姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據拼音寫字詞。

2021年6月17日9時22分，我國的神舟十二號載人飛船順利升空。宇航員在zhǎnxīn(

)的船cāng(

)內自如地cāozòng()著復雜的設備，能夠為國爭光是多么róngxìng(

)啊！我們不禁sùránqǐjìng(

)。我們也要努力學習，不要貪圖xiǎng()樂，而應該做一個有夢想、有追求的人。二、選擇題2、下面詞語中加點字讀音全對的一組是（

）A．鏡匣（xiá）

強（qiáng）迫落（lào）空B．榨（zhà）油

誠懇（kěn）

樹冠（guàn）C．浸（jìn）泡

間（jiàn）隔

剔（tī）除D．垂蔓（wàn）

岔（chà）道拗（niù）不過3、我能選出下列句子中沒有語病的一句是（

）A．張亮和李明進行短跑比賽，我猜張亮一定獲得勝利。B．雖然灰塵是人人討厭的東西，但是人類的生息離不開它。C．通過認真學習，使我提高了成績。4、下列詞語中書寫完全正確的一項是（

）A．嚇唬

腳利B．航行

賞識C．海歐

船艙D．瞄準

列嘴5、下面句子中的省略號表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時斷斷續續。C．引文的省略。D．重復詞語的省略。6、下列每組成語不屬于同一類的一項是（

）A．太平盛世

國泰民安

安居樂業B．多事之秋

夜不閉戶

兵荒馬亂C．流離失所

家破人亡

民不聊生7、下面句子中，不屬于動態描寫的一項是（

）A．院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。B．夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。C．一只小鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉從。8、把下列句子組成一段話，排序最恰當的一項是（

）

①值得一提的是，這一活化石已成為我們湛江人餐桌上的美味佳肴。

②海豆芽是一種生活在溫帶和熱帶海域的無脊椎動物。

③又因為它的貝體呈長橢圓形，很像人的舌頭，也有人叫它“舌形貝”。

④資料顯示，它是現今最古老的活化石，至今有幾億年的歷史。

⑤因為它上部的貝體像一顆黃豆，下部的肉莖宛若一根剛長出來的豆芽，所以俗稱“海豆芽”。A．②④③⑤①B．②⑤③④①C．①②⑤③④D．①②④⑤③三、填空題9、根據你的積累填空。

（1）月落烏啼霜滿天，________________。

（2）山一程，水一程，________________，________________。

（3）問渠那得清如許？________________。10、解釋下列詞語，并選一個造句。

1.嗔怪：________________________

2.莫名其妙：________________________

3.叮囑：________________________

4.恬靜：________________________

__________________________四、文言文閱讀11、閱讀。螳螂捕蟬園中有樹，其上有蟬，蟬高居、悲鳴①、飲露，不知螳螂在其后也。螳螂委身②曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也。黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸③在其下也。（注釋：①悲鳴：動聽地鳴叫。②委身：曲身。③彈丸：這里指拿彈弓的人。）1．解釋加點的字。

（1）欲取蟬(

)（2）黃雀延頸(

)

（3）而不知黃雀在其傍也(

)

2．翻譯文中劃線的句子。

__________________________________________

3．出自本文的成語是：______________________。五、現代文閱讀12、閱讀課外短文，回答問題。松樹的風格松樹，自古以來多少人就歌頌過它，贊美過它，把它作為（崇敬

崇高）的品質的象征。我對松樹總是懷有（瞻仰

敬仰）之心。你看它不管是在懸崖的縫隙里，不管是在（貧瘠

貧乏）的土地上，只要一粒種子——這粒種子不管是你有意種植的，還是隨意丟落的；也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴里落下的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處（健壯

茁壯）地生長起來。它不需要誰來灌溉，狂風吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它，它只是一味地無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強矣！這是我看松樹油然而生敬意的原因之一。我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。松樹是用途極廣的木材，并且是很好的造紙原料；松樹的葉子可以制揮發油；松樹的脂液可制松香、松節油，是很重要的工業原料；松樹的根和葉子又是很好的燃料。更不用說在夏天，用它的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的樹蔭下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進的道路。總之一句話，為了人類，它的確做到“粉身碎骨”的地步。要求人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。1．讀短文，用“√”標出短文括號里合適的詞語。

2．聯系短文解釋下列詞語。

無憂無慮：___________________________

粉身碎骨：___________________________

3．“我”看到松樹油然而生敬意的原因是什么？

_________________

4．松樹的風格是什么？請在文中用“

”畫出來。六、仿寫句子13、根據提示完成句子練習。

（1）三支槳有規律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿寫句子）

________________________

（2）我們跳上陸續一只船。（改病句）

_______________________

（3）即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。（用加點的關聯詞寫句子）

_______________________________

（4）紫藤蘿的花開得多熱鬧啊！（把畫面寫具體）

紫藤蘿的花開了，__________________________。

（5）根據語境，寫出符合要求的句子：

冬日，園中梅花怒放。放眼望去，_________________（靜態描寫）。風雪中，___________________（動態描寫）。七、作文