原平中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【word版】1：西方教育史上，首倡“從做中學”的是（）。

單項選擇題：

A、布魯納

B、康德

C、杜威

D、盧梭

2：發(fā)覺法的提出者是（）

單項選擇題：

A、奧蘇伯爾

B、布魯納

C、布盧姆

D、維果茨基

3：教學與智育的關(guān)系是（）。

多項選擇題

A、有所聯(lián)系、有所區(qū)分

B、教學包含了全部的智育活動

C、智育是教學活動所要達到的目的之一

D、在肯定程度上，教學等同于德育

E、智育主要通過教學來實施

4：下列城市中，建都朝代最多的是（）。

單項選擇題：

A、北京

B、南京

C、洛陽

D、西安

5：要做好心理輔導工作，不能遵循的原則有（）。

單項選擇題：

A、面對全體同學原則

B、預防與進展相結(jié)合原則

C、敬重與理解同學原則

D、老師中心原則

6：下列關(guān)于智力測驗錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、現(xiàn)行的智力測驗所評估的智力代表了與學業(yè)成就有關(guān)的力量

B、智力測驗的操作必需規(guī)范

C、現(xiàn)行智力測驗的結(jié)果能猜測將來事業(yè)的成就或生活美滿

D、智力測驗的結(jié)果解釋必需慎重

7：對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持懲處為主、教育為輔的原則。（）

推斷題

對

錯

8：班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）

單項選擇題：

A、理解和討論同學

B、組織和培育班集體

C、做好個別教育工作

D、統(tǒng)一多方面的教育影響

9：依據(jù)耶克斯一多德森定律，當同學從事較簡單的作業(yè)時，老師應使其心理緊急程度掌握在（）。

單項選擇題：

A、較高的水平

B、較低的水平

C、特別低的水平

D、中等水平

10：統(tǒng)治階級的政治思想和倫理道德是惟一被認可的思想，天道、神道與人道往往合二為一，這是指古代學校教育特征的（）。

單項選擇題：

A、道統(tǒng)性

B、階級性

C、刻板性

D、專制性

11：一份試卷中包含的試題數(shù)量應當是（）

單項選擇題：

A、不少于5種

B、4至5種

C、不多于4種

D、依據(jù)教學內(nèi)容的特點敏捷而定

12：只有農(nóng)夫生活水平提高了，才能搞好農(nóng)村基層民主建設、保持農(nóng)村社會穩(wěn)定。由此可見（）。

單項選擇題：

A、假如農(nóng)村社會穩(wěn)定、基層民主建設搞好了，那么農(nóng)夫生活水平肯定提高了

B、只要農(nóng)夫生活水平提高了，就能搞好農(nóng)村基層民主建設、保持農(nóng)村社會穩(wěn)定

C、假如農(nóng)村社會穩(wěn)定、農(nóng)夫生活水平提高了，那么農(nóng)村基層民主建設肯定可以搞好

D、而今農(nóng)夫生活水平提高了，可見農(nóng)村社會穩(wěn)定、農(nóng)村基層民主建設搞好了

13：課堂對話的特點主要有（）。

多項選擇題

A、民主性

B、生成性

C、多邊性

D、開放性

E、傾聽性

14：教育是一種社會歷史現(xiàn)象，產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動，其根本目的在于促使同學個體的全面進展，提倡教勞結(jié)合，教育科學的方法以唯物辯證法和歷史唯物主義為基礎，這一觀點是（）的熟悉。

單項選擇題：

A、有用主義教育學

B、制度教育學

C、試驗教育學

D、馬克思主義教育學

15：我國（）被聯(lián)合國教科文組織定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

單項選擇題：

A、京戲

B、昆曲

C、豫劇

D、滬劇

16：西方最早比較系統(tǒng)地討論自我概念的心理學家是（）

單項選擇題：

A、詹姆斯

B、桑代克

C、皮亞杰

D、赫爾

17：20世紀20年月后，西方教育心理學主要吸取兒童心理學的討論成果，大大擴充了自己的內(nèi)容。（）

推斷題

對

錯

18：教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）。

單項選擇題：

A、教育部門和下屬學校

B、教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)

C、老師和同學

D、教育領(lǐng)導和老師

19：老師通過一系列的教學步驟，強化同學對學問的把握。這種教學方法稱為（）

單項選擇題：

A、目標教學法

B、發(fā)覺教學法

C、示意教學法

D、程序教學法

20：在班級管理中，班主任比較擅長傾聽同學的看法，在領(lǐng)導班級的過程中，不是以直接的方式管理班級，而是以間接的方式引導同學。這是班主任領(lǐng)導方式中的哪種類型?（）

單項選擇題：

A、權(quán)威型

B、溺愛型

C、放任型

D、民主型

21：忠誠于人民的教育事業(yè)，是老師職業(yè)道德的基本原則。（）

推斷題

對

錯

22：1903年，美國心理學家（）編著出版的《教育心理學》，是西方第一部以教育心理學命名的專著。

單項選擇題：

A、斯金納

B、布魯納

C、華生

D、桑代克

23：在發(fā)覺教學中，老師的角色是同學學習的__________

單項選擇題：

A、促進者和引導者

B、領(lǐng)導者和參謀

C、管理者

D、示范者

24：15歲同學張某的父母都在外地打工，留張某一個人獨拘束家生活和學習。下列說法正確的是（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、留張某獨拘束家可熬煉其生活力量

B、父母在外地也可以履行其監(jiān)護職責

C、不得讓生活力量差的孩子獨立生活

D、不得讓張某脫離監(jiān)護單獨居住生活

25：外部分組根據(jù)同學的（）來編班。

單項選擇題：

A、年齡

B、進展水平

C、學問閱歷

D、學習力量或?qū)W習成果

26：放學后，幾名同學到老師王某私自開設的學校四周的商店里，購買了過期食品，導致食物中毒。對這起事故應擔當主要責任的是（）。(2022年上半年)

單項選擇題：

A、王某

B、學校

C、政府

D、家長

27：在備課的詳細工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。（）

推斷題

對

錯

28：第斯多惠說：“老師本人是學校里重要的師表，是最直觀的最有教益的模范，是同學最活生生的榜樣。”說明老師勞動具有（）

單項選擇題：

A、簡單性

B、示范性

C、制造性

D、長效性

29：可采納（）來治療失眠。

單項選擇題：

A、系統(tǒng)脫敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行為療法

30：最早將終身學習理念概念化和體系化的教育家是（）。

單項選擇題：

A、保羅·朗格朗

B、杜威

C、贊可夫

D、布魯姆

31：通過《馬關(guān)條約》強占我國臺灣達50年之久的國家是（）。

單項選擇題：

A、美國

B、日本

C、俄國

D、德國

32：教學方案的中心問題是（）。

單項選擇題：

A、開設哪些科目

B、各門學科開設的挨次

C、各門學科的教學時間

D、各門學科的教學方法

33：態(tài)度的核心成份是__________

單項選擇題：

A、認知成分

B、情感成分

C、意志成分

D、行為成分

34：一般而言，同學的成就動機來源于三種需要，它們是（）

多項選擇題

A、認知的需要

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、學習過程派生的附屬需要

E、外在嘉獎

35：與制造思維最親密的是（）。

單項選擇題：

A、發(fā)散思維

B、形象思維

C、規(guī)律思維

D、動作思維

36：（）是學校管理的基本途徑，在管理活動中占有中心地位。

單項選擇題：

A、掌握

B、激勵

C、溝通

D、溝通

37：“學為人師，行為世范?的主要內(nèi)涵是，（）

單項選擇題：

A、教書育人

B、依法執(zhí)教

C、廉潔從教

D、為人師表

38：用以概括教育與社會進展的關(guān)系的兩個詞是（）

單項選擇題：

A、“培育”和“推動”

B、“制約”和“促進”

C、“影響”和“干預”

D、“共性”和“共性”

39：提出“老師一方面要貢獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中生活中和科學中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給同學”的教育家是（）

單項選擇題：

A、列寧

B、加里寧

C、蘇霍姆林斯基

D、陶行知

40：現(xiàn)代理論認為，同學在過程中處于（）地位。

單項選擇題：

A、從屬

B、被動

C、主體

D、主要

41：教育既要照看到同學的現(xiàn)有進展水平，又要向同學不斷提出高于其原有水平的要求，促進他們的進展，這是由于同學的身心進展具有（）

單項選擇題：

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、個別差異性

42：“建國君民，教學為先”這句話反映了（）

單項選擇題：

A、教育與政治的關(guān)系

B、教育與經(jīng)濟的關(guān)系

C、教育與文化的關(guān)系

D、教育與科技的關(guān)系

43：關(guān)于遺忘的解釋有各種理論討論，其中動機性遺忘理論的提出者是（）

單項選擇題：

A、桑代克

B、弗洛依德

C、艾賓浩斯

D、阿特金森

44：德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是（）。

單項選擇題：

A、兩者相同

B、前者指導后者

C、前者反映后者

D、前者打算后者

45：老師收集文獻資料可以通過【】

多項選擇題

A、閱讀有關(guān)著作

B、掃瞄新的期刊

C、利用工具書

D、剪報和卡片

E、使用檢索工具

46：班級成員在聽從班集體的正確打算和擔當責任的前提下，參加班級管理的管理方式是屬于（）

單項選擇題：

A、常規(guī)管理

B、目標管理

C、平行管理

D、民主管理

47：從完整的問題解決過程來看，理解問題是首要環(huán)節(jié)。（）

推斷題

對

錯

48：解決問題的中心環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）

推斷題

對

錯

49：老師職業(yè)道德形成和進展的主要社會條件是（）

單項選擇題：

A、社會精神文化

B、社會經(jīng)濟關(guān)系

C、社會上層建筑

D、社會經(jīng)濟基礎

50：教學技能是一系列教學行為方式和心智活動方式的整體體現(xiàn)。（）

推斷題

對

錯

51：以“教育的民主化”為教育特征的是（）教育。

單項選擇題：

A、占代

B、文藝復興后的歐洲

C、近代¤¤

D、現(xiàn)代

52：自我遵循（）原則。

單項選擇題：

A、現(xiàn)實

B、歡樂

C、道德

D、系統(tǒng)

53：不屬于我國中學德育的主要途徑的是（）

單項選擇題：

A、政治課與其他學科教學

B、學校共青團、少先隊活動

C、班主任工作

D、體育競賽

54：依據(jù)操作對象的不同可將操作技能分為（）。

單項選擇題：

A、微小型與粗放型操作技能

B、連續(xù)型與斷續(xù)型操作技能

C、閉合型與開放型操作技能

D、徒手型與器械型操作技能

55：下列屬于心智技能的是（）

單項選擇題：

A、騎車

B、書寫

C、寫作

D、彈琴

56：日記、周記、作文等是下列哪種方法的詳細形式（）。

單項選擇題：

A、觀看法

B、自陳法

C、作業(yè)法

D、心理測驗

57：同學管理工作的重要性說明它在學校的整體工作中應居于中心地位。（）

推斷題

對

錯

58：小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此經(jīng)常要反復檢查，它的這種行為屬于（）。

單項選擇題：

A、焦慮

B、強迫行為

C、強迫觀念

D、強迫恐驚

59：小劉老懷疑自己的手臟，所以一天不停地洗手，這種行為屬于（）。

單項選擇題：

A、強迫觀念

B、強迫行為

C、強迫考慮

D、強迫焦慮

60：皮亞杰認為在10歲以后，兒童的道德行為處于（）。

單項選擇題：

A、他律階段

B、無道德規(guī)章階段

C、自律階段

D、獨立階段

查看答案

1：答案C

解析“從做中學”是美國現(xiàn)代聞名的有用主義教育家杜威(1859—1952)的全部教學理論的基本原則。杜威認為，“全部的學習都是行動的副產(chǎn)品，所以老師要通過‘做’，促使同學思索，從而學得學問。”

2：答案B

解析：

3：答案A,C

解析智育是學校教育的重要組成部分，智育主要通過教學來實現(xiàn)，同時教學還會實現(xiàn)其他的教學目的。

4：答案D

解析西安是舉世著名的世界四大古都之一，中國歷史上建都朝代最多、影響力最大的都城，目前被官方和史學界公認的說法是13個王朝。此外還有14朝和17朝等不同說法。

5：答案D

解析：

6：答案C

解析現(xiàn)行的智力測驗所依據(jù)的理論基礎還主要是傳統(tǒng)的智力因素理論，它偏重于個體的語言力量、數(shù)理規(guī)律力量和空間關(guān)系等方面，其結(jié)果一般反映的是人的分析力量，或者說只是一種和學業(yè)成就有關(guān)的智力，與將來事業(yè)的成就和生活美滿沒有必定的聯(lián)系。

7：答案錯誤

解析《預防未成年人犯罪法》第44條規(guī)定：“對犯罪的未成年人追究刑事責任，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲處為輔的原則。”

8：答案B

解析：

9：答案A

解析耶克斯一多德森定律指出，最佳的動機激起水平與作業(yè)難度親密相關(guān)：任務較簡單，最佳動機激起水平較高；任務難度中等，最佳動機激起水平也適中；任務越困難，最佳動機激起水平越低。

10：答案A

解析：

11：答案D

解析：

12：答案A

解析題干是一個必要條件的假言命題，“農(nóng)夫生活水平提高”是前件，即p，“搞好農(nóng)村基層民主建設、保持農(nóng)村社會穩(wěn)定”是后件，即q。將A項劃分可知，其規(guī)律步驟如下：只有P，才q，假如q，則P，故選A項。

13：答案A,B,C,D,E

解析：

14：答案D

解析馬克思提出了人的全面進展的學說，揭示了生產(chǎn)力進展水平和社會階級偏見造成人的片面進展的障礙，要實現(xiàn)人的全面進展，就必需不斷提高社會生產(chǎn)力水平，不斷消退階級偏見，將社會勞動與教育有機結(jié)合，將社會進展和個人進展有機結(jié)合。

15：答案B

解析昆曲是發(fā)源于14、15世紀蘇州昆山的曲唱藝術(shù)體系，在2022年被聯(lián)合國教科文組織列為“人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)”代表作。

16：答案A

解析：

17：答案錯誤

解析20世紀20年月后，西方教育心理學主要吸取兒童心理學和心理猜測的討論成果，從而擴充了自己的內(nèi)容。

18：答案C

解析老師和同學是教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體。

19：答案D

解析程序教學法是指老師通過一系列的教學步驟，強化同學對學問的把握。因此，本題選擇D選項。(本解析由何龍供應)

20：答案D

解析班主任的領(lǐng)導方式一般可以分為三種類型：專制型、民主型、放任型。民主型領(lǐng)導方式的班主任比較擅長傾聽同學的看法，不以直接的方式管理班級，而是以間接的方式引導同學。因此，本題選擇D選項。(本解析由何龍供應)

21：答案正確

解析：

22：答案D

解析：

23：答案A

解析：

24：答案D

解析《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。

25：答案D

解析外部分組按同學的學習力量或?qū)W習成果來進行，打破年齡限制。

26：答案A

解析《同學損害事故處理方法》第八條規(guī)定，同學損害事故的責任，應當依據(jù)相關(guān)當事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。第十四條規(guī)定，因?qū)W校老師或者其他工作人員與其職務無關(guān)的個人行為，或者因同學、老師及其他個人有意實施的違法犯罪行為，造成同學人身損害的，由致害人依法擔當相應的責任。題干中的事故王某負主要責任。

27：答案錯誤

解析在備課的詳細工作中，備同學是核心環(huán)節(jié)。因此，本題的觀點是錯的。(本解析由何龍供應)

28：答案B

解析見第斯多惠對老師示范性的闡述。

29：答案B

解析失眠可能由壓力大事、腦力或體力勞動過度引起，也可能是神經(jīng)癥的伴生物，可采納肌肉松弛法治療。

30：答案A

解析“終身教育”這一術(shù)語最早由法國的保羅·朗格朗系統(tǒng)提出。

31：答案B

解析甲午中日戰(zhàn)斗以中國的失敗而告終，1895年4月，李鴻章和日本政府代表伊藤博文在日本馬關(guān)簽訂了《馬關(guān)條約》，內(nèi)容之一就是割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本。

32：答案A

解析開設哪些科目是教學方案的中心問題。

33：答案B

解析：

34：答案A,C,D

解析：

35：答案A

解析目前較公認的看法是以發(fā)散思維的基本特征來代表制造性。發(fā)散思維也叫求異思維，是沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。

36：答案D

解析溝通是學校管理的基本途徑。在學校管理活動中，必需通過有效的溝通進行溝通、掌握和激勵等，以保持學校工作的有效進展。

37：答案D

解析：

38：答案B

解析：

39：答案B