是主要的遺傳物質導學案【教學目標】（1）知道肺炎雙球菌轉化實驗和“同位素標記法”是研究噬菌體侵染細菌所采用的方法，也是目前自然科學研究的主要方法。（2）分析證明DNA是主要的遺傳物質的實驗思路。【教學重點】（1）肺炎雙球菌轉化實驗的原理和過程。（2）噬菌體侵染細菌實驗的原理和過程。【教學難點】（1）肺炎雙球菌轉化實驗的原理和過程。（2）如何理解DNA是主要的遺傳物質【課內探究】一、肺炎雙球菌的轉化實驗（一）體內轉化實驗（1928年，英國，格里菲思）思考：1、對比分析第一、二組說明什么？______________________________________________________________________。2、在第三組中被加熱殺死的S型細菌還有沒有毒性？_______________________。3、對比分析第二、三組說明什么？______________________________________________________________________。4、在第四組中是什么導致小鼠死亡?_______________________。5、第四組小鼠體內能分離出S型活細菌，它是開始注射進去的，還是混合后重新出現的？___________________________________。6、對比分析第三、四組又說明什么？______________________________________________________________________。7、實驗先進行第一、二組，與第三、四組相比，起_______作用。8、該實驗能否證明DNA是遺傳物質？該實驗的結論是什么？______________________________________________________________________。

探究實驗設計提出問題：S型細菌中的那種物質是轉化因子？作出假設:假設S型細菌中的蛋白質是轉化因子。可選擇的材料：R型活細菌、S型活細菌、R型死細菌、S型死細菌、細菌培養(yǎng)基、小鼠設計步驟：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）體外轉化實驗（1944年，美國，艾弗里）實驗結果：________________________________________________________。

實驗結論：是使R型細菌產生穩(wěn)定的遺傳變化的物質，也就是說，是遺傳物質。

二、噬菌體侵染細菌的實驗（1952年，赫爾希和蔡斯）思考與討論：噬菌體有DNA和蛋白質兩種組分，用35S和32P分別標記噬菌體的哪一種組分？用14C和18②實驗過程中攪拌的目的是什么？離心的目的是什么？______________________________________________________________________。③離心后沉淀物與上清液各有什么成分？______________________________________________________________________。④結果親代噬菌體寄主細胞內子代噬菌體實驗結論32P標記DNA

35S標記蛋白質

由實驗結果可知，子代噬菌體的各種性狀，是通過遺傳的，才是真正的遺傳物質。

思考1：是不是所有生物都含有DNA？煙草花葉病毒感染煙草不含DNA，只含有RNA和蛋白質，那么它的遺傳物質是什么呢？

問題：1、細胞生物的遺傳物質是什么？2、病毒的遺傳物質是什么？

結論：因為的遺傳物質是，所以說DNA是的遺傳物質。

三、課堂小結1．絕大多數生物的遺傳物質是，所以說是主要的遺傳物質。2．S型細菌毒性，菌體多糖類的莢膜，在培養(yǎng)基上形成的菌落表面；R型細菌毒性，菌體多糖類的莢膜，在培養(yǎng)基上形成的菌落表面。3．在噬菌體侵染細菌實驗中，用標記一組噬菌體的，用標記另一組噬菌體的。【當堂檢測】1．格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明了（

）A．DNA是遺傳物質

B．RNA是遺傳物質C．蛋白質不是遺傳物質

D．加熱殺死的S型菌中含有“轉化因子”2．艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法是（

）A．雜交實驗法

B．同位素標記法C．病毒侵染法

D．單獨直接觀察不同成分的作用3．為研究噬菌體侵染細菌的詳細過程，你認為如何選擇同位素標記的方案（

）A．用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細菌B．用180或15C．將一組噬菌體用32P和35s標記D．一組用32P標記DNA，另一組用35S標記蛋白質外殼4．噬菌體侵染細菌的實驗證明（

）A．RNA是遺傳物質

B．DNA是遺傳物質C．蛋白質是遺傳物質

D．多糖是遺傳物質5．噬菌體的各種性狀能傳遞給后代是通過（

）A．噬菌體的DNA

B．細菌的DNA

C．噬菌體的蛋白質

D．細菌的核糖體6、用噬菌體侵染含大量的3H的細菌，待細菌解體后，3H()A．隨細菌解體而消失B．發(fā)現于噬菌體的外殼及DNA中C．僅發(fā)現于噬菌體的DNA中D．僅發(fā)現于噬菌體的外殼中【課后練習】1．關于病毒遺傳物質的敘述，下列哪一項是正確的（

）A．都是脫氧核糖核酸

B．都是核糖核酸C．同時存在脫氧核糖核酸和核糖核酸

D．有的是脫氧核糖核酸，有的是核糖核酸2．噬菌體在增殖過程中利用的原料是（

）A．細菌的核苷酸和自己的氨基酸

B．自己的核苷酸和細菌的氨基酸C．細菌的脫氧核苷酸和氨基酸

D．自己的氨基酸和細菌的核苷酸3．用噬菌體去感染體內含有32P的細菌，在細菌解體后含32P的是（

）A．子代噬菌體DNA

B．子代噬菌體蛋白質外殼C．子代噬菌體所有部分

D．子代噬菌體不含32P4．用甲種病毒的RNA與乙種病毒的蛋白質外殼組裝成一種病毒丙，以病毒丙侵染宿主細胞，在宿主細胞中產生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是（

）A．甲種病毒的特征

B．乙種病毒的特征C．丙種病毒的特征

D．都不是5．1944年，美國科學家艾弗里和他的同事，從S型活細菌中提取了DNA、蛋白質和多糖等物質，然后將他們分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，結果發(fā)現加入DNA的培養(yǎng)基中，R型細菌轉化成了S型細菌，而加入蛋白質、多糖等物質的培養(yǎng)基中，R型細菌不能發(fā)生這種轉化。這一現象說明：（

）①在轉化過程中，S型細菌DNA進入到了R型細菌中

②DNA是轉化因子③蛋白質和多糖在實驗中正好起了對照作用

④DNA是遺傳物質A．①③

B．②③

C．②③④

D．①②③④

6．我國生物學家童第周等人從蠑螈這種有尾兩棲類內臟中提取DNA，再注入金魚的受精卵中，結果發(fā)現約有1％的小金魚在嘴后長有一根有尾兩棲類的平衡器，這個實驗主要證明DNA（）A.能控制生物的性狀B.能進行自我復制C.能產生可遺傳的變異D.分子結構相對穩(wěn)定7.格里菲思（）用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉化實驗，此實驗結果A.證明了DNA是遺傳物質省B.證明了RNA是遺傳物質C.證明了蛋白質是遺傳物質D.沒有具體證明哪一種物質是遺傳物質8．格里菲思和艾弗里所進行的肺炎雙球菌的轉化實驗，證實了（）①DNA是遺傳物質②RNA是遺傳物質③DNA是主要的遺傳物質④蛋白質不是遺傳物質⑤糖類不是遺傳物質⑥DNA能產生可遺傳的變異A.①④⑤B.②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥9．下列①、②、③、④均是遺傳物質應具有的特點.噬菌體侵染細菌實驗能夠直接證實DNA作為遺傳物質具有的特點是（）①分子結構具有相對的穩(wěn)定性②能夠自我復制，保持前后代的連續(xù)性③能通過指導蛋白質合成，控制生物性狀④能產生可遺傳的變異A.①②B.③④C.①④D.②③10、噬菌體侵染細菌過程中合成的DNA屬于()A、細菌的B、噬菌體的C、細菌或噬菌體的D、細菌和噬菌體的11、噬菌體侵染細菌的實驗中，子代噬菌體的蛋白質外殼是()A、在噬菌體DNA的指導下，用細菌的物質合成的B、在細菌DNA的指導下，用細菌的物質合成的C、在噬菌體DNA的指導下，用噬菌體的物質合成的D、在細菌DNA的指導下，用噬菌體的物質合成的

12、在噬菌體侵染細菌的實驗中，在細菌體內合成蛋白質正確的敘述是（）A、原料、模板和酶來自細菌B、模板和酶來自噬菌體，核糖體和氨基酸來自細菌C、指導蛋白質合成的DNA來自細菌，氨基酸來自噬菌體D、指導蛋白質合成的DNA來自噬菌體；核糖體，氨基酸原料和酶由細菌提供。

13、下列所示的核苷酸中，在DNA結構中不可能具有的是（）

14、下列屬于遺傳物質的是（）A、核糖B、脫氧核苷酸C、核苷酸D、核酸15．在肺炎雙球菌轉化實驗中，將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后，注射到小鼠體內，下列能在小鼠體內出現的細菌類型有()①有毒R型②無毒R型③有毒S型④無毒S型A．①④B．②③ C．③D．①③16、在肺炎雙球菌的轉化實驗中，使無毒性的R型活細菌轉化成有毒性的S型活細菌的轉化因子是（）A、DNAB、蛋白質C、糖類D、莢膜17、如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產生的子代噬菌體的組成結構中，能夠找到的放射性元素為（）A、可在外殼中找到3H、15N、35SB、可在DNA中找到3H、15N、32PC、可在外殼中找到15N、35SD、可在DNA中找到15N、32P、35S18、在噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，合成DNA和蛋白質所需的原料依次是()A．噬菌體的脫氧核苷酸和氨基酸B．噬菌體的脫氧核苷酸和細菌的氨基酸C．細菌的脫氧核苷酸和氨基酸D．細菌的脫氧核苷酸和噬菌體的氨基酸19、噬菌體侵染細菌實驗能證明的是()①DNA分子結構的相對穩(wěn)定性②DNA能自我復制，使前后代保持一定的連續(xù)性③DNA能指導蛋白質的合成④DNA能產生可遺傳變異⑤DNA是遺傳物質⑥DNA是主要的遺傳物質A．①②③④B．②③⑤ C．①④⑥D．④⑥20、噬菌體、煙草花葉病毒、酵母菌及藍藻都含有的是()A．核酸 B．細胞膜 C、染色體 D．DNA21、原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質分別是（）①DNA ②RNA ③DNA和RNA④DNA或RNAA、①②③B、④④④C、①③④D、①①④

22．某科學家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時，分別用放射性同位素做了如下標記，產生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。實驗前的情況見下表：

噬菌體細菌核苷酸標記32P31P氨基酸32S標記35S（1）子代噬菌體的DNA應含有表中的_________和_________元素。（2）子代噬菌體的蛋白質分子中都沒有_________元素，由此說明__________________。子代噬菌體的蛋白質分子中都有_________元素，這是因為________________________。23、據圖回答問題：

（1）過程①和②表明，將S型細菌的_______和_______與R型活細菌混合培養(yǎng)，其后代為_______型細菌。（2）過程③表明，將S型細菌的_______與R型活細菌混合培養(yǎng)，________________型細菌轉化為_______型細菌。（3）過程④表明，轉化成的_______型細菌的后代也是具有_______性的_______型細菌。（4）實驗最關鍵的設計思路是____________________。（5）艾弗里等人發(fā)現通過以上的實驗步驟并不嚴密，仍不足以完全說明DNA是轉化因子即是遺傳物質，又做了一組實驗，這組實驗如何設計？_______________________________________（6）通過上述實驗能證明DNA是主要的遺傳物質，而蛋白質不是遺傳物質嗎？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。11、下圖是噬菌體侵染細菌示意圖，請回答下列問題：

⑴噬菌體侵染細菌的正確順序應是________________________________。⑵圖中D表明噬菌體侵染細菌時，留在細菌外的是________________，注入細菌體內的物質是_________________________。⑶圖中E表明______________