姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據語境，看拼音寫詞語。

（1）這學期，跟隨作家生花的妙筆，我們感受到草原蒙古族人們的熱情lǐmào(

)；我們醉心于丁香淡淡的yōuyǎ(

)的甜香；我們仿佛聽到了狼牙山五壯士壯烈háomài(

)的口號；我們沉浸在新中國誕生的xǐyuè(

)之中，那莊嚴的xuāngào(

)傳遍大江南北。美好的生活就在前方，奮進吧，少年！

（2）不知不覺中，我們已經是六年級的學生了。回想這一路，我們可能有過jīnghuāng(

)，可能有過jǔsàng(

)，可能有過tuírán(

)……但要相信，只要我們wēixiào(

)面對，一切kùnnán(

)都將過去。二、選擇題2、下列加點字的音形義完全正確的一組是（

）A．侵（qīn）襲

頭涔涔（cén）

精兵減政

走馬觀花（跑）B．火熾（zhì）

追悼（dào）會

身臨其境

今我來思（思念）C．懵（méng）懂

華羅庚（gēng）

司空見貫

游園不值（遇到）D．急遽（jù）

潤如酥（sū）

追悔莫及

因風飛過薔薇（憑借）3、下列各句中加點的成語使用恰當的一句是（

）A．這里的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。B．不管是誰說的，我們必須查它個山窮水盡才是。C．遇到不明白的地方，他就及時向老師請教，非要弄個水落石出才滿意。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．疊疊撞撞

全神慣注

思潮起伏

排山倒海B．無拘無束

居高臨下

自做自受

震耳欲聾C．大步流星

驚天動地

斷斷續續

含含有辭D．濫用資源

斬釘截鐵

別出心裁

暴露無遺5、《那個星期天》一文，作者的心情經歷了怎樣的變化？（）A．焦急無奈——焦急興奮——失望委屈B．焦急興奮——失望委屈——焦急無奈C．焦急興奮——焦急無奈——失望委屈D．焦急無奈——失望委屈——焦急興奮三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨字組詞。

啼(

)

郭(

)

酒(

)

瞻(

)

諦(

)

廓(

)

灑(

)

檐(

)7、詩文名句積累填空。

面對蜿蜒的黃河，我不禁想起劉禹錫的“_____________，浪淘風簸自天涯”這兩句詩。《西江月夜行黃沙道中》一詞中，“明月別枝驚鵲，_____________”營造出清幽的意境。狼牙山五壯士踐行了名臣李綱所說：“祖宗疆土，_____________，_____________”。新型冠狀病毒肺炎疫情暴發，中國人民用行動證明了什么叫中國精神和大國擔當，正如魯迅先生所言：“惟有_____________，惟有_____________，中國_____________。”8、將下列句子改為陳述句

難道英語不難嗎？

______________________9、閱讀。元宵（湯圓）上市，春節的又一個高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節呢，恰好是明月當空。大年初一是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元宵節，處處懸燈結彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。這在當年，也就是一種廣告。1．我發現畫線句子中與“一律”意思相近的詞語有：_______、_______、_______。

2．選段第1句話中加點的“又”字承接了上文，告訴我們春節的三次高潮分別是_______、_______和_____________。

3．選段主要圍繞燈展開描寫，重點寫了燈的_______多和_______多，其目的是突出元宵節的熱鬧非凡。

4．元宵節這天，作者詳寫的是“_________________”的場面，略寫的是_______和_______。這樣寫的好處是___________________。10、課外閱讀。囚蟻趙麗宏童年時曾經認為世界上所有的動物都可以由人來飼養，而且所有的動物都可以從小養到大，連螞蟻也不例外。歌里唱過“小螞蟻，愛勞動，一天到晚忙做工”，所以我對地上的螞蟻特別有好感，常常趴在墻角或者路邊仔細觀察它們的活動。大約是我五歲的時候，有一天我和妹妹突發奇想：為什么不能把螞蟻放到玻璃瓶里養起來呢？這件事情并不復雜。我們首先捉了十五只螞蟻，然后找了一個有蓋的玻璃藥瓶，將螞蟻放到瓶子里，最后再擰緊瓶蓋。這樣，這十五只螞蟻便有了一個透明整潔的新家。我和妹妹興致勃勃地觀察螞蟻們在瓶子里的動靜，只見它們不停地搖動著頭頂的兩根觸須，急急忙忙地在瓶子里上下來回地走動，似乎在尋找什么。我想它們大概是餓了，便擰開瓶蓋投進一些飯粒，可它們卻毫無興趣，依然驚惶不安地在瓶里奔跑。它們肯定在用它們的語言大聲喊叫，可惜我聽不見……第二天早晨起來，第一件事情就是看玻璃瓶里的螞蟻。只見那十五只螞蟻橫七豎八地躺在瓶底上，安安靜靜地一動也不動，它們全都死了。我和妹妹很是傷心，想了半天，得出結論：藥瓶里不透氣，螞蟻們是悶死的。原因既已找到，新的辦法便隨之而來。我找來一個火柴盒，準備為螞蟻們做一個新居。怕它們再悶死，我讓妹妹用大頭針在火柴盒上扎出一些小洞眼透氣。當時已是深秋，天氣有些冷，于是妹妹又有新的擔憂：“火柴盒里很冷，螞蟻要凍死的！”對，想辦法吧。在妹妹的眼里，我這個比她大一歲的哥哥是無所不能的。我果然想出辦法來：從草窩里抽出幾根稻草，用剪刀將稻草剪碎后裝到火柴盒里，這樣，我們的螞蟻客人就有了一個既透氣又暖和的新家了。我和妹妹又抓來一些螞蟻并把它們放進火柴盒里，還放進去一些餅干屑，我們相信螞蟻們會喜歡這個新家。然而我們的試驗還是沒有成功。不到兩天時間，火柴盒里的螞蟻們全都逃得無影無蹤。我也終于明白，螞蟻們是不愿意被關起來的，它們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌奮斗，也不愿意在人們為它們設置的安樂窩里享福。對它們來說，沒有什么比自由的生活更為可貴。1．“可它們卻毫無興趣，依然驚惶不安地在瓶里奔跑。”這句話中“驚惶不安”的意思是___________，這個詞語可以用___________來代替。

2．童年的“我”產生喂養螞蟻的奇想的原因是什么？

_________________

3．文章寫了兩次“囚蟻”的經過，第一次作者用__________來“囚蟻”，結果是__________；第二次用__________來“囚蟻”，結果是__________。（填序號）

A．有蓋的玻璃藥瓶B．火柴盒C．螞蟻跑了D．螞蟻死了11、口語交際。

走在大