【熱點】學生實踐報告模板5篇一、活動目的：走向社會、接觸社會、認識社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培育并提高社會交往、組織管理、剖析思慮、實踐創新能力。二、活動主題：深入社會、認識社會、增強社會責任感，盡興展現“遼油一高”的風范。走進社區，展開社區服務活動，自主參加社會公益活動，進一步培育和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。三、活動時間：x月x日四、活動內容：1、參加社區管理，輔助社區出墻報、普法宣傳，進行潔凈樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內任意拋棄的垃圾；清理社區內墻面上張貼的廣告；為社區居民散發報紙；服務孤老,為社區孤寡老人做家務事；采集社區廢品賣掉辦理,將掙的錢用于社區公共建設.，為社區買幾盆花。展開綠色環保活動。在社區展開節儉用水、保護水資源的宣傳活動；展開當地域水資源狀況的檢查及提出改良的建議；對當地域水環境污染的檢查、剖析和建議等。展開念書學習互幫活動，幫助和指導社區內的小學生展開念書學習。1五、活動心得：經過服務社區的活動，使我熟習社區在地理環境、人文景觀、物產特點、民間民俗等方面的特點，既而萌發和藹感、驕傲感，并懂得珍愛、保護它們；留神社區中人們關注、討論的問題，并能學會綜合而靈巧地運用自己的知識加以解決，進而掌握基本的服務社區的本事，形成成立優秀生活環境的感情和態度；在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊敬，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身旁小事開始，關注四周、社區、國家以致世界性的環境問題，并養成隨時隨處保護環境的意識和習慣。大學生紙箱廠實踐報告在學校的知識是死的，都是紙上談兵。為了增添實踐能力，增強認識問題，解決問題的能力，這個暑期，到LT紙箱廠實習，有了親自的感覺。我感覺老師傅教給我們知識，是有他的道理，畢竟經驗是很可貴的。一.公司簡介LT紙箱廠前身是一間國有公司，此刻是私企，擁有職工80多人。公司的經營范圍：瓦楞紙板、紙箱、紙盒。二.工藝流程去到LT紙箱廠，先是紙板車間主任向我介紹制造紙板的工藝流程。其實，從前我對紙板全無所聞的。當車間主任向我介紹的時候，我是仔細的聽著，做著筆記。但是，在我的腦海里仍是沒有一點觀點。什么“大坑”，“小坑”，“電腦橫切刀”，我統統都不懂，就是感覺很陌生、復雜。當車間主任領著我去生產車間，再一次向我解說的時候，我才對整個生產流程有一個整體的觀點。這間公司的紙板生產線只有一條，是流水線生產的。瓦楞紙板機由多種機臺構成的。其設施大概以下：1.單體機部分(制造單面瓦楞紙板的設施)包含退紙裝置，預熱器，預辦理器，單面機，輸送架;2.雙面機部分(成型三層、五層瓦楞紙板的設施)包含退紙裝置，制動器，三聯預熱器，上膠器，烘干裝置和冷卻裝置，帆布輸送帶;3.切斷2部分(按要求將瓦楞紙板加工成必定規格的設施)包含電腦橫切刀，輸送及堆疊機。卷筒紙經過壓楞、涂膠、粘合、加壓、烘干、連續生產并切成需要的瓦楞紙板。這個紙箱廠主假如生產單面瓦楞紙板，三層瓦楞紙板，五層瓦楞紙板。制造瓦楞芯紙，采納瓦楞原紙。制造面、芯、里紙采納牛皮箱板紙。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘合而結成的。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘合而成。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合成的。而五層瓦楞紙板由面、里、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘合而成。我感覺制造生產五層瓦楞紙板比較有代表性，下邊就介紹五層瓦楞紙板的生產過程。下邊是對生產五層瓦楞紙板所畫的工藝流程圖第一將五個卷筒原紙按必定方向放在退紙架上，各紙幅分別經預熱器預熱，使其表面受熱，以利于粘合。瓦楞原紙在送入單面機從前先經預辦理器預熱，調理紙的含水量和熨平紙幅。隨后，瓦楞原紙便進入單面機進行壓楞，涂粘合劑并與面紙粘合成單面瓦楞紙板。單面瓦楞紙板制成后被提高輸送器分別奉上天橋輸送架，經制動器進入三聯預熱器。接著兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機進入上膠機進行涂膠，里紙則再一次預熱，而后三者一同進入雙面機組的烘干設施進行粘合烘干。紙板經熱粘合再冷卻，使其所含水分蒸發出來。紙板在輸送帶上冷卻后，經電腦橫切刀按必定規格對紙板作橫向切斷，最后經輸送帶送到堆疊機并將其聚積齊整。其實，制造瓦楞紙板是一個很復雜的，有好多學識。在制造的過程中，有好多因素要考慮。生產時要求瓦楞原紙、溫度、粘合劑、速度等同步進行。若有一個環節失控，將不行防止會發生質量問題。假如粘合劑配比不妥，楞輥、壓力輥和熱輥溫度不夠會造成瓦楞紙板起泡、膠脫或粘合不良。因為我只實踐了幾日，所以對制造紙板的認識比較淺薄，不過有一個整體的認識。介紹完瓦楞紙板，下邊介紹紙箱1.分紙這一道工序包含修紙和壓線。修紙與壓線是分開的。分紙采納分紙機3對紙板進行裁切，使切出的紙邊圓滑，齊整。分紙刀必定要尖利，不可以出現出缺口。假如刀片不尖利，那么切出來的紙板有紙屑、雜質等，這樣可能會致使印出的產品不切合要求。壓線是利用壓線裁斷機來達成的。水墨印刷水墨印刷有單式印刷，采納鏈式直接將紙板送進印刷，是一種簡單的印刷。還有其余印刷，如雙式印刷。因為造紙原料的差別，在汲取方面就不同。有的汲取性能低，墨的干燥速度就慢一些;有的汲取性能低，墨的干燥速度就快一些。在印刷的過程中，其實會出現好多問題。如印刷質量，印刷錯誤等等。有些小的錯誤是能夠挽救的。比如，印錯了某個字的時候，能夠跟客戶聯系，如他贊同的話，在錯字上重貼一個正確的。假如客戶不一樣意的，那么那一批產品就是廢品，因為已經印刷過的紙板不可以夠循環再用了。開槽用開槽機對已印刷好的紙板進行，基來源理跟壓線裁斷機同樣。釘箱或糊盒在聯合紙箱的時候，是依據客戶的需求來釘箱或糊盒的。假如需要釘箱的要用釘箱機，糊盒的使用糊盒機。包裝紙箱粘好后，經輸送架分送，進行打包捆扎。入庫把包裝好的紙箱送進庫房三.公司存在的問題1.該公司的設施比較陳腐，落伍，生產紙板的速度慢，每小時20xx至3000米左右。一般公司生產紙板的速度會達到每小時6000米。機器與機器之間的距離很短，還有整條生產線很短，這樣紙板的水分還沒有將來得及蒸發，會造成紙板硬度不夠，質量差.建議針對以上問題，我提出兩點建議4從長久利益來看，該公司能夠考慮更新設施，把生產線加長作為一名大一重生，對絢麗多彩的大學生活充滿了好奇，大一暑期社會實踐心得領會。在大學的第一個暑期里，我希望能與過去有所不一樣。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨煉，關于學生來講，實踐的時機真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真實用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生供給一個社會實踐的平臺。本次到酒店參加社會實踐的總合有三位同學，所學專業為會計。實踐的時間是從xx月12日到xx月12號3為期一個月，實踐的主題是進行有關的專業實踐學習，主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、整理餐具等等。現將本次實踐活動的有關狀況報告以下：(一)基本狀況以及工作領會：我是經過熟人的介紹才找到的打工的時機。第一天進去做事感覺感覺很奇異，因為從前向來都是以花費者的身份進的酒店，此次的身份倒是一個服務生。呵呵，第一個感覺就是第一要把心態調整好。第一天來什么也不懂，經理就叫了一個老生來教我們。平時在酒店吃的時候不感覺，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，固然說有點累，但我們每個同學都很踴躍、很投入，都感覺很愿意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里，固然說有一點點累，但我們卻都感覺挺充分的先談談我在那邊的工作狀況吧：我們每日8點半上班向來到夜晚9點半。我們沒天的工作就是在客人來從前把房間弄潔凈，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你一定站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。固然說顧客就是上帝，但有的時候不免會碰到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質不是很高。記得有一次，老板娘說5那一天下午的一桌客人看起來都挺鄉間的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就感覺挺別扭的，鄉間人又怎么了，怎么能夠這樣不起人家呢?但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉身的功夫，桌上全部的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了，做為酒店也不好說什么。所以服務生的工作看似簡單，但操作起來仍是挺麻煩的。因為這個原由，剛開始工作的時候感覺有一點緊張，但越是緊張我就越一定鼓起勇氣，所以慢慢的我就習慣了。此后證明，我仍是很好運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的'時機。(二)實踐感悟以及心得領會我以“善用專業知識，增添社會經驗，提高實踐能力，豐富暑期生活”為主旨，利用假期參加此次存心義的社會實踐活動，接觸社會，認識社會，從社會實踐中查驗自我。此次的社會實踐收獲許多。此刻舉比以下：一.在社會上要擅長與他人交流。經過一段時間的實踐工作讓我認識好多的人。怎樣與他人交流好，這門技術是需要長久的練習的。從前實踐的時機不多，使我與他人對話時不會應變，會使講話時有冷場，這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個集體中，人與人之間協力去做事，使其做事的過程中更為和睦，更事半功倍。他人給你的建議，你要聽取、耐心、虛心地接受。.在社會實踐中以及此后的工作中要有自信。自信不是麻痹的自夸，而是對自己的能力做出必定。就像剛開始時我到飯館那樣有一點膽寒，但此后是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。.在社會中要戰勝自己膽寒的心態。自己感覺困難挺多的、缺乏社會經驗等各種原由常常使自己感覺自己很微小，自己軟弱就這樣顯露出來。所以應當試試著戰勝自己內心的懼怕。若有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕他人的態度怎樣的惡劣，也要輕松對付，勇敢與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一世下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，試試過吃了虧就害6怕，當你戰勝心理的阻礙，那全部都變得簡單解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是要點，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，膽怯通往地獄。”.在工作中要不停地豐富知識。知識如同人體血液。人缺乏了血液，身體就會虛弱，人缺乏了知識，腦筋就要枯竭。此次社會實踐，真實地填充了我在講堂上所沒能學到的空白，真實增添了我的社會社交經驗。一個人能夠沒有淵博的知識，但絕對不可以沒有社會社交的經驗和能力，這也是我此次實踐領會最深的一份心得。(四)自己存在的問題以及幾點思慮：在實踐過程中，我也發現了自己存在的一些問題：第一，自己的人際交往的能力還欠佳，這還應在往后的平時生活、社交中有待增強和學習。第二，缺乏社會經驗，在為人辦事方面尚還不太成熟，辦理事物的態度和方法常常有時不適合。(五)本次社會實踐的問題和建議：.在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完整等于上班工作，所以不該當總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭煩的感覺。所以建議應當在適合的時候調動一下實踐崗位。.因為我的專業是汽車服務方面的，固然不知道自己的建議究竟對不對。但仍是感覺假如想要成立優秀的人源關系，必定是兩方面的。商家和花費者都應當提高自己的素質，努力達到“共贏”。最后，很快樂能有這個實踐的時機，固然不過短短的一個月，但我感覺挺充分的，最少讓我的暑期過得存心義。在此后我要參加更多的社會實踐，磨煉自己7的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已領會社會更多方面，不要以純真的想法去理解和認識社會。而是要深入地探究，為自己的將來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。年的暑期又已到臨，在這個日益強烈的就業隊伍之中，關于一個馬上面對畢業，找工作的準畢業生來說，這個暑期怎么都按耐不住了，大家都熱忱的籌辦著自己的暑期之行，信心要好好充分假期生活，為自己此后找工作添磚加瓦。而我在與家人的磋商之下，決定到達堂哥所在的工廠做暫時工。能有時機進工廠實踐一個月我也很高興。因為早在昨年的暑期社會實踐我就學會了調整心態，找準自己的地點。更深知此刻的大學生不過一個集體，和上世紀九十年月的天之寵兒沒有任何關系了。不錯，大學教育此刻已經由最先的精英教育轉變成此刻的素質教育，這類推翻性的變化，讓我們不得不讓我們從頭認識自己的大學生的社會地點。進而學會冷靜的面對在就業生涯之中殘忍的競爭。學會辦理在就業過程之中自己素質與眼能手低之間出現的矛盾。不可以老是夢想著平步青云，生活里還真沒有童話！7月12日上午八點，正式進入長圓，實踐生活正式開始了。第一堂哥領著我在工廠里面轉，向我做簡單的介紹。當我聽到一百多位天津長圓職工20xx年創建四千多萬元人民幣的生產總值。看著這眼前小小的工廠，我被這個數據所震驚了。讓我想起來在20xx年被對美國影響最大的新聞周刊，《時代》首推上榜的中國工人！時代稱，中國經濟順利實現“保八”（保持公民經濟生產總值的增添率在8%以上），率領世界走向經濟復蘇，這些功績第一要歸功于中國千千千萬勤奮堅韌的一般工人。而天津長園新材從20xx年200萬元人民幣的注冊資本到此刻的千萬資產。莫非不是中國工人的功績？他們忍耐著生活的艱辛，汗出如漿，顛沛流離，不見經傳的對地域濟，中國經濟，世界經濟做著巨大的貢獻。緘默··為中國工人的力量所震驚。讓我們為中國工人鼓掌！再來認識一下我的工作，我的工作任務是把二十四個切好的小塑料管裝進塑料袋，而后用機器封口。裝一個塑料袋是三分錢，一百個塑料袋是三塊錢。薪資8跟著所裝塑料袋的數目增添而增添。三分錢？我的心像被什么揪了一下，三分錢在我的內心是小的已經被看做零的錢幣價值。此刻我卻要往袋子里面以裝四到六個回合的小塑料管，而后封口才能夠順利的掙得。我的心情低落下來了···自己所創建的價值太微小。但是關于一件事情必定是完整能用錢幣價值來判斷的嗎？做好自己腳下的事情，有些事情的意義是自己來給予的。加油，亞玲！我的裝管步驟是，拿起塑料管管，放進塑料袋，再拿起塑料管放進塑料袋，仍是拿起塑料管放進塑料袋，直到塑料袋里面有二十四個塑料管。而后轉身，把裝好塑料管的塑料袋放在旁邊等候封口·····提高工作效率高的方法就是使用曾經一位管理學著提出的工作標準化。馬上每個渺小的步驟所使用的動作，方法，路徑等都詳細化。裝管時手臂抬的高度，每次裝塑料管的個數，轉身的角度，放塑料袋的地點等。依據這些所詳細化規定來進行勞動。提高工作效率。工作看起來是簡單的，但是每日一個人不停這樣標準機械的進行勞動。每日工作時間腦子里面全部是塑料管，沒有交流，沒有思想，沒有喜怒哀樂，誰不會感覺壓迫？我們完全的成為了不過不過追求物質最大化的經濟人，事實是，勞動者也不單有追求收入的動機和需求，他在生活工作中還需要獲取友情、安全、尊敬和歸屬等。二者發生了矛盾。作為上層管理者應當努力調理，公司讓勞動者成為了經濟人和勞動者應當屬于社會人，二者之間角色的矛盾。用公司的文化來讓勞動者真實的融入公司。頭幾日的工作感覺有點累，面對新的環境特別不適應。但是我仍舊對一個月的實習充滿信心。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空匱其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不可以。”作為新一代的年青人吃這點苦不算什么！重復著一個人吃飯，一個人工作的生活。生活中碰到困難自己想方法戰勝。我比從前變得更獨立了。這也是我在實習過程中收獲的，沒法用人民幣權衡的可貴財產。慢慢的我開始融入長圓這個圈子，結納了一些好朋友。他們是一群和善，簡9單，樸素的朋友。可能因為久居關閉的工廠，思想沒有完整被社會的各樣復雜的利益關系籠蓋。我珍惜這群可愛的朋友們！不知不覺一個月就飛速的過去了，為期一個月的社會實踐活動也要結束了。也就是說，我要走開天津長圓了。要和這里的全部說再會了，或許不再行能會面。有點不舍，有點迷戀····全部都沒法用語言來表達。再會了，天津長圓！再會了，我長園的朋友們！在20xx年7月至20xx年9月時期，我有幸去了杭州走天下國際旅行社進行我的暑期社會實踐。經過快要兩個月的階段實習，我獲取了好多可貴的實踐工作經驗。在領導的耐心教育下，我在很好的穩固了自己理論知識的同時，也增強了實質操作能力。在另一方面，我也認識到了自己好多的不足感覺利潤非淺，以下是我在實習時期對工作的總結以及一些自己的心得領會。一、實習內容因為主假如做實習導游的，前幾周的主要事情就是熟習旅行社的各條線路和新導游可能會去帶的一些一日游旅行團，這樣我不單將自己從前的導游知識復習了一遍，還累積了一些經驗。在此過程中要點就是去熟習導游業務知識。背導游詞，背到倒背如流，爛記于心是很重要的，并且還不可以像背課文同樣照本宣科，還一定要有興趣性，要拓展知識鏈，能夠將各樣有關知識舉一反三。接下來幾周周的時間就是自己獨立的帶一些去西柏坡，天桂山，蒼巖山等旅行團。一個月下來獲取了領導和同事的一致好評。空暇時除了給自己充電外，平時也會幫計調們去給客戶送些單據之類的東西。當導游帶團不是一件簡單的事，不單要有嫻熟的導游知識、豐富裕趣的話題、多樣的娛樂項目，還要掌握吃、注行、游、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈巧辦理突發事件的能力和優秀的心理素質。剛開始，對線路的安排工作，部門經理其實不讓我參加，不過讓我慢慢看他人怎么做的，在經過兩天的學習后，我對產品線路安排工作已經認識的幾乎差不多了。產品關于一個公司的存活起要點性作用。旅行線路就是一種旅行產品，因為10旅行產品簡單被他人剽竊。我發現旅行公司一般不把線路安排流露給同業競爭敵手。關于線路安排要注意的問題有下邊幾點：第一，要遵照客人要求，依據客人要求安排線路，諸如一些忌口禁忌的事情要提早向客人咨詢。其次要注意時間緊湊，讓客人在合理的時間以及金錢內旅行完他們想旅行的地方。再次是線路安排人員要對地理知知趣當認識，并用適合、優美的語言把線路向旅客描繪出來。最后，也是最重要的一點，那就是合理。在這里合理的含義是指通情達理。此后，經過不停地探究和領會，使我慢慢地領悟到，要想成為一名合格的導游員，一定第一成為一名生活服務員。在國內旅行“吃、注行、游、購、娛”的六大體素，第一應當知足“吃”、“妝、“行”這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱，而這些在學校中是波及不到太多的知識點的，學校中的知識主假如在“游”的方面。于是，經過仔細地察看，不停探究和實踐，更要不停地學習。學習交通知識、機型、車型、火車車次，學習星級旅館、涉外旅館的知識，學習各地菜肴的特點和口胃，這樣，就能夠向旅客進行解說，回答旅客提出的有關問題。二、實習收獲經過帶團，在鍛煉帶團技術的同時，也能夠豐富感性知識，對各旅行目的地有所認識。再用學校中學得悉識加以論證。能夠充分意會旅行的樂趣。祖國的大好河山和悠長的歷史、絢爛的文化。起初，客戶對我的工作不認識或是不感興趣，而我對這一現狀的認識不夠，以為經過不停地接觸，能夠成立起優秀的合作關系。但一段時間下來，感覺成效甚微。于是，我調整了工作方向，對客戶進行分類。分紅“要點客戶”、“一般客戶”、“潛伏客戶”。針對他們的不一樣特點，和我與他們的不一樣的關系進行促銷。我在實習