù)工作,做到有報(bào)修準(zhǔn)時(shí)維護(hù)。
3、對(duì)教室的多媒體系統(tǒng)和五樓多媒體教室系統(tǒng)做好日常維護(hù)工作,為學(xué)科老師的使用供應(yīng)一切便利
六、其它方面
1、主動(dòng)組織同學(xué)參與市老師進(jìn)修學(xué)院組織的《同學(xué)計(jì)算機(jī)操作競(jìng)賽》,耐煩輔導(dǎo)優(yōu)秀的同學(xué),爭(zhēng)取優(yōu)秀成果。
2、信息技術(shù)組的教學(xué)服務(wù)工作
我們?cè)谕瓿煞輧?nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的其它學(xué)科的教育教學(xué)工作賜予充分的服務(wù),強(qiáng)班級(jí)的多媒體設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、大量的信息收集與加工、課件的制作、校內(nèi)網(wǎng)的維護(hù),為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升供應(yīng)最優(yōu)的保障;為上級(jí)主管部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)供應(yīng)場(chǎng)所、設(shè)備和技術(shù)服務(wù),保證活動(dòng)的順當(dāng)完成。
以上是信息技術(shù)組本學(xué)期的教學(xué)打算,缺乏之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批判指正。
信息工作打算篇6
一、指導(dǎo)思想
以課程改革為中心,緊緊圍繞學(xué)校三年規(guī)劃和區(qū)教育局相關(guān)精神,開(kāi)展教研、培訓(xùn)。提高廣闊老師的教育技術(shù)意識(shí)和力量,促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展,加大網(wǎng)絡(luò)教研深度。提高服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),勇于實(shí)踐主動(dòng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),為我校現(xiàn)代教育技術(shù)整體水平的不斷提高做奉獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.做好信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)、教研工作。
2.建全老師學(xué)校網(wǎng)站,搭建全縣教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓寬教育信息渠道,實(shí)現(xiàn)教育信息的互聯(lián)互通和資源共享。
3.幫助各部室做好電化教育工作,利用我校現(xiàn)有設(shè)備,保證各項(xiàng)電教工作的順當(dāng)進(jìn)行。
4.做好日常的計(jì)算機(jī)保養(yǎng)、維護(hù)、修理工作,保障全校網(wǎng)絡(luò)暢通。
5.與教科室合作,抓好我校網(wǎng)絡(luò)教研工作。
三、主要工作
〔一〕計(jì)算機(jī)學(xué)科教研工作
1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)良條件為契機(jī),努力提高信息技術(shù)老師的專(zhuān)業(yè)水平。使我校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)水平有一個(gè)飛躍。
2、做好期末學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。
〔二〕學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)
1、隨著社會(huì)的進(jìn)展,科學(xué)的進(jìn)步,信息技術(shù)學(xué)科越來(lái)越突出重要的地位,我們要把網(wǎng)站建設(shè)要放在首位,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓寬教育信息渠道,實(shí)現(xiàn)教育信息的互聯(lián)互通和資源共享。
2、嚴(yán)格管理網(wǎng)站、提高管理水平、建立高質(zhì)量的網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)站應(yīng)有的作用。
〔三〕幫助各部室做好電教工作,利用我們現(xiàn)有的設(shè)備,保證各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,為全校工作保駕護(hù)航。
〔四〕維護(hù)好學(xué)校局域網(wǎng),保證學(xué)校網(wǎng)的暢通,修理維護(hù)電教設(shè)備,為學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作搭建橋梁。
〔五〕加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)。
主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè),主動(dòng)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
〔六〕深化開(kāi)展老師校本培訓(xùn)工作
〔七〕組織老師“課件”大賽,提高老師課件制作水平。
〔八〕組織我校第三屆同學(xué)信息技術(shù)大賽,以提高我校同學(xué)信息技術(shù)愛(ài)好和水平。
〔九〕做好學(xué)校信息的收集與處理,完成圖像、音頻、視頻的處理工作。
信息工作打算篇7
一、指導(dǎo)思想及教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)使同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有個(gè)基本的了解;通過(guò)實(shí)踐操作學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),使同學(xué)把握網(wǎng)上收集、溝通信息的基本操作;通過(guò)程序設(shè)計(jì)初步學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),使同學(xué)初步了解程序設(shè)計(jì)的基本思想與方法,初步學(xué)會(huì)把解決簡(jiǎn)潔問(wèn)題的過(guò)程轉(zhuǎn)換為程序。除此之外,在教學(xué)中還要讓同學(xué)了解信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德,國(guó)家有關(guān)因特網(wǎng)管理及信息平安的法規(guī);讓同學(xué)學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)和識(shí)別電子信息來(lái)源的真實(shí)性、精確性和相關(guān)性,抵抗不良信息,正確使用信息;培育同學(xué)主動(dòng)探究、刻苦鉆研與人合作共事的精神,能夠與他人協(xié)作或解決與課程相關(guān)的問(wèn)題,完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、狀況分析
大部分同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)有了肯定的熟悉,特殊是家里有電腦的同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)操作較為嫻熟,但是其中也有部分同學(xué)仍舊沒(méi)能夠完全把握所學(xué)的操作學(xué)問(wèn)。另外,由于每班人數(shù)較多,在操作時(shí)遇到問(wèn)題無(wú)法一一準(zhǔn)時(shí)的解決。
三、教材分析
1、教材特點(diǎn):教材有用性強(qiáng),圖文并茂,但難度增加,這部分的內(nèi)容對(duì)同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)、規(guī)律推理力量都有肯定的要求,對(duì)于村鎮(zhèn)學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)有肯定的難度。
2、重、難點(diǎn):重點(diǎn)在于對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的了解及應(yīng)用;難點(diǎn)在于要在學(xué)會(huì)操作之外把握相應(yīng)的理論學(xué)問(wèn)與其次章的學(xué)習(xí),再加上課本在第三周才發(fā)下來(lái),耽擱了兩個(gè)課時(shí)的時(shí)間,時(shí)間較緊。
四、主要措施
針對(duì)以上幾點(diǎn),主要措施如下:
1、采納“平常分積分制度”。將期末總成果中50%的平常分分為兩個(gè)部分:50%為回答下列問(wèn)題、交作業(yè)、做示范、等操作及參與學(xué)校進(jìn)行的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的得分;另50%為上課、上機(jī)紀(jì)律的表現(xiàn)分。
2、每班上機(jī)都編好坐位。機(jī)房的機(jī)器基本上可以實(shí)現(xiàn)每人一臺(tái)電腦進(jìn)行操作。在上機(jī)時(shí),要求每位同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)號(hào)坐在自己的坐位上。具體制定機(jī)房紀(jì)律在班上宣布,如上機(jī)時(shí)不得下位、調(diào)位,不得大聲喧嘩,有問(wèn)題時(shí)舉手提出來(lái)等;如有違背則扣除平常分。
3、培育同學(xué)之間互幫互助的風(fēng)氣。詳細(xì)每班分為若干個(gè)小組,每組三人左右,從中選擇出有責(zé)任心、操作力量較強(qiáng)的同學(xué)成為小組負(fù)責(zé)人,小組之間綻開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,解決上機(jī)操作時(shí)有些同學(xué)遇到疑難問(wèn)題不能準(zhǔn)時(shí)解決的問(wèn)題。
4、多種教學(xué)模式并存,提高教學(xué)效率。計(jì)算機(jī)課程基本上全在機(jī)房上課。對(duì)于《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用》這章的基本部分學(xué)問(wèn),采納“演示——操作——提問(wèn)——解疑”的教學(xué)方法,借助多媒體教學(xué)軟件及自制課件來(lái)進(jìn)行教學(xué),讓同學(xué)能比較直觀(guān)邊看演示邊學(xué)習(xí),在教學(xué)過(guò)程中依據(jù)同學(xué)的程度適當(dāng)補(bǔ)充一些最新的信息,擴(kuò)高校生的學(xué)問(wèn)面,提高他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好與學(xué)習(xí)主動(dòng)性。對(duì)于該章網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的操作部分,采納任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法,有針對(duì)性的布置任務(wù),利用網(wǎng)絡(luò)教室對(duì)同學(xué)的上網(wǎng)狀況進(jìn)行監(jiān)控,有目的的引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成健康的上網(wǎng)習(xí)慣。
五、教學(xué)進(jìn)度
本學(xué)期大約二十周,而計(jì)算機(jī)課須在十九周結(jié)束教學(xué)。除去開(kāi)學(xué)兩周(沒(méi)有課本)及十一休假后本學(xué)期計(jì)算機(jī)課每班總共約為十五個(gè)課時(shí)左右。
信息工作打算篇8
一、上學(xué)期工作回顧。
上學(xué)期,我部的工作可以說(shuō)是經(jīng)受了一個(gè)重要而關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期。如今,當(dāng)我們回顧過(guò)去的歲月的時(shí)候,令人倍感欣慰的是,我們實(shí)現(xiàn)了讓科技信息部在同學(xué)會(huì)里,乃至整個(gè)校內(nèi)中重新燃起活力的目標(biāo)。
在過(guò)去的一年里,我們更加重視自己工作的創(chuàng)新性,把更多的精力和人力投入到“科技與創(chuàng)新”中去,取得了一系列喜人的成果。另外,我們也更多地和各部合作,互幫互助,盈造一個(gè)融洽的工作氣氛。當(dāng)然,興奮之余,“勝利之母”自然會(huì)有,但總的來(lái)講,既有批判地繼承,又有創(chuàng)新的進(jìn)展,為今年的工作打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、新學(xué)期工作打算。
1、綠色網(wǎng)吧的運(yùn)營(yíng)和維護(hù)。
綠色網(wǎng)吧在XX學(xué)校算是一道不行缺少的獨(dú)特的風(fēng)景。它為同學(xué)們供應(yīng)了一個(gè)
完全健康的、綠色的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,不管是從便利的場(chǎng)地、設(shè)施,還是從優(yōu)雅的工作氣氛來(lái)講,它都表達(dá)了XX學(xué)校的一種獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格。所以,我們?cè)诮衲瓯匦枳屗@道“獨(dú)特的風(fēng)景”更加秀麗絢爛。
在制度方面,我們會(huì)改正過(guò)去工作中所存在的問(wèn)題,依據(jù)實(shí)際的需要,來(lái)完善各項(xiàng)規(guī)定,而且要在規(guī)定中實(shí)行“扣分”制度。也就是說(shuō),讓“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”也成為日常工作的評(píng)比項(xiàng)目。根本上說(shuō),強(qiáng)制力才是穩(wěn)定的有力保障。在在人員的管理上,我們會(huì)派出更精銳的隊(duì)伍來(lái)管理綠色網(wǎng)吧。保證綠色網(wǎng)吧能順當(dāng)?shù)剡\(yùn)營(yíng),全心地為同學(xué)們服務(wù)。我們將于十一月中旬開(kāi)放綠色網(wǎng)吧,之前做好預(yù)備工作。
2、Tera設(shè)計(jì)師課程。
目的:旨在培育和發(fā)覺(jué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)人才,提高整體素養(yǎng)。
時(shí)間:每個(gè)星期六放學(xué)后〔每課時(shí)1.5~2個(gè)小時(shí),共9課時(shí)〕。
對(duì)象及人數(shù):高一以及同學(xué)會(huì)成員,共32人〔其中同學(xué)會(huì)成員8人,高一班級(jí)24人〕。
主講人:付樂(lè)〔科技信息部部長(zhǎng)〕
報(bào)名方式:團(tuán)委會(huì)、同學(xué)會(huì)每部一個(gè)名額;高一班級(jí)1~24班,每班名額不限;高二每班限一人。實(shí)行自愿報(bào)名的方式,
課程支配:
1.設(shè)計(jì)心理學(xué)初步;
2.PhotoshopCS2(圖片處理軟件)——操作基礎(chǔ);
3.PhotoshopCS2(圖片處理軟件)——工具的使用。
4.PhotoshopCS2(圖片處理軟件)——構(gòu)圖、顏色基礎(chǔ);
5.PhotoshopCS2(圖片處理軟件)——濾鏡效果基礎(chǔ);
6.PhotoshopCS2(圖片處理軟件)——冗雜效果實(shí)戰(zhàn);
3、聯(lián)歡會(huì)的直播。
歷年來(lái),聯(lián)歡會(huì)都是同學(xué)會(huì)的大型活動(dòng)之一,甚至是學(xué)校每年的大型活動(dòng)之一。不出例外,每年的學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)都要在一階召開(kāi)。但由于場(chǎng)地的限制,不能讓更多的同學(xué)一起現(xiàn)場(chǎng)共享到這份歡樂(lè)。所以為了滿(mǎn)意同學(xué)們的需求,我們將會(huì)在各班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)直播。利用現(xiàn)成的局域網(wǎng)以及BroadCast類(lèi)軟件的支持,在各個(gè)班的投影上將會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。當(dāng)然在此之前,我們將會(huì)與網(wǎng)絡(luò)中心的老師們一起合作完成直播的預(yù)備工作。
4、各項(xiàng)常規(guī)工作。
如:做海報(bào)、制作工作牌、值勤、輪番查出勤等。我們會(huì)吸取過(guò)去的教訓(xùn),爭(zhēng)取盡善盡美,按時(shí)按規(guī)定完成安排的任務(wù)。XX學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)會(huì)是一個(gè)大家庭。為這個(gè)家只有付出我們的心血和汗水,才能讓它變得更加和諧,美妙。我信任,這將是不久的明天。
XX學(xué)校是一片沃土。而我們,正是這片沃土上一顆顆盼望的種子。在新的一屆同學(xué)會(huì)成立之際,也便是我們等待發(fā)芽萌發(fā)之際。我們會(huì)以更大的工作熱忱和更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵看法投入到新的工作中去,開(kāi)拓進(jìn)取,追求創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)和諧的XX學(xué)校,和諧的同學(xué)會(huì)。
信息工作打算篇9
從我校大局著眼,依據(jù)李校長(zhǎng)的新學(xué)期工作部署,我中心制定了如下打算:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
從生存與進(jìn)展的角度重新熟悉,信息部的工作打算。學(xué)習(xí),不僅僅是為了做好本職工作,而是在做好本職工作的前提下,更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,在本職崗位上做得最優(yōu)秀,最杰出!那么,我中心的全體老師預(yù)備在本學(xué)期內(nèi),進(jìn)一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升,盡全力到達(dá)全校教職工的滿(mǎn)足。同時(shí),從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下,我要求全體信息中心老師都要站在其他老師的角度來(lái)思索問(wèn)題。比方:微機(jī)壞了,不要埋怨是如何壞的,而要在第一時(shí)間內(nèi)來(lái)解決,回過(guò)頭來(lái)再想今后怎樣能避開(kāi)再次發(fā)生類(lèi)似的故障;而且做工作要有信念,有誠(chéng)意,有細(xì)心,有耐煩,有責(zé)任心。我想,能做到這“五心”,老師們的工作就會(huì)順心了!
二、充分發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用
上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評(píng)為校骨干老師,本學(xué)期我校對(duì)骨干老師都有了詳細(xì)的要求,工作打算《信息部的工作打算》。因此,依據(jù)我中心的實(shí)際狀況,制定了切實(shí)可行的聽(tīng)課制度。每周由兩位骨干老師各預(yù)備一節(jié)示范課,要求其他老師聽(tīng)課、評(píng)課,在聽(tīng)與評(píng)的過(guò)程中,提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力量,盡快到達(dá)骨干老師的標(biāo)準(zhǔn),早日成為骨干老師。另外,兩位骨干老師還要帶著全體任課老師,完成校此題庫(kù)的建設(shè),為今后的教學(xué)做好預(yù)備。
三、明確分工,緊密協(xié)作
在工作安排上,進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,明確責(zé)任。是自己本職工作,就責(zé)無(wú)旁貸的應(yīng)當(dāng)盡全力做好;不是自己的工作,應(yīng)從學(xué)校的大局動(dòng)身,不計(jì)較個(gè)人得失,協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己,高高掛起。假如再有誰(shuí)我行我素,沒(méi)有全局觀(guān)念,那么下次聘任時(shí)將不會(huì)再聘。
當(dāng)然,緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作,還要與學(xué)校中各個(gè)部門(mén)更加親密協(xié)作。比方:本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處協(xié)作建立起陽(yáng)光網(wǎng)室,對(duì)高一班級(jí)和高二班級(jí)在綜合活動(dòng)課時(shí)開(kāi)放等。
四、設(shè)備選購(gòu)
本學(xué)期依據(jù)我校實(shí)際狀況,預(yù)備選購(gòu)三臺(tái)針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時(shí),我中心申請(qǐng)購(gòu)置視頻采集卡一塊和大容量移動(dòng)硬盤(pán)一塊。
以上就是我中心本學(xué)期的大體工作打算,詳細(xì)的全在工作中逐步完善。借用李校長(zhǎng)的一句話(huà)作為我中心全體老師的座右銘:把小事當(dāng)成大事來(lái)做,就沒(méi)有做不好的!
信息中心
20xx—2—26
信息工作打算篇10
在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我擔(dān)當(dāng)了信息技術(shù)學(xué)科老師,為了更好的協(xié)作我校的工作,圍繞學(xué)校工作打算、教育處的教學(xué)工作打算、德育工作打算,有目的地開(kāi)展信息技術(shù)方面的教學(xué),為了適應(yīng)迅猛進(jìn)展的信息時(shí)代對(duì)人才培育提出的新要求,培育同學(xué)的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作力量為主要目標(biāo)。為了提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的力量,為了信息技術(shù)工作的有序進(jìn)行,對(duì)本學(xué)期的工作我做了以下打算:
一、教學(xué)方面
1、培育目標(biāo)
信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn),培育同學(xué)的信息素養(yǎng),使同學(xué)具備獵取信息,傳遞信息,處理信息和應(yīng)用信息的基本力量,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息化社會(huì)的學(xué)習(xí),工作打下必要的基礎(chǔ)。
2、教材分析
在七班級(jí)的教學(xué)當(dāng)中,支配學(xué)習(xí)信息技術(shù)簡(jiǎn)介、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和windows操作、文字處理三個(gè)模塊的內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持全都,為同學(xué)必修內(nèi)容,教學(xué)時(shí)數(shù)為每周兩學(xué)時(shí),一學(xué)期完成。
3、詳細(xì)措施
本次教材主要是針對(duì)七班級(jí)的同學(xué),由于是農(nóng)村中學(xué),大多數(shù)同學(xué)家里沒(méi)有電腦,平常也很少接觸電腦,有大部分同學(xué)在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)電腦,動(dòng)手力量差,打字速度每分鐘在3-4個(gè)字左右,所以在講課當(dāng)中,老師應(yīng)適度加入一些適合本校同學(xué)的內(nèi)容。讓同學(xué)每節(jié)課都進(jìn)行打字練習(xí),熟識(shí)電腦,加深同學(xué)的基礎(chǔ)練習(xí)。在教學(xué)當(dāng)中,采納多種教學(xué)方法,仔細(xì)地挖掘教材,依據(jù)新課程的教學(xué)理念,仔細(xì)備課,把每一課都認(rèn)仔細(xì)真地講好,上課時(shí),多采納任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法教學(xué),讓同學(xué)有大量動(dòng)手操作的時(shí)間,使每一個(gè)同學(xué)都能夠在信息技術(shù)領(lǐng)域有所收獲,把握一些計(jì)算機(jī)操作技巧等。
4、個(gè)人課堂教學(xué)
課前仔細(xì)進(jìn)行備課,寫(xiě)好教案。無(wú)教案不進(jìn)課堂,教案目標(biāo)明確,條理清楚,教案包括題目、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)手段同學(xué)練習(xí)時(shí)留意事項(xiàng),課后準(zhǔn)時(shí)小結(jié),寫(xiě)好后記,不斷改良教學(xué)工作。
二、德育滲透方面
1、德育方面嚴(yán)格根據(jù)教育處規(guī)定的德育打算來(lái)工作。
通過(guò)對(duì)本冊(cè)書(shū)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中,不要遺忘對(duì)同學(xué)的德育滲透。培育同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀(guān)念,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),從自身做起、從小事做起,多給集體爭(zhēng)光添彩;以祖國(guó)的信息技術(shù)進(jìn)展而驕傲;培育同學(xué)創(chuàng)新思維,重視培育同學(xué)對(duì)軟件方面的學(xué)習(xí)力量和獵取新學(xué)問(wèn)分析和解決問(wèn)題的力量。
2、提優(yōu)補(bǔ)差方面
計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),如今許多的同學(xué)動(dòng)手操作水平很不一樣,有許多同學(xué)老師在給出任務(wù)后立刻能夠完成,而有的同學(xué),很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不能夠完本錢(qián)節(jié)課老師所講授的內(nèi)容,所以在本學(xué)期里,要更加注意差生的學(xué)習(xí),使他們?cè)趧?dòng)手操作上下大功夫,讓好的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)差一些的同學(xué),多給差生氣會(huì),多給他們鼓舞,讓他們樹(shù)立起信念。
三、個(gè)人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、進(jìn)行德育學(xué)習(xí),多看一些關(guān)于德育方面的書(shū)籍,上網(wǎng)查找一些資料,通過(guò)自學(xué)《給老師的建議》《勝利教育》《老師職業(yè)道德的養(yǎng)成》、《中國(guó)哲學(xué)才智》等書(shū)籍,多看一些優(yōu)秀老師的案例、閱歷溝通文章,以典范的作用來(lái)約束自己,使自己成為一名優(yōu)秀老師。
2、仔細(xì)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,使自己在本學(xué)期自學(xué)筆記字?jǐn)?shù)到達(dá)1萬(wàn)字。多聽(tīng)課,完成學(xué)校規(guī)定得聽(tīng)課20節(jié)的任務(wù),多聽(tīng)示范課、匯報(bào)課與教研課,自己上一節(jié)優(yōu)秀的匯報(bào)課。
3、仔細(xì)參與專(zhuān)科組內(nèi)組織的活動(dòng),在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,仔細(xì)參與組內(nèi)組織的集體備課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷總結(jié),提高備課質(zhì)量;仔細(xì)寫(xiě)好手記案例,在本學(xué)期寫(xiě)4個(gè)手記4個(gè)案例,拿出一篇優(yōu)秀的閱歷溝通文章,每周寫(xiě)一篇鋼筆字與板書(shū)設(shè)計(jì)。
4、寫(xiě)一篇關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的論文,并且站制作方面的內(nèi)容;充實(shí)我校的網(wǎng)站內(nèi)容,網(wǎng)站內(nèi)容包括:把學(xué)校教育方面的文件、要求、新聞等內(nèi)容適時(shí)發(fā)布,上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校教務(wù)方面的要求、指令及其他方面的內(nèi)容;組織教研組進(jìn)行資料的上傳。把一些學(xué)習(xí)資料傳入自己的博客,充實(shí)里邊的內(nèi)容;爭(zhēng)取制作一件教學(xué)課件。
5、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京海《勝利教育》思想、《詳情確定成敗》等書(shū)籍,并且按學(xué)校要求認(rèn)真絡(luò)聯(lián)盟學(xué)問(wèn),使自己完成縣規(guī)定的過(guò)“三關(guān)”要求,使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
6、仔細(xì)進(jìn)行連續(xù)教育學(xué)習(xí)。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的設(shè)備和資源,以信息技術(shù)為基礎(chǔ),讓老師把握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,能利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)、制作電子課件,提高教學(xué)水平。
6、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京海《勝利教育》思想、《詳情確定成敗》等書(shū)籍,并
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